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文档简介

第页事物说明文作文汇编6篇事物说明文作文篇1

乌龟是一种憨态可掬的动物,很讨人喜爱。它四肢短小,行动笨拙。玲珑的小脑袋上嵌着一对闪闪发光的小眼睛。身上有坚硬的壳,壳上还有排列整齐的方格。短短的尾巴总是伸的直直的,显得特别好玩。

乌龟喜爱把身子浸在水里,尤其是有太阳晒在它的身上,乌龟就会把四肢放直,懒懒地趴着,非常懒散。

小乌龟吃东西的时候,可好玩啦!假如你把干虾米投放在水里,它会先伸出头来闻一闻味,要是它喜爱的,它就会张开大嘴,一口接一口地吃,要是它不喜爱的,它闻一下,就躲到一边,理都不理。

小乌龟还爱挑食,有一次,妈妈给它喂簇新的鱼碎肉,它吃的可香了,可是其次天再给它喂干海米的时候,它就不吃了,你说它是不是个爱挑食的家伙?

小乌龟还是个胆小鬼,不喜爱有人看它,你要是站在它的旁边,它就会特别警惕地把头缩进壳里,等你走了,它才会把头伸出来逍遥自在地爬着。

我喜爱小乌龟笨笨的样子,也喜爱其他的小动物,因为它们都是人类的挚友,我们要爱惜它们。

事物说明文作文篇2

人们都说:“桂林山水甲天下”。可我觉得长江的景色也不差。我家住在长江边上,我是喝长江水长大的,所以我对长江也特殊了解。

长江可长了,向东看不见头,向西望不见尾,像一条长龙在祖国大地上蜿蜒爬行。长江的景色可美了,滔滔的江水由西向东,日夜不停地流。江面上大大小小的轮船鸣着汽笛穿梭往来。两岸或者绿树红花,或者青山白云,真让人有一种美不胜收之感。假如是在我的家乡长江江阴段,那你会看到许很多多的高楼大厦拔地而起,一的厂房星罗棋布,高等级的马路犬牙交错,好一派繁华景象。

长江里的物产可丰富了。这里有最闻名的“长江三鲜”。它们是刀鱼、鲥鱼、河豚。“三鲜”肉质细嫩,味道鲜美,人人都喜爱吃。长江里的鱼虾特殊多,据说光种类就有几百万种。早晨,太阳刚刚从地平线上升起,渔民们就驾着渔轮出航。傍晚,夕阳照在江面上,“半江瑟瑟半江红”,一切都是那样的美妙,渔民们鸣着汽笛回来了,看得出他们满载而归。你看,一筐筐活蹦乱跳的鲜鱼搬上了码头,很快就成了一坐“鱼山”了。

随着改革开放不断深化,长江两岸的工厂也慢慢变多了,因为这里有丰富的水资源,真是“取之不尽,用之不绝”,况且背靠长江,运输便利。长江为家乡的经济发展也做出了不少的贡献呀。

长江也有发脾气的时候。它发起脾气来可厉害啦,会把堤岸冲垮,把农田沉没,把房子冲倒,但这是它对人类随意破坏大自然的惩处。

长江你是我们的母亲河,我爱你!

事物说明文作文篇3

我们家的阳台上,有一盆刺梅,我们一家人都很喜爱它。

刺梅的枝干有七八条,上面长着许多刺,从远处看,像是一条条长长的毛毛虫在用劲的往上爬,好像上面有什么好吃的在等待着他们。他的叶子是小小的椭圆形,白天它的叶子是伸展的,圆圆的、绿绿的,就像一片片翡翠;这些叶子多长在枝干的顶端,形成一簇簇,很好看,像在一起共享阳光;到了夜晚,它的叶子就会卷起来,像是睡着了似的。

刺梅是一种很好养的花,因为它特别坚韧,无论是寒冷酷暑,还是狂风暴雨,它总是坚毅的挺立着,即使两个月忘了给他浇水,它也照样能长出新叶子,似乎在告知我:“任何东西都不能阻挡我的生长!”。

刺梅也是一种通人性的花,每次我爸爸一给它浇水,它就会摇头晃脑,一副很舒适的样子,到了其次天,准会开出朵朵红艳艳的小花,来感谢主子对它的关爱,所以我和爸爸特殊喜爱它。

刺梅不仅给我带来了很多欢乐,还使我懂得了一些道理,做人也要向刺梅一样坚毅,要不断得成长,不断得绽放。

刺梅真美,我爱刺梅!

