人教部编版六年级上语文第四单元测试卷检测题共3套（含答案）

PAGEPAGE8/9本套试卷共包括最新人教部编版本套试卷共包括最新人教部编版六年级语文上册第四单元试卷3套部编版语文六年级（上）第四单元达标检测卷（一）时：90分钟 满：100分一、基础训练营(42分)1．下面加点字的读音正确吗？对的打“√”，错的订正在后面的括号里。(3分)) 妇( ) 扶( )笑( ) 梧( ) )2．读拼音，写词语。(10分)3．给下面汉字加偏旁组成新字，再组词。(6分) （ ） （ ） （） （） （） （ （））发4．(9)自自( ) 心肉( ) 不思所( )神不( ) 忐不( ) 汹澎拜( )跌幢( ) 严和( ) 寒呼笑( )5．给下面句子加上正确的标点。(4分)一 二 三 着我 桑娜脸色发白 说 我嘛 缝缝补补风得这凶 真人害怕 呢6．按要求改写句子。(10分))(2)渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。(缩句)(3)老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。”(改为转述句)(4)水渐渐蹿上来，到了人们的腰。(改为拟人句)(5)看了《在柏林》这篇小说，使我陷入了沉思。(修改病句)二、综合展示厅(12分)7．根据语境把诗句补充完整。(4分)轻的候，四闯，每过分思念乡的亲人，这真是“独在异乡为异客， ”。等到我两鬓斑白回到家乡时，村庄里的儿童都不认识我，他们笑着问我是从哪来的这是儿相见相识。8．语言运用。(8分)元旦快到了，同学们想举办一次“迎元旦联欢会”，可是担心班主任冯老师不答应。同学们商量后决定派班长去说服冯老师。请你结合语境，代替班长补全下面的对话。 冯老师：什么事呀？请说吧。 冯师：嗯活动有意，不我担会影你们学习。 冯老师：既然这样，我就答应你们了。好好干！班长：谢谢老师！三、课本直通车(4分)9．回顾课本内容完成练习。《这课文塑了一普通的 对狂奔而来的洪水，他把生的希望让给别人，把 穷人是国作家 渔夫 。)在林是国作 的表现手法，通过写一个家庭在战争中的遭遇反映了战争的 (4)文章( 。A．桥》穷人》 四、阅检阅(17)(一)最简单的美容方法“士为知己者死，女为悦己者容”，爱美之心人皆有之。为了让自己更漂亮一些，人们使出了万千手段：刀兵相见的整容；涂脂抹粉的化妆；为了抚平脸上的皱纹，竟然发明了用肉毒杆菌毒素在眉眼间注射，让面部微小神经麻痹，换来皮肤的暂时平滑，如此美容让人胆战心惊。过了一段时间，开始变得红润。孔子注意到这一变化，觉得奇怪，便问他原因。闵子骞说：“我生活在偏僻的乡下，看到达官贵人坐在华丽的车上，前后龙旗飘舞，很是羡慕，因此寝食不安，脸色干枯。如今，我受先生的教化，精读做人治国之书，懂得的道理日多，能辨是非、知美丑了，那些‘龙旗’之类的东西，再也打动不了我的心了，因而心情平和，脸色也就红润起来了。”读书，不需要花费很多的金钱，坚持下去，美就像五月的花环，飘然而至，簇拥你颈间，何乐而不为呢？10．照样子，写出含有“不”字的四字词语。(1分)安 11．用“——”画出文中的过渡句，它在文中所起的作用是 。(2)12．人们为了让自己更漂亮一些，使出了 、 和 等段作则提了靠 美的方(2)13．作者说读书可以美容，你同意这个观点吗？请说说你的理由。(3分)(二)微笑的力量①十一月的花想要开放，却失去了最后一丝微笑的勇气。——③这次考试的结果早在预料之中，我以特有的安静，等待班主任老师发卷子。