部编版三年级上册语文课文内容填空附答案

部编版年上册语课内容填附答案一教回。1．湿润的东风____________，在竹林中____________于是，一群一群的花从无人知道的地方突然跑出来，在绿草上跳舞、狂欢。2．秋天的雨把红色给了枫树，________________________________，飘哇飘哇，__________________________________3．生活中不缺少美，______________________________4．《富饶的西沙群岛》一文写出了西沙群岛的两个特点：__________________、____________________5．日记记载着我们的日常生活，帮助我们积累素材。写日记要注意格式，正文上面要写________、星期、________。6．俗语“良言一句三冬暖，恶语伤人六月寒”和“，暖于布帛；________________，深于矛戟”所说的意思是一样的。7．感受诗句的魅力：从“天门中断楚江开，________________中，我们感受到天门山的雄奇；苏轼的诗句“____________，________________用对偶的手法再现了西湖山水的美景；而从“____________芙蓉向脸两边开”中，我们又仿佛看到一位采莲姑娘美丽的形象。二根课内填。1．“人影给溪水染绿了，钓竿上立着一只红蜻蜓。”这句话写出了溪水________、_______的特点。2．“是哪个‘水葫芦’一下钻入水中，出水时只见一阵水花两排银牙。”这句话中“水葫芦”在文中形容________。3．“只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。”这句话运用了的修辞手法，句中“一个个斗笠”指的是____________4．《童年的水墨画》通过描写儿童____________、________________________三个场景中的生活画面，表现了孩子们_________________。1/

三积回。1．祖国有景：这学期我们游览了富饶的________景色诱人的_________、美丽又整洁的__________，还聆听了大自然中许多美妙的声音，______、_____、_______是大自然的音乐家。2．古诗有韵：“________，霜叶红于二月花。”让我们仿佛看到了层林尽染的绚丽景象；“___________，孤帆一片日边来。”写出了天门山的磅礴之美；“____________，淡妆浓抹总相宜。”表现了西湖的柔和之美；“两岸猿声啼不住，______________。”写出了长江三峡的壮丽之美。3．人物有情：有长长胡子的________________还有________________的列宁，____________的孙中山和______________白求恩，他们的优秀品质让人敬佩。4．经典有理：“仁慈隐恻，_____________。___________________________。”告诉我们：仁义、慈爱，在任何时候、任何地方都不能抛离；气节、廉洁在最穷困潦倒的时候也不可亏缺。四根课内填。1．《漏》一文中，______以为______是“漏”以为______“漏”，其实“漏”指的是________________________2．《方帽子店》一文中，从前人们只戴______帽子，可是小孩子们不喜欢，就用纸做出了_________________________的帽子，这些帽子戴在头上，________________________。3．《枣核》中的枣核是一个______________小孩，他为了帮乡亲们把牵走的________要回来，就去大闹衙门，把县官老爷气坏了。五按文容空1.通过课文的学习，我们可以感受到春天燕子的_______，夏日荷花的______________，还知道__________、__________、__________、___________等昆虫的秘密。2.读了《守株待兔》这则寓言，我想对农夫说：2/

3.《古诗三首》分别写了我国三个传统节日，《元日》这首诗写的是__________，《清明》

这首诗写的是_________，《九月九日忆山东兄弟》这首诗写的是__________。4.《滁州西涧》是唐代诗人_________写的，诗的后两句是_____________。六古赏。1．《绝句》，这是一首描写春天秀丽景色的诗，诗中依次描写了太阳、江山、______、_______、______、______、______等景物。2．《三衢道中》从这首诗中的词语“__________可以看出诗人描写的季节是______，从“__________”可以看出天气十分_________。3．《惠崇春江晚景》，画面景物有静有动，静的景物有：、______、______、______等，动的景物有______、________。诗人通过对这些景物的刻画，再现了一幅________。4．《忆江南》这首诗是_____代诗人_________诗中有两句对仗句是____________。这首诗形象地写出了江南的美景，表达了作者对江南春天的________之情，从“______”和“______”可以看出来。七联课内填。1.“小燕子带了它的____的尾巴，在阳光满地时，于旷亮无比的天空，叽的一声，____，飞到那边的高柳下了。”这里写出了小燕子飞行的特点是______。2.《花钟》一文中用不同的说法来描述鲜花开放时的状态：牵牛花___，蔷薇___，睡莲__，万寿菊____，烟草花__，月光花__，昙花_____。3.“_____，春江水暖鸭先知。”这两句诗出自___代苏轼的《惠崇春江晚景》。描写春天的诗句我还知道：____，____4.《鹿角和鹿腿》讲述了一只鹿从狮口逃生的故事，这个故事告诉我们：________。八根课内填。3/

