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文档简介

第页新学期工作报告一、班级基本状况:

本学期我班幼儿有30名,其中男孩子名,女孩子名,本学期班来了位插班生。大班由施老师担当班主任工作,方老师做配班工作。在经过了小班、中班的学习和生活,幼儿在各个方面实力和技能都有了很大的提高,大部分幼儿能遵守班内的各项规章制度,能与同伴友好相处,并能帮助有困难的幼儿;在嬉戏时,能做到玩具大家共享;幼儿在自我服务方面也有了很大的进步,能自己的事情自己做,并能帮助老师、家长做一些力所能及的事情。

对学习学问有深厚的爱好,擅长视察事物,记忆力好,擅长仿照;新奇心强,喜爱探究新事物,思维活跃,参加活动的主动性很高。但是每个孩子都有个体差异,有个别孩子做事特殊的慢如:李杰、陈金桥、任林泽;个别孩子语言表达实力较差;还有个别幼儿吃饭太慢如:葛思元、邹浩博、吴豪杰等;有个别幼儿如:黄雨馨、李杰、葛思园等午睡较迟入睡。

这些都有待于本学期进一步改进。大班是幼儿园的最终一学年,也是关键的一年,面临的紧迫问题是“如何做好幼小连接工作?”,以及培育孩子良好的品行、习惯、看法、意识等方面的问题,因此,本学期将重点放在孩子习惯的培育与形成方面,为幼小连接做好前期打算工作。

二、学期总目标

仔细学习《3—6岁儿童学习与发展指南》,依据其内容仔细制定适合大班幼儿年龄特点的教化教学方案,通过《健康、语言、社会、科学、艺术》的五大领域的学习,五大领域之间相互渗透,由易到难,促进幼儿身心健康发展。并结合园务安排,以及本班幼儿的实际状况主动地开展各项教学活动。活动中加强对幼儿的爱好培育,促进幼儿养成良好的生活卫生习惯,发展幼儿正确运用感官和运用语言交往的基本实力,萌发幼儿爱家乡、爱祖国、爱集体、爱劳动、爱科学的情感,培育幼儿良好的行为习惯及活泼开朗的性格,以促进幼儿的全面发展。

三、各领域发展目标

(一)健康领域

1、学习用适当的方式表达心情。心情安定,开心活泼。

2、生活有规律,形成良好的饮食、睡眠、排泄、盥洗、整理物品的习惯,具备基本的生活自理实力。留意公共卫生。

3、进一步相识身体的主要器官及基本功能和爱护方法,会对自己的身体进行适当的爱护。

4、相识有关平安的标记,学习交通规则和用水、用电、用火的平安学问。具有初步的平安意识和自我爱护实力。

5、宠爱体育活动,逐步养成运动的习惯,动作协调、敏捷,有耐力。增加合作和竞争意识,具有肯定的英勇精神和坚持性。

(二)语言领域

1、能留意倾听,学习理解与其生活阅历相关的语言。

2、能用一般话大胆、清晰的说出自己想说的事。乐意与人交谈,讲话礼貌。

3、喜爱观赏文学作品,理解作品内容,感受文学作品的梅。能独立地朗读儿歌和复述故事。学习创编和表演文学作品。

4、学会看图书,并喜爱将图书、电视、广播等途径获得的信息在同伴中进行沟通和探讨。

5、对文学产生爱好。

(三)社会领域

1、了解不同职业的成人及其劳动的社会意义,敬重他们,疼惜劳动成果。

2、学习参加社区的活动,体验并相识人与人相互沟通、合作、沟通、关爱的重要和欢乐,乐于与人沟通。

3、学习敬重别人的须要、感受、看法,并做出合适的反应,有怜悯心。

4、在活动中学习评价自己和同伴。

5、理解并遵守集体生活的各项规则,增加规则意识。

6、学习选择活动方案,学习仔细,努力地完成活动,在活动中表现出自信和责任感。

7、了解家乡、祖国闻名的自然景观、人文景观、主要物产、传统节日及重大文化等,萌发爱家乡、爱祖国的.情感。初步接触不同地狱、不同种族的人,了解其不同的风俗和文化特点。

8、了解成人的消费内容,尝试相宜的消费活动。

9、初步了解小学生活,产生入学愿望。

(四)科学领域

1、对四周事物,现象感爱好,有新奇心和求知欲。

2、能运用多种感官探究四周环境,乐于动手动脑。

3、感受信息的重要,学习多途径收集有效信息。

4、情愿和同伴共同探究,能用适当的方式表达、沟通探究的过程和结果。

5、在日常生活和嬉戏等多种活动中,加深对数量、形体、时空实际意义的理解、学习简洁运用。能从多个角度角度进行简洁的比较、测量、排序、分类、推理等认知活动。

6、乐意亲近大自然,萌发酷爱自然的情感,懂得珍惜资源和爱护环境。具有初步的环保意识。

(五)艺术领域

1、能多方面感受和发觉四周环境中的美。喜爱观赏意识作品。能大胆地用绘画、制作、舞蹈、乐器、语言等方式表达自己的感受和体验,学会表现物体的基本部分和主要特征。

2、能有目的地支配画面,表现肯定的情节。喜爱运用各种材料、工具、方法进行拼装、拆卸、制作。喜爱想象、创建活动,有独立制作实力。

3、能用自然、好听的声音较完整地表现歌曲。学习多种唱歌形式,主动创编歌曲和动作。能较自然地随音乐做多种动作。喜爱用打击乐器和身体动作来变现音乐的节奏、速度、力度等。