④她每发一张卷子便会抬头微笑一下，这笑容像是一经触碰便收缩起来的含羞草，洁净而简单。⑤突然我心里有个念头，不知怎么了，竟然期待起老师的笑容，那抹简单的笑容……⑥她轻轻地念出我的名字，语气还是完全跟过去一样( ⑦我嘴边勾起一个自嘲的笑。是的，我是差生。这是属于差生的笑容。我趴⑨下课铃响了，前边的同学，大笑，放声地笑。我埋下头，继续我那无助的倔强。⑩突然，风停了，我抬起头来，是一双手轻轻替我关上了窗。⑪她用我熟悉而陌生的温柔嗓音说：“天冷了，不要吹感冒了。”⑫“这次你的成绩有所提高，别泄气，加油！”⑬我又一次看到了老师的笑容，微微上翘的嘴角，仿佛盛满了阳光。⑭我的脸上又挂满了自信的微笑。⑮我知道，微笑的力量，足以让一朵花在严冬盛放。14．指出下面句子中破折号的用法。(1分)而我，却是老样子——坐在最不起眼的位置，继续过着最不起眼的生活。15．将第⑥段中画“——”的语句换成意思相近的成语，写在括号里。(1分)16．中“十月的”实上是( )(2分)A．花 B．笑 17．第⑧段画“——”句子中的“寒冷”既指温度低，又指 。(2)18．你是怎样理解文章最后一句话的？(3分)五、习作百花园(25分)怎么发生的？事情发展变化的过程是怎样的？注意写出人物的第四单元达标检测卷一、1.chā √ √ √ kuí mò2．哮 呻吟 废品 熄灭 澎湃 糟糕 汹涌 眉流淌 心哑 巴

咆 哮

泼 泼3．示例：

晋 晋

跑 步

废 水4．做 作 京 惊 所 索 智 志 ”)忑 拜 湃 幢幢 撞撞 和 合 笑 啸5．(1)“ 、 、 ” ， 。(2)“ ？ ” ， ， “ …… …… ， 。 ！ ”6．(1)示例：桑娜宁可自己受苦，也要帮助西蒙的两个孩子。(2)桑娜补帆。(3)老汉冷冷地说，可以退党，到他那儿报名。(4)水渐渐蹿上来，放肆地舔着人们的腰。(5)看了《在柏林》这篇小说，我陷入了沉思。二、7.每佳节思亲 来8．示例：冯老师您好，请问您现在有时间吗？我想和您商量一件事情。元旦快到了，我们班的同学想举办一次“迎元旦联欢会”。我们会利用课余时间编排节目，保证节目质量。三、9.(1)老产党员 子PAGEPAGE18/10(2)列·托斯泰 人(3)奥尔 以见大 残酷 (4)B四、一)10.示：络不绝 禁11．其实，有一个最简单的美容之法，却被人们忽视，那就是读书！ 下12．容 化妆 用毒杆毒素眉眼注射 书13．略。(二)14.表示解释说明15．如既往 16.C17．“我”因无比自卑而痛苦五、19.思路点拨：写作前先想一想在表现人间真情的事情中，部编版语文六年级（上）第四单元达标检测卷（二）基础百花园(39分)一、在带点字的正确读音下面打“√”。(4.5分)líng)笑 gé)板 势可dǎng)保ròu) gǎ)妇 咔chā) 后yù) 缝补二、正确读写词语。(8分)shēn yín fèi huà liú tǎng jiū zhù( ) ( ) ( ) ( )zhòu méi xiōnɡ yǒnɡ jiàn qǐ xī miè( ) ( ) ( ) ( )三、照样子给下列汉字加偏旁组成新字，再组词。(5分)（ 包 泡 （泡） 曹（ （ ） ）（ （ ）四、写出下面加点词语的反义词。(4分)1．子里有生子，又冷。( )车里尽妇女孩几看不一个的子( )3．老汉地喊话：“桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后边！”( )4．桥开发抖开地吟( )五、仿写词语。(4.5分)1．忑不： 不 不 不

