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精品文档关于优选高中语文老师工作总结范文关于优选高中语文老师工作总结范文1我作为一名中学语文老师,能忠于教育事业,关心学生的安康成长,为培养新世纪人才默默耕耘着。本学期,我担任高三农学班和高一数控(2)班的语文教学工作,在校领导的关心下,我踏实地、创始性地开展工作,获得了一定的成绩。在全面深化教育改革,大力推进素质教育的今天,我作为一名中学语文老师,能忠于教育事业,关心学生的安康成长,为培养新世纪人才默默耕耘着。本学期,我担任高三农学班和高一数控(2)班的语文教学工作,在校领导的关心下,我踏实地、创始性地开展工作,获得了一定的成绩,现总结如下:一、思想政治方面通过听播送、看电视、看报纸等多种形式来学习和全面贯彻党的教育方针理解国内外的时世政治。与时俱进,忠诚党的事业,忠诚人民的教育事业,用社会道德标准约束自己的行为,努力培养高尚的人格和道德情操。尊重以“学生为主体“的活动宗旨,遵循教育规律,对自己的工作尽忠尽责。二、在师德方面热爱自己的工作,有良好的事业心、责任心,有钻研精神。工作任劳任怨,敢挑重担,乐于承受各项工作任务,热爱每一位学生,平时可以以身作那么、言行一致,做学生的表率,注重个人形象,使学生得到良好的教育,真正理论了身教重于言教的规律。在社会生活中遵守公共准那么,关心集体,团结协作。三、在文化专业知识程度及教育教学才能方面深化地认识到:时代在开展,社会在进步,教育教学观念的不断更新和变革,自身所掌握的知识满足不了现代教育教学,所以我非常注重业务学习,不断充实知识,进步文化专业知识程度。平时利用空余的时间经常翻阅有关教育教学方面的.杂志、书籍,从中理解最新的教育动态,教育改革的新动向,以科学的理论指导自己的教育行为。以阅读名着为主体的读书活动,我一坚持就是多年,研读了中国“八大名着“,在网上发表了《外国文学名着导读》一文。重视学生的素质教育,培养学生的实际才能。学习优秀老师的先进教育方法并认真做好摘记。与其他老师一起讨论教育中碰到的一些问题,努力借鉴别人的优秀教学经历,取长补短,来进步自己的教学程度。在休息时间积极学习,分别获得了普通话二级甲等证书、计算机方面自学了电脑的维护与组装,Flash动画设计,3D人体动画,图片处理等方面的软件,纯熟地掌握了课件的制作技巧,成其在多媒体智能试卷方面获得了较为独特的研究成果,以智能试卷《职业高中语文根底知识总复习》为代表,表达了多媒体试卷的人机互动性。在教学工作中,我刻苦钻研,大胆探究职高语文教育的新方法,将新信息、新观念浸透到日常教学中,学以致用。在日常教育教学中深化把握素质教育的内涵,选择合适学生年龄特点的、合适学生今后开展的活动内容,始终以“学生为本“的开展教育理念来指导各个教学理论活动的组织,面向全体学生,重视学生的个体差异,鼓励学生在不同才能层次上都有所进步。及时与家长沟通、交流,通过家长会、家长园地、家园联络卡形式向家长传授家庭教育方式,做到学校与家庭的同步教育。四、工作实绩本学期,我所带的高三农学班在刚刚完毕的对口高考中,获得了全班9人达本科线,50人达专科线的优异成绩,获得一致好评。高一数控(2)班获得校优秀团支部称号。过去的工作成绩已成为历史,我要不断学习,不断进取,争取为教育事业作出更大的奉献,培养出更多更好的学生。关于优选高中语文老师工作总结范文2这个学年,我担任高二年13、14班语文老师。我热爱本职工作,认真学习新的教育理论,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,使学生学有所得,不断进步,从而不断进步自己的教学程度和思想觉悟,下面是我本学年的工作总结:一、备课开学初,在备课组长的指导下进展集体备课,仔细听,认真记,领会精神本质。不但备学生,而且备教材备教法。根据教材然后根据要求,提早两周备好课,写好教案。平时做到周前备课。备课时认真钻研教材、教学参考,学习好大纲,虚心向同年组老师学习、请教,做到学习别人的优点,克制自己的缺乏。力求吃透教材,找准重点、难点。并利用多媒体教学吸引学生注意力,课后及时对该课作出总结,写好教学后记。