事物说明文作文篇4

苏州是盛产枇杷的地方,东山、西山的枇杷特殊出名,比如白沙、红沙和青种枇杷。其中,我最爱吃白沙和青种枇杷了,因为这两种枇杷都很甜,而红沙有些酸,不太好吃。

我对枇杷再熟识不过了,因为我们家楼底下就种着一棵枇杷树。这棵枇杷树很高,大约有三四米吧!枇杷树是四季常青的,它的枝叶非常茂密,左看看,右看看,都看不到缝隙。枇杷树的叶子很长,两头是尖的,中间是椭圆形的,叶子边缘一棱一棱是锯齿状的。叶子正面颜色很深,是深绿色的,而叶子背面颜色却很浅,还长着可爱的绒毛!枇杷的花是一簇一簇长在一起的,每朵花有五片花瓣,它们长在每根枝干的枝头,被绒毛包围着,不太惹眼。

枇杷就是枇杷树的果实,成熟时,有的一个在一旁,像是和谁在生气似的;有的三四个在一边,似乎在欢快地玩着嬉戏;有的五六个在一起,仿佛在窃窃私语。摘一个下来,剥开皮咬一口,果肉又嫩又软,甜甜的汁水流了下来!真好吃呀!

枇杷与大部分果树不同,在秋天或初冬开花,果子在春天至初夏成熟,比其他水果都早,因此被称是果木中独备四时之气者。枇杷养分颇丰,有各种果糖、葡萄、钾、磷、铁、盖以及维生素A、B、C等。川贝枇杷膏你们肯定知道吧!它就是用枇杷叶和其它材料制成的!《本草纲目》里,说枇杷:止咳下气,利肺气,止吐逆并遏痰。除了可以干脆吃外,还可以把枇杷肉制成糖水罐头或把枇杷酿成酒喝呢!

听了我的介绍,你的口水是不是已经流了一地了呢?是不是也特别想尝尝枇杷的味道呢?哈哈,那就赶快行动吧!

事物说明文作文篇5

陶艺是一个艺术,今日,我们就打开了这扇艺术的大门,自己亲自制作陶瓷。

中国是陶瓷古国,说起陶瓷,外国人就会想到中国。陶艺是一种人工形态。陶瓷形态的基本材料是土、水、火。人只有驾驭了水土揉合的可塑性,流变性,以及成型方法和烧结规律,才能促成陶艺形态的产生和演化,使陶瓷器物产生美的形式。同是注意造型与装饰的有机结合,通过人们敏锐的灵感和创新意识,捕获并揭示泥土的塑性美、柔韧美以及表现活力,这样就出现了全新陶艺形态,为才智的人所驾驭、发展、创新。任何艺术发展到肯定阶段,都会形成完整的技巧。

今日一早,我们就开车来到了运输河广场的`“陶一天”,一进去都是各种各样的精致的陶瓷,有杯子,有风铃,有“蛋糕”,还有许多可爱的挂件。我和弟弟找了一个位置坐了下来,一位老师让我们从窗台上选择一个自己喜爱的陶瓷。我左看看右看看,眼睛都看花了。最终,我在窗子的一个角落发觉了一个可爱的小兔子风铃。我把它拿了下来,爱不释手。我告知老师我要做这个风铃,老师就拿来了一块陶泥,坐在我旁边,教我怎么做这个小兔子风铃。我先把一块陶泥拍成圆形,然后把两小块陶泥搓成比较粗的“棍子”,但老师却说我做的不好看。老师教我,首先搓成一个圆柱体,然后把其中一个长方形的面轻轻拍平,最终用工具掏出一个椭圆形,一个兔子耳朵就完成了。接下来,老师又教我怎么把耳朵贴到头上。第一步:把要粘贴的地方刮毛。其次步:把泥浆涂到刮毛的地方。第三步:用劲把耳朵和头贴起来。第四步:用手把多余的泥浆抹平,使耳朵和头连接在一起。在贴的时候肯定要用劲,不然烧的时候会掉下来的。我用同样的方式把手和身爱护在一起。当我刚要把身体和头贴在一起的时候,老师说:“不要贴在一起,拿去那边用吹风机吹干。”我一头雾水的把兔子拿去吹风,吹到一半时老师让我挖洞,我这才想起来我做的是风铃,就乖乖的起先“挖洞”。把身体挖穿,头只要挖一半就可以了。最终,只要把头和身子贴在一起就ok了。