不 不 六、选择恰当的关联词填空。(8分)宁……也…… 尽……还是…… 桑( )从到晚干子。她( )关心自己的丈夫和孩子，( )对西蒙一家也很同情。她看到西蒙死了，( )自己受苦受累，( )让西蒙的子受。她是一个( 勤劳( 人。七、按要求写句子。(5分)1．桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼，感到心惊肉跳。(改为反问句)2．老汉很凶。(改为比喻句)3．渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。(缩句)4．她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。(改为肯定句)5．他说：“这位可怜的夫人就是我的妻子。”(改为转述句)主题训练营(16分)八、日积月累。(6分)乡无改 。儿相见相识。2．《回乡偶书》这首诗是 代诗人 写的。从“ 九、理解课文内容，判断对错，对的打“√”，错的打“×”。(5分)1．《穷人》是俄国作家列夫·托尔斯泰写的一篇短篇小说，记叙了穷人渔夫和他的妻子桑娜收养已故邻居西蒙的两个孩子的故事。( )由桑娜害怕丈夫不同意收养两个孩子可知，渔夫只顾自己，不为别着想( )桥一中的老把生希望给别人把的危险给自，用己的肉之筑起一座朽的梁。( )《在柏林》是一篇短篇小说，反映了战争对人民的伤害以及作者对争的恶和望和的愿。( )5形表现淋漓致。( )十、主题链接：最让我感动的人物形象。(5分)提示：最近的阅读中，哪个人物形象最让你感动？为什么？读写展示台(45分)十一、课内阅读。(8分)( )旁边，睡着两个很小的孩子，都是卷头发，圆脸蛋，身上盖着旧衣服，蜷缩着身子，两个浅黄头发的小脑袋紧紧地靠在一起。②显然，母亲死的候拿己的服盖他们上还旧头包住们的小。孩呼吸。1．在文中的括号里给加点的字注音。(2分)2．写出下列词语的近义词。(2分)显然( ) 均( ) 宁静( ) 蜷缩( )3．按提示将这一段分为三层，在文中用“‖”标出。屋内环境——西蒙——两个孩子。(2分)4．文中处“ 的子，会句，回问题。(2分)(1)读画线句①，想一想，西蒙想要抓住什么？(2)读了画线句②的描写，你有什么感受？十二、课外阅读。(12分)一天，一个叫霍华德·凯利的贫穷的小男孩为了攒够学费正挨家“我应该付多少钱？”年轻女子微笑着回答 一分钱也不用付 我妈妈教导我施以爱心 不图回报 男孩说 那么 就请接受我由衷的谢吧 时的。·凯身穿手术服的凯利医生来到病房，一眼就认出了恩人。回到会诊医药费已付：一杯牛奶霍华德·凯利医生1. 根 据 故 事 内 容 给 短 文 拟 个 题 目 ： (2)2．在第三段的方框里加上标点。(3分)3．凯利医生在医药费通知单上写“一杯牛奶”表达了什么意思？在正确的说法后打“√”。(1分)(1)告患者凯利是当接受她那牛奶小男。( )(2)凯付医费是当年一杯奶的报( )(3)当年的那一杯牛奶所表现出的爱心与现在的医药费一样，是昂贵的( )(4)对于富有的凯利而言，医药费就像一杯牛奶那样，不算什么。( )4．短文写了两个故事，请用简短的语言进行概括。(4分)(1) (2) 5．你觉得这篇文章的作者通过写这样的故事想表达什么样的思想？(2分)十三、习作展示。(25分)题目：特别的爱给特别的你要求：①记叙一个故事，可以是生活中的真实故事，也可以虚构。②注意题目要在文章中得到照应。③500字左右。第单元 卷一、níng√ gē√ dāng√ yòu√ guǎ√ chā√ yì√ féng√二、呻吟 废话 流淌 揪住 皱眉 涌溅起 灭三、示：咆 咆哮 糟 糟糕 遭 遇熬 熬夜 傲 傲四、1.