校园班级特色活动策划方案

第17页共17页校园班级特色活动筹划方案校园班级特色活动筹划方案1解读目前“90后”一代的生活、学习、爱情、就业。展示“90后”人的风采，想社会展示90后人的才能，告诉大家“90后”人不是“跨掉的一代”、不是“最没责任心的一代”、不是“愚味的一代”。“90后”的同胞们，我们该觉悟了，我们该觉悟了，我们要团结起来，共同来打一场还击战，来保卫我们的尊严，来为我们证明我们“90后”是前进的一代!班会形式：小品形式班会时间：待定班会地点：待定参加人员：艺术学部12所有专业班会详细内容：㈠前期准备工作⒈美术学班准备2个小品(以生活、学习为主题);⒉艺术设计班准备2个小品(以爱情、就业为主题);⒊李杰、彭程搜集相关资料。㈡班会详细流程⒈由导员赵培峰老师引开场白;⒉在赵老师的引语下，第一个小品上场。小品主题为“90后大学生的生活”通过演绎90年代后大学生在生活方面的`````````````````````````````````````做小结，引出下个小品，证明````````````````⒊第二个小品上场，小品主题为“90后大学生的学习”表现出`````````````证明了````````````````⒋第三个小品上场，小品主题为“90后大学生的爱情”突出````````````````证明````````````````⒌第四个小品上场，主题为“90后大学生的就业”指出`````````````````````证明````````````````⒍小品完毕，请赵老师进展总结。⒎班会完毕，欢送领导。㈢班会现场⒈美学、艺设分别出4人负责搬道具、场地卫生;⒉美学、艺设分别出2人维护现场秩序;⒊美学、艺设分别出1人为领导及老师效劳;⒋艺术学部是一个团结的整体，希望大家诚心合作、积极配合、互帮互助、共同努力确保此次班会圆满完毕。望各位同学有任何关于“主题班会”的意见请在筹划书回复中提出,可以让咱们的班会内容更加丰富.校园班级特色活动筹划方案2一、前言为响应_大号召，深化贯彻中央有关精神和中央文明委《关于深化开展志愿活动的意见》，广泛发动青年志愿者为农民工子女安康成长提供形式多样、实在有效的志愿效劳，加强新格局下安徽理工大学青年志愿者行动品牌，支持“两个全体青年”工作目的的实现，共青团中央、中国青年志愿者协会决定在全国范围施行“共青团关爱农民工子女志愿效劳行动”。_年10月，“共青团关爱行动”在_理工大学全面启动。为充分展现当代大学生精神相貌及培养大学生吃苦耐劳和无私奉献精神，也为给农民工子女提供一个更好的学习生活环境，开阔农民工子女视野，现_理工大学青年志愿者协会和计算机学院团委结合举办“关爱行动”——走进_县_小学，让_学子以志愿者身份帮助那些农民工子女及留守儿童。通过此次活动：营造了青年参与热情。很多参与关爱行动的志愿者都受到很大程度的启发和教育，激发爱心与责任，关爱行动成为牵动青年志愿者和农民工子女的温馨纽带。二、活动主题：心手相牵，快乐成长三、活动主旨：让农民工子女感受到爱的温暖四、活动介绍：“关爱行动”是在_年6月1日有中国共产青年团中央委员会、中国志愿者协会创办的一项帮助别人、效劳社会的活动。活动主要是效劳随父母进入城市的农民工子女及留守儿童。通过开展各项活动使他们更加安康快乐的成长。活动主要是按照：“青年住院小组+农民工子女+接力=工程”的形式，组织青年志愿者小组与农名工子女建立结对关系，进展结对效劳并建立接力机制，形成长期有效的帮扶，不断建立新的关爱农民工子女志愿效劳站点，做深效劳内容。