4、懂得集体艺术活动的规则,喜爱和同伴一起参加艺术活动,享受集体艺术活动的欢乐。

四、教化策略及措施

依据大班幼儿年龄特点,结合本班幼儿实际状况,有目的、有安排地组织幼儿基本动作的训练。依据天气的改变保证幼儿每天参与肯定时间的户外活动,主动开展小型多样、分散的体育活动及体育嬉戏。将集体活动和分散活动相结合,合理支配活动密度和强度,驾驭好适当的活动量。在室内供应幼儿参加环境布置创设途径,使之达到在环境创设中幼儿人人能动手、人人能参加、人人能解说。提升环境创设所带来的教化价值

五、主要活动及月份支配

2月份:

1、主题活动《我长大了》、《我的祖国叫中国》

2、做好新生入园登记工作。

3、制定园务安排、教研安排、卫生保健安排、班级安排及周逐日安排、区域活动安排、老师个人安排等。

4、各班班级环境卫生整理,检查玩具的平安性。

5、各项设施、环境、食堂的平安检查,解除平安隐患。

6、填写家园联系册。

7、各班召开家长会

8、平安教化周活动

3月份:

1、主题活动《秋天多么美》

2、秋游活动

3、更换宣扬栏内容。

4、幼儿常规教化及常规检查

5、各班老师互听课。

6、政治学习及业务学习

7、填写家园联系册并发放。

8、平安教化周活动

4月份:

1、主题活动《动物王国》

2、老师业务活动竞赛

3、互听互评活动

4、早操活动状况检查

6、保教工作及日常工作检查

7、平安教化周活动

8、各班幼儿画展

9、发放家园联系册

5月份:

1、主题活动《奇异的风和水》

2、公开课

3、互听互评可

4、诗歌朗诵竞赛

5、班级工作检查

6、更换宣扬栏内容

7、家长开放日活动

8、发放家长调查问卷

9、更换宣扬栏内容

6月份:

1、主题活动《欢乐的一年》

2、期未各项工作总结

3、幼儿测评

4、教职工年度考核

5、各项资料归档

幼儿园工作安排幼儿园小班工作安排幼儿园中班工作安排幼儿园大班工作安排幼儿园教研工作安排幼儿园平安工作安排幼儿园后勤工作安排幼儿园园务工作安排幼儿园教学工作安排幼儿园德育工作安排幼儿园保教工作安排幼儿园家长工作安排幼儿园教案幼儿园教室布置幼儿园嬉戏幼儿园儿歌新学期工作报告2

首先,办公室的工作大体分为值班;考核;仓库;整个学院工作的支配和总结;获奖名单的统计;整个学院以及学校个社团的通讯录名单。

一、值班

值班时的事务:对学生会借出以及归还物体的登记;教室申请表的登记;以及处理一些其他的事务。

安排改进措施:在整个值班过程中,基本上都是闲的。所以我们许多都会带着作业去做,但我觉得真正能仔细做的人确定很少。所以一般都会觉得很无聊,所以我觉得可以每一个或两个月看一本咱们办公室的那些有关三下乡或者其它的一些资料,然后在开会的时候留一些时间相互沟通自己的想法。虽然不能保证每个人都会看,但我信任总有人会看的。所以通过沟通,那些看了的人会将自己的想法交给那些没看的人,这样许多人都会有了解的。

二、考核:

主要考核对象:学生会的干事,班委,各部门对应班委,部长,主席的考核以及活动中缺席人员的统计。

安排:会仔细学习这些考核的方法,也会仔细的对待每一份工作。到现在为止,好没有做过活动缺席人员的统计,以后要给自己争取机会,好好干好它。

仓库:存放学院多个部门的衣物,以及其他的许多东西。

安排:主动参与到整理仓库的行列中,记住没看法物品所存放的地方。对借出的物品做好登记。

改进措施:那么多部门的东西都放在一起,每天借借出出,所以仓库很简单乱。让每一个干事每周整理,他们确定会觉得很累。所以,我们可以在刚起先的时候,一起整理一两次,让他们记住物品所放的地方,然后在以后支配三到四个人去整理,可以每两周一次,不用全部整理,只须要把放乱的放回原地就好。然后在每两个月在全体整理一次,这样那个仓库看起来就没有那么乱了。