干燥 3．脆 五、示：1.自 强 息 处 变 惊 坐 怀 乱2．约 而 同 由 自 主 速 之 客3．兢 兢 业 业 熙 熙 攘 攘 洋 洋 洒 洒六、尽管 还是 不但 而且 宁可 不既 又七、1.桑娜听着波涛的轰鸣和狂风的怒吼，怎能不感到心惊肉跳呢？2．示例：老汉凶得像只豹子。3．桑娜补破帆。4．她的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得一定得这样做。5．他说，那位可怜的夫人就是他的妻子。八、1.少离家大回 鬓衰 来2．唐 贺章 衰九、1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.√十、1.shì jūn2．例：显 匀称 寂静 缩3．……阴冷。‖……垂下来。‖……香甜。4．(1)西蒙想要抓住的是两个孩子的命运。在自己即将离开人世时，两个孩子是她放心不下的。她无力决定两个孩子的归属与未来。(2)我体会到西蒙是一个善良的母亲，她为两个孩子付出了最后的母爱，令人感动。十二、1.示例：一杯牛奶的回报2．： “ 。 ， ， 。 ” ： “ ，！ ”3．(1)√ (2)√ (3)√(2)凯利医生认出了当年给他一杯牛奶的那位女子，为她成功做了手术，并付了医药费。5．示例：作者是想告诉我们，每个人都应当充满爱心，爱心是可以传递的，也是可以得到回报的。PAGEPAGE26部编版语文六年级（上）第四单元达标检测卷（三）时间:100分钟 满分:100分 得分: 一、积累与运用。（共48分）1.读拼音，写汉字。（5分）老支部书记的脸上着汗水他那布满纹的脸上却没有畏惧，他音沙，却积极组织乡亲们撤离。天气的海浪拍打着沙滩屋里的灯还没xī灭，让桑娜jiū心的不只是渔夫还有他的女邻居。她的日子真kùn难呀。2.在带点字的正确读音下面打“√”。(9分)líng)笑gé)板势不可dǎng)ròu)gǎ)妇juǎn)缩chā)后备yù)fèng)缝补补3．(9)自做自受() 心京肉跳() 不假思所()神智不清() 忐忐不安() 汹涌澎拜()跌跌幢幢() 严丝和缝() 寒风呼笑()4.给下列句子中的省略号选择正确的作用。（填序号）（4分）①表引文或引述的话有所省略；②表语意跳跃；③表列举同类事物和序数词语的省略；④表静默或思考内容的时断时续；⑤表说话断断续续；⑥表语言的中断；⑦表话未说完，语意未尽。（1）古老的钟发哑地敲了十下，十一下……始终不见丈夫回来。（ ）（2）总算活着回来啦。……我不在，你在家里做些什么呢？（ ）（3）桑娜脸色发白，说，“我嘛……缝缝补补……”（ ）（4）春天来到了，可是……（ ）5.根据要求完成下列句子练习。（10分）（1）木桥开始发抖，开始痛苦地呻吟。（仿写拟人句）（2）老支书身上那英勇无畏的崇高精神难道不令人钦佩吗？（改为陈述句）（3）渔夫的妻子桑娜坐在火炉旁补一张破帆。（缩句）（4）桑娜说：“咱们的邻居西蒙死了”。（改为转述句）（5）他的心跳得很厉害，自己也不知道为什么要这样做，但是觉得非这样做不可。（改为肯定句）6.积累与运用。(6远离故土三十年回到家乡孩子们好奇地问他的来历可以用诗， ”来形容。落叶归根李爷爷离家三十年乡音未变真可谓啊!（3）《桥》中的老支书 的高尚品格令人敬佩。《穷人中描写了一对 的贫苦渔民形象。7.语言运用。（5分）有人说：“说假话就是撒谎，人要讲诚信，不能撒谎！不管什么原因，无论什么时候，我们都不能撒谎！撒谎的人就是骗子，就是道德败坏的人！”你赞成他的观点吗？谈谈你的看法。注意要有明确的观点，要有理有据，不少于50字。