二、上课上好课的前提是做好课前准备,不打无准备之仗。上课时认真讲课,力求抓住重点,打破难点,精讲精练,这样使得讲解明晰化,条理化,准确化,条理化,准确化,情感化,生动化,做到线索明晰,层次清楚,言简意赅,深化浅出运用多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,使学生有举一反三的才能。培养学困生的学习兴趣,有难度的问题找优等生;一般问题找中等生;简单些的总是找学困生答复。三、辅导我利用课余时间对学生进展辅导,注意分层教学,为不同层次的学生进展相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,防止了一刀切的弊端,同时加大了后进生的辅导力度,不明白的耐心讲解,及时查缺补漏。并与家长联络,及时沟通情况,使家长理解情况,以便在家里对孩子进展辅导。总之,要通过各种途径激发他们的求知欲和上进心,让他们意识到学习并不是一项任务,也不是一件痛苦的事情。四、作业根据减负的要求,我把每天的作业经过精心地挑选,有针对性,有层次性,适当地留一些有利于学生才能开展的、发挥主动性和创造性的作业,同时对学生的作业修改及时、认真,分析^p并记录学生的作业情况,将他们在作业过程出现的问题作出分类总结,进展透切的评讲,并针对有关情况及时改良教学方法,做到有的放矢。当然,由于本人的知识程度有限,在教育教学工作中有很多缺乏。在今后的教育教学工作中,我将更严格地要求自己,努力工作,发扬优点,改正缺点,开拓前进,争取获得更好的成绩。关于优选高中语文老师工作总结范文3本学年我在担任高一语文教学任务之外又兼任高一(3)班班主任,在领导和同事们的关心帮助下,我即将顺利地完成了本年度的工作任务,同时在思想业务程度上也有了很大的进步。现将有关方面总结如下:首先,师德方面。我深知,教育事业是一个民族最根本的事业,师德建立又是老师队伍建立最根本的建立。老师本身的师德状况如何,将影响到众多青少年的身心开展。因此,从上岗的第一天起,我就高度重视加强师德修养,努力塑造师表形象。努力树立起为人坦诚、朴实友善、尊敬师长、关心同事、保护学生、师德纯良的形象,让学生感到自己的老师可信可亲,从而可以亲其师,信其道。我坚持经常与学生接触,坚持注重教书育人。通过“言传”“身教”,向学生浸透思想道德教育,并以标准的教学言行、良好的师表形象、严守法纪的公民意识影响学生。我从不奢望思想教育能“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,但我努力追求“随风潜入夜,润物细无声”的教育效果。其次,教学方面。作为一个入党积极分子,我始终热爱并终于党的教学事业,教学态度认真,教风扎实,能认真落实学校对备课讲课、教学教案、修改作业、辅导学生、考察学生各教学环节的规定,精心备课,向课堂要质量。如:在作业环节做到了"四必须",布置了必须收,收交了必须改,修改了必须评,讲评后补救。在教学中关心保护学生,与学生关系融洽。特别是“三生”(特殊生、学困生、优等生)工作中努力做到"三面",作业面批,学习面问,学习生活中的问题面谈。教学过程中以进步学生的才能为重点,加大阅读和写作的训练力度,如作文训练采用二次作文训练法,即学生先写,老师讲解,学生再写。效果不错,使学生由原来的不会写到会写,并能写出出色的。课余时间热心辅导有写作特长的学生,所教班级有十余人写作才能突出,极大鼓舞和带动了同学们的写作积极性。再次,班主任工作方面。一学期以来,我在班主任工作的岗位上得到了校领导的指导和帮助,获得了一定的成绩。在我班学生中,初步形成了人人爱学习、守纪律,讲文明的良好班风。回想起来,在千头万绪的班主任常规工作中,班主任要擅长做到:严于律已,严格管理;把爱撒向每一个学生的心坎;抓住每一个有利的教育时机,正确引导。教学之余,我还积极钻研教学理论书刊,理解教学信息及教学前沿问题。因为,我坚信,作为一名语文老师,要进步学生的语文素养和才能,必须不断学习
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