整个学院工作的安排和总结以及大型活动,会议中的工作。

基本工作:定期在办公室外的广告栏中张贴学院中这一月的工作安排以及学校,学院的公示文件以及各种通知文件。对学院所要举办的大型活动进行会场的布置以及签到工作。比如,运动会中队大本营的会场秩序的维持;以及大型活动后会议记录以及通讯稿的书写。

改进措施:如此多的工作,让一个人做确定会觉得特累,但让许多人做又会觉得很乱。所以可以让一个人在一段时间内干一份工作,等到他把这个干熟了之后再换一份,这样话,每个人都可以学到更多的东西,也可以对办公室的工作有更好的了解。

这个主要是要细心,就是将全部的奖状都整理好,并要保持他们的完整。整个学院及整个社团的通讯录名单:主动和他们取得联系。

以上就是我对办公室工作的了解以及我在将来的安排与准备。或许不是很好,所以希望各位主任可以给些看法。

二0xx年三月二十五日

新学期工作报告3

20xx年8月27日上午,市XX中学在五楼会议室开展全体班主任培训工作会议,针对新学期开学初班级工作进行详细具体的部署,并提出新学期班级管理更高的要求。会议由德育副主任马XX主持,参与本次班主任培训的有57位班主任,王XX校长,以及分管各项工作的主任。

首先是王校长针对班主任工作的重要性以及新学年的班级管理提出四点要求:

1、加强德育管理人员和班主任队伍建设,提高德育管理和教化水平,

2、加强学生日常行为习惯的养成教化,提高学生的自我管理实力,

3、开展丰富多彩的德育活动,营造良好的班级与校内文化,达到环境育人,活动育人的目的,通过各种教化活动,使学生学会做人,

4、主动开展三结合教化,形成相互协作机制;接着德育副主任李XX对班主任工作提出12条要求;最终由德育副主任马XX宣读了《市十二中学班主任考核方法》并要求班主任从抵制和预防邪教向学校渗透、树立良好的行为习惯等对学生进行教化,狠抓学生日常习惯养成教化,从开学就让学生在学校里健康、欢乐地成长!

这次培训使全体班主任清楚地明确了新学期工作要点和措施,为该校加强教化,实现本期德育目标打下了基础。

新学期工作报告4

这周是是我们起先初中生活的第四周,新的一周转瞬就过去了,在这一周里面我们小组的每个组员都对彼此有了更深的了解,并且一起学习与进步。

经过前面几周的熟识和适应,我们渐渐的对每个人的职务有所了解,渐渐的融入了班这个大家庭。

我身为我们小组的数学组长,在课堂上能够用心的听讲,老师布置的作业完成得也不错,自己的职责也完成得很好,但是我课上有的时候会开一些小差,这个缺点以后肯定要改正。黄诗曼作为我们组的组长兼语文组长,她不仅每天都能很好的完成语文组长的职责,组长的职责她同样也完成得很不错,并且在上课的时候她主动的回答问题,在课下非常乐于助人,帮我们解决了不少难题。我们组的英语组长陈柯彤把自己的职责完成得很到位,可是在课堂上好像太缄默了,希望以后你能在课上活跃一些。

接下来是我们的政治组长岑雨,他在课堂上非常的主动发言,在课下也很主动的帮助同学,希望他能接着把自己的优点发扬出来。然后是我们组的历史组长崔可可,她不但上课仔细听讲,而且作业常常能得到老师的表扬,与组员的关系非常融洽。我们的体育组长岑静洁上课非常仔细的听课,而且能很好的做笔记,但是在平常不是特殊喜爱与人沟通,希望以后你能多和同学们沟通,一起共同的进步。最终是我的同桌,也是我们组的综合组长邓彦辰,他每天都能仔细的完成自己的职责,还很热心的帮助同学,在数学方面成果也特别好,数学测验得了101分,希望以后你能接着保持。

希望我们第一组的同学能在新的一周里接着发扬自己的优点,改正自己的不足,共同创建一个最好的第一小组。第一组加油!

新学期工作报告5

20xx年秋季新学期校内平安工作事关千家万户的华蜜,是维护社会稳定,推动学校素养教化顺当实施的重要因素,新学期校内平安工作阅历总结。长期来,我校充分重视学校平安工作,从落实科学发展观,构建社会主义和谐社会的高度,坚固树立“平安第一,预防为主”的理论,把学校和学生的平安管理工作作为学校各项工作的重中之重抓紧抓好。

一、规范管理,完善制度。

学校平安组织机构健全,平安工作责任制度健全,责任明确。学校都成立了平安领导小组,由校长蔡仁杰任组长,副组长是王武、李奇才、符瑞云、王宁,各班主任任组员,层层负责,责任落实到人。学校每学期还与各班主任签订好《学校平安责

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