_ _ 二、阅读与理解。（22分）（一）、阅读《穷人》片段,完成练习。(13分)桑娜用头巾裹住睡着的孩子,把他们抱回家里。她的心跳得很厉害,自己也不知道为什么要这样做,但是觉得非这样做不可。她把这两个熟睡的孩子放在床上,让他们同自己的孩子睡在一起,又连忙把帐子拉好。桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了……是他来啦?……不,还没来!……为什么把他们抱过来啊?……他会揍我的!那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好!”门吱嘎一声,仿佛有人进来了。桑娜一惊,从椅子上站起来。“不,没有人!上帝,我为什么要这样做?……如今叫我怎么对他说呢?……”桑娜沉思着,久久地坐在床前。1.写出下列词语的近义词。(2分)自作自受——( ) 忐忑不安——( )2.选文中最能概括说明桑娜把西蒙的两个孤儿抱回家后心情的词是 。请你用这个词写句子: (4分)3.选文第2自然段中省略号的作用是( )。(3分)A.表示话没说完。B.表示人物心理活动的时断时续。C.表示引文的省略。4.选文主要讲 ,赞美了 的高尚品格。(4分)（二）、课外阅读。（9分）2007年2月1 6日刚刚卸任的联合国秘书长安南在得克萨斯州的一个庄园里举行了一场慈善晚宴旨在为非洲贫困儿童募捐应邀参加晚宴的都是富商和社会名流。在晚宴将要开始的时候，一位老妇人领着一个小女孩来到了庄园的入口处，小女孩手里捧着一个看上去很精致的瓷罐。守在庄园入口处的保安安东尼拦住了这一老一少。“欢迎你，请出示请柬，谢谢。”安东尼说。“请柬，对不起，我们没有接到邀请，是她要来，我陪她来的。”老妇人抚摸着小女孩的头对安东尼说。“很抱歉，除了工作人员。没有请柬的人不能进去。”安东尼说。“为什么?这里不是举行慈善晚宴吗?我们是来表示我们的心意的，难道不可以吗?老妇人的表情很严肃．“可爱的小露西，从电视上知道了这里要为非洲的孩子们举行慈善活动。她很想为那些可怜的孩子做点事。决定把自己储钱罐里所有的钱都拿出来．我可以不进去，真的不能让她进去吗?”“是的，这里将要举行一场慈善晚宴，应邀参加的都是很重要的人士．他们将为非洲的孩子慷慨解囊。很高兴你们带着爱心来到这里，但是。我想这个场合不适合你们进去。”安东尼解释说。“我知道受到邀请的人有很多钱．他们会拿出很多钱，我没有那么多。但这是我所安东尼不知道是接还是不接，正在他不知所措的时候，突然有人说：“不用了，孩子，你说得对，慈善的不是钱，是心，你可以进去，所有有爱心的人都可以进去。”说话的是一位老头。他面带微笑，站在小露西身旁。他躬身和小露西交谈了几句。然后直起身来，拿出一份请柬递给安东尼：“我可以带她进去吗?”安东尼接过请柬，打开一看．忙向老头敬了个礼：“当然可以了，沃伦·巴菲特先生。”当天慈善晚宴的主角不是倡议者安南，不是捐出300万美元的巴菲特，也不是捐出800·3025（选自（读者俱乐部）20076期有改动）1.简要概括文章的内容。（2分）2.不动笔墨不读书，批注是一种很好的学习方法。请给第一段画线句作批注。画线句：小女孩手里捧着一个看上去很精致的瓷罐。（1分）批注 3.第九自然段说“他躬身对小露西说了几句”。请你根据当时的语境。写出巴菲特先生说话的内容。（2分）_ _ 4.不邀而至的小露西为什么会以30美元零25美分成为本次慈善晚宴的主角？（2分）_ _ 5.联系现实生活，谈谈你对“慈善的不是钱，是心”这句话的理解。（2分）_ _ 三、习作。(30分)小说是来源