各级团组织、青年志愿者组织广泛发动大中专院校，机关事业单位及社会各方面的青年志愿者，整合团内资和社会资，结合弄明公子女的实际需求，组织青年志愿者在课余时间对农名工子女开展“七彩小屋”、“七彩课堂”工程，进展学习辅导、亲情陪伴、感受城市、自护教育、爱心捐赠等活动。并针对当地实际情况开展实在有效的志愿者效劳活动。在志愿者队伍中，要充分利用社区活动中心，青年志愿者效劳站，爱国教育基地，青少年活动阵地等开展活动，加强结对工作，进步活动质量，深化开展关爱志愿效劳活动，增强志愿效劳时效并不断地向全社会广泛宣传，使之成立社会各界参与支持的活动，不断壮大活动队伍，并辐射带动社会各界广泛参与。五、活动可行性分析^p：1.此次活动是一次大学生志愿效劳行动，可以帮助当代大学生提升个人素质，社会理论才能;2.我们的团队成员包括青年志愿者协会志愿者、化工学院学生会和能化工_班;3.活动延续时间长，可以利用时间优势培养学院学生才能并起到宣传学院的效果。六、活动时间：20_年x月起七、活动地点：_县_镇_小学八、组织机构：_理工大学青年志愿者协会、_理工大学化工学院九、参加对象：_理工大学各级学生十、活动宣传：1.以展板形式在校内进展宣传;校园班级特色活动筹划方案3一、活动背景：在金秋时节，我们迎来了认识的第二年。在大一期间，集体出游的活动不多，在大二期间，我们旨在通过组织此次秋游活动，让同学们互相增进理解，增强班级凝聚力。二、活动目的：1、创造一个给分居在各个宿舍的同学们互相理解的空间，增强班级凝聚力。2、给同学们提供一个接近大自然的时机，让同学们在学习、工作之余放松自己，享受与大自然的亲密接触。三、活动时间：_年11月6日——7日四、组织单位：09汉语言文学1班班委五、参与人员：方孝坤老师、38名同学(暂定)六、活动简介：我们将在11月6日下午6点左右从学校坐包车出发;晚上在度假别墅度过;7日5：00可组织一些有意愿的同学去看日出，其余同学可在6点之前到达鼎湖，上午在鼎湖分组进展游览;午饭后在码头搭船去砚洲岛，下午返程回学校。学校(11月6日下午)→度假别墅(11月6日晚上)→鼎湖山游览(11月7日早上)→码头(11月7日午饭后)→砚洲岛→返程工程：1、度假别墅2、鼎湖山游览3、砚洲岛七、活动各工程详细流程工程：度假别墅时间：11月6日晚上地点：度假别墅详细流程：1、没有洗澡的同学，可在那边洗澡。2、打火锅3、饭后娱乐：a.益智类活动：扑克牌、uno、三国杀、积木、大富翁b.运动型游戏：跳舞毯c.娱乐：唱k、看电影考前须知：1、打火锅时，要注意用电平安;保持空气流通;提醒同学们一定要把肉类灼熟，以防身体不适，产生呕吐、腹泻、头痛及高烧;提醒同学们不要吃太烫的食物，因为太烫的食物会损伤黏膜，导致急性食道炎和急性胃炎;也要注意同学们各自的不同饮食习惯，尽量照顾大多数人。2、饭后娱乐时可让同学们选择各自感兴趣的工程，假设有同学想早点休息，应请其余同学在娱乐时小声点。在让同学们玩的开心的同学，也应提醒同学们注意好休息。工程：鼎湖山旅游时间：11月7日上午地点：鼎湖山详细流程：届时我们将会让同学们在以下两个方案中选择自己较感兴趣的进展游览。方案一：线路特色：在无细菌区域、呼吸高深度的空气负离子和植物精气，强身健体，调养祛病。道路安排：避暑山庄—天溪共渡爱河—飞水潭—听瀑亭—双虹飞堑—新鼎湖方案二：线路特色：青山绿水，溪流瀑布，人与自然的情感交流;掠奇探险，强身健体;丰富的植物及其生态景观，鼎湖山森林植被外貌及垂直分布特征。