下面,我就可以去上色了。“恩……画什么表情好呢?”我苦苦思索着。我想了好一会儿,才想出一副可爱的表情。我赶忙画了上去,生怕自己等一会儿忘了。我给小兔子穿上了一件小衣服后把耳朵涂上白色的颜料,一只可爱的小兔兔就跳了出来。我用吹风机吹干,交给老师,老师用一根细棍子从头的正中心戳下去,这样就可以把铃铛穿过去了。

唔……还要等到下下个星期才能拿风铃呢,今日,我领悟了陶艺中的艺术,也知道做陶是很不简单的。

事物说明文作文篇6

我是只鲸。你知道我吗?要知道,我可是世界上最大的动物!假如有什么动物比我还大的话,那我敢确定,那是外星动物!我的体重也很重!你知道是多少吗?说出来你别晕!十三万公斤!你信吗?不过我就是这么重,谁让我身体这么浩大。对了,我有一位爷爷,他可是鲸鱼家族里的元老了,体重有16万公斤!他的体重是目前世界上最重的。我还有一个妹妹,他才三岁,但体重也有三千多公斤。

我的名字叫鲸鱼,其实我更本不是鱼类,我是哺乳动物。只因为我生活在海洋里,体形像鱼。其实,在很久很久以前,我的祖先们都生活在大陆上。过了一段日子,海洋向我们祖先生活的大陆侵袭过来,陆地有一部分被海洋沉没了,我的祖先们只好生活在靠近陆地的浅海里;在不知不觉中,他们的前肢和尾巴都变成鳍了,真是可怜,他们的后肢就那样消逝了,整个身子变成鱼的样子。后来他们只好到海洋里生活,没想到,他们还真的适应了海里的生活!

我们鲸分为两类,一类是须鲸,还有一类是齿鲸。我呢?嘿嘿!就是齿鲸。我特别能吃的。我最喜爱吃大鱼和海兽了。我望见有大鱼游过来,趁他们不留意,扑上去,猛咬一口,嘿嘿!他们就玩完了!休想从我嘴中逃脱!瞧!那边有一个大鲨鱼过来了,哈哈,我饿急了。鲨鱼游过来了,我立刻扑过去,一口咬着,鲨鱼一声惨叫,还在挣扎,嘿嘿!他哪里逃得掉。我锐利的牙齿一下子就把它给“咔嚓咔嚓”了。嘿嘿嘿嘿!对了,我还有一个表哥,它叫做虎鲸,号称“海中之虎”,他比我猛多了,常常吃须鲸,有一次他和伙伴们聚在一起,围住了须鲸,分别向它扑上去,大口咬着,三十多吨重的须鲸他们几个小时就“咔嚓咔嚓”了。厉害吧!还有一类是须鲸,他们没有牙齿,他们吃的时候就把嘴巴长大大的,向前游着,把小鱼小虾连同海水吞进肚子里,然后再把海水从须板里过滤出来,把小鱼小虾吞进肚子里,不过这样吃不够过瘾,要吃好几千公斤才能吃饱。

由于我是哺乳动物,所以我要用肺呼吸。你知道我的鼻孔在哪吗?说出来你别下一大跳,

它长在我的脑袋上。所以我呼吸的时候要浮出海面,从我的鼻孔里面喷出“喷泉”好壮丽哦!不过我的“喷泉”没有须鲸的“喷泉”好看。我的“喷泉”又粗又矮,倾斜的,而须鲸的“喷

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