道路安排：新鼎湖—宝鼎仙岛—天瀑—青龙潭—天鹅潭—连天栈道—鼎湖广场考前须知：1、把同学们分成两组的同时，也要选出两个组的负责人。负责人是班委，负责人要负责好组员的平安，在指定时间到达集合地点。2、登山前请同学们先检查身体，如有感冒发烧病症者应特别加以留意，以免发生意外。3、提醒同学们休息时不要坐在潮湿的地上和风口处，出汗时可稍松衣领，不要脱衣摘帽，以防伤风受寒。4、下山不要走得太快，更不能奔跑，这样会使膝盖和腿部肌肉感受过重的张力，而使膝关节受伤或肌肉拉伤。5、生活委员携带急救药品，如云南白药、止血绷带等，以便在发生摔伤、碰伤、扭伤时派上用场。工程：砚洲岛时间：11月7日下午地点：砚洲岛详细流程：岛上游览，包括游览田园风光、包公祠、陈家祠等古建筑、古村落。考前须知：1、上船后，提醒同学们牢记救生衣、救生船的所在位置及使用方法，以便一旦发生情况，能尽快使用。2、假设船在航行中遇到大的风浪，会出现颠簸，这时抚慰同学们不必惊慌，要听从乘务人员指挥，不要乱跑乱闯、大声喧哗，以免引起全船人员的混乱，使船体失去平衡，造成不可意料的严重后果。3、上、下船时，一定要等船靠稳，待工作人员安置好上下船的跳板后再行动。上船后要听从管理人员的安排，并根据指示牌寻找自己的坐位。不拥挤，不随意攀爬船杆，不跨越船档，以免发生意外落水事故。4、假设有同学是晕船的，建议他们在乘船前不要吃得太饱，也不完全空腹，应适量吃些容易消化的食物;座位要选择颠簸比拟轻的位置，如在船上应坐中部;不要观看窗外快速挪动的树木和电杆等物;生活委员适时提供晕船药。八、活动前期准备1、和旅行社沟通好，确定好一切细节，并在前一天再次和旅行社确定。2、班委开会讨论详细事项，随后向同学们解释活动各个环节。3、准备好一次性筷子和碗、汤勺等餐具。4、根据同学们的爱好在11月6日采购好各种食材并购置麻油、味精、酱油、醋等调料品。5、购置药品：云南白药、止血贴和绷带、风油精、花露水、晕车药和胶带等。6、关注天气预报，带好雨伞和外套，以防下雨或天气转冷。九、经费预算校园班级特色活动筹划方案4一.活动背景：如今的大学生往往以严谨务实见长，羞于张口，不擅表达，为了进步同学们的思辨才能，挖掘和培养优秀辩论人才，培养团队精神，促进同学们之间互动，我班决定举办一场辩论赛。二.活动目的：举办辩论赛既锻炼了同学们的口才、丰富同学们的课余生活，活泼了班级气氛，也促进同学之间的互动，使同学们更好的融入大学生活，举办比赛扩大本班学生的知识面与交际才能。三.活动人物，时间及地点1.人物：11级嵌入式班全体同学2.时间：初步定在3月30日晚上7点—9点3.地点：待定四.筹划主办：11级嵌入式班心理委员曹玉灯，李青云，卫鹏，张子轩五.活动详细安排：1.活动前期安排a.由曹玉灯于3月15日晚上开班会期间向同学们宣传此次活动，并向同学们发此次辩论赛通知。注:比赛成功的一方和辩手发送礼品作为纪念奖励(奖品由蔡定康比赛前去准备)。b.曹玉灯于3月15日晚上向同学们征集辩论赛的主题(详细征集方式由曹玉灯选择)。于当天晚上定好辩论赛的主题。c.于3月15日晚上发布参赛者报名公告。(当晚征集正辩、反辩辩手各4人、支持人1名)。d.正反辩辩手于比赛前搜集资料，并互相讨论，学习如何辩论。主持人看辩论视频，争取比赛期间井井有条,有条有序。主持人在比赛前要找好并熟悉记时器。e.活动前曹玉灯、卫鹏、李青云及张子轩商量比赛时间及教室(比赛时间在3月16号决定)。并在争取大家的意见之后，由张子轩通知同学们比赛时间及比赛地点。2.活动当天安排a.比赛当天6点半之前，曹玉灯负责安排人布置好比赛现场。布置好现场后等待其他同学的到来。辩手提早10钟进入比赛现场。蔡定康要带好奖品。余茜带好数码相机。b.其他同学提早5分钟进入比赛现场。陈欣在7点钟点名。点完名由主持人主持比赛。c.比赛完毕后，由在场的观众根据辩手在场的表现现场投票选出优胜的一方和辩手。优胜的一方每人获得奖品，辩手也获得相应的奖品。3.活动后期安排a.在场的同学们将现场清扫干净并将东西放回原位。b.余茜将当晚的相片搜集起来，传到我们班的qq群相册。六、活动考前须知：1.整个活动必须在学校有关法律法规，在协会规章制度下进展，不得违背相关规定2.整个活动不得扰乱正常教学顺序，不得干扰其他学生正常学习生活。3.整个活动需注意平安。比赛完同学们需回寝室。校园班级特色活动筹划方案5为了丰富校园精神文化，提升校园文化品位，要做的工作很多，其中很根底性的工作是创立一个个具有特色的班集体。所谓特色班级，就是各班在学校中心工作“新理念”的指引下，结合各班班主任及科任老师的特长，从学生的兴趣爱好、需求出发开展的班级特色活动。一个具有特色的班集体是一部立体的、多彩的、富有魅力的、无声的教科书，它能潜移默化地对学生进展审美的熏陶、塑造，具有极大的美育功能，它是一种无形的约束力，使学生自觉地约束自己的言行，使学生与环境保持和谐一致，使学生在心情愉悦的气氛中获得感悟，产生蓬勃向上的力量。鉴于这样的认识，今秋我校开场开展“班班创特色，班班有特色”的创立特色班级的活动，希望在创立的过程中可以让老师和学生的才能得到锻炼，更重要的是希望通过特色班级的创立，提升校园文化的品位。一、指导思想以《新课程标准》为指导，以特色班级创立为载体，以学生特长培养为抓手，以创立特色班级为引领，进一步进步班级管理的文化品位，建立优良班集体;充分鼓励学生自我管理、自我教育、自我效劳和自我开展，激发学生的创造力和团结协作意识，增强集体荣誉感，提升学校素质教育管理内涵，树立良好的班风、学风、校风，以人为本，弘扬个性，加速学校素质教育蓬勃开展和创立特色学校的进程，打造品牌学校。二、工作目的通过积极引导班级特色创立活动，要求人人都参与，班班有特色。力求通过一段时间的建立，更大程度地开掘学生各方面的潜能，促进他们综合素质的进步，从而进步我校的办学品位和管理程度。三、创立内容选取一个特色主题，可以从观念意识，行为活动、学习习惯、才能培养、才艺特长、心理安康等方面确定创立目的和内容，形成创立主题。如：1、行为标准特色班：仪容仪表特色班、环境卫生特色班、班级活动特色班……2、学习、才艺特色班：成绩特色班、阅读写作特色班、琴棋书画特色班、球类特色班、健体特色班……3、班级文化特色班：温馨教室特色班、书香班级特色班、“爱”“恒“博”等主题特色班。以上特色班级可允许几个班级同时申报，申报班级需提供申报方案(目的、措施、成果展示、经历总结)，学校根据班级提供的材料结合平时检查汇总进展评比。各班也可另行确定特色班级名称，并积极申报和开展活动。各班特色工程确实定要以立足普及、鼓励参与，结合学校实际，注重实效为原那么。四、创立标准1、能根据班级学生的兴趣爱好确定特色训练的主题，并且按照主题按时开展活动。活动有记录、有台帐，有成效。2、学生有良好的习惯，班级内普及推广，形成集体气氛，在学生开展中发挥积极作用。3、班级特色外显效果突出。能代表