1．____________________，霜叶红于二月花。2．一个篱笆三个桩，____________________3．有理走遍天下，____________________。4．学习了前四个单元的课文，我知道了《不懂就要问》中，我们要学习孙中山_____________的精神。《去年的树》中，我明白了一定要。在《_____________》中，我看到了青头和红头之间美好的_____________，明白了好朋友要_____________，不论遇到什么事都要。《总也倒不了的老屋》中，我认识了_____________的老屋。九课回。1．把下面的诗句补充完整，并完成练习。A．两岸青山相对出，________。B．水光潋滟晴方好，________。C．遥望洞庭山水翠，________。D．_________，千里江陵一日还。上述诗句中运用了比喻的修辞手法的是____运用了夸张的修辞手法的是____。（填序号）2．根据课文内容填空。通过本单元的学习，我欣赏了____、____的西沙群岛，游览了既___又____的海滨小城，知道了小兴安岭一年四季景色诱人，是_____，也是______。十根课内填。1．江南好，___________。2．独在异乡为异客，_______________。3．迟日江山丽，春风花草香。____________，____________4．《守株待兔》告诉我们的道理是：______________________5．《蜜蜂》一文，作者通过一次实验证实了蜜蜂，表现了作者________、严谨的科学态度和______的科学作风。4/

十、日月1.人间四月芳菲尽，____________________________2.蒌高满地芦芽短，____________________________3.____________________________，每逢佳节倍思亲。4.人谁无过？________________，________________5.眼见为实，____________________________十、古填。1.________________________，山寺桃花始盛开。2.长恨春归无觅处，____________________________3.借问酒家何处有，_____________________________。4.________________________，遍插茱萸少一人。5.泥融飞燕子，________________。十、根积填。1.人间四月芳菲尽，__________________。2.路人借问遥招手，__________________。3.眼见为实，_______________。4.人谁__________？过而___________，善莫大焉。十、根课内填。1.《在牛肚子里旅行》讲述了两只小蟋蟀____________之间的故事，牛肚子里做了一次旅行。2.《搭船的鸟》一文中，作者一次平常的探亲之旅，因为留心观察，认识了一位可爱的新朋友——会搭“顺风船”的______3.秋天的夜晚，孩子们挑着灯在篱笆下捉蟋蟀，面对此情此景，我会小声地吟诵：“______。”4.______，无理寸步难行。5.《赠刘景文》是诗人______写给好友刘景文的，诗的前两句写景，抓住5/

．．．．．．“______”，描绘出秋末冬初萧瑟的景象；后两句议论，告诉我们_____。6.我们的祖国美丽富饶，有《望天门山》中长江的_____；有《______》中美若西施的西湖；那么______，那么______的西沙群岛。十、回课《狗叫，答列题1．____________教小狗喔喔喔，____________小狗咕咕……咕咕……____________教小狗哞……哞……哞……我还可以填：____________教小狗____________，____________小狗____________。2．从此，它天天都练习，从早到晚偷偷地练。有时候，为了更自由，它索性到树林里去练。从加点词可以体会出这只狗学叫________________________它到树林里去练的原因是__________。（A．为了不让别人听见自己难听的学叫声B为了更自由）3．小狗感到受了委屈，低着头，含着泪水默默走开了。从____________、____________这两个词可以看出小狗很委屈，小狗很委屈的原因是____________________________________这说明小狗的学叫是____________的。答一、走过荒野吹着口笛红红的枫叶一枚枚邮票邮来了秋天的凉爽只是缺少发现美的眼睛风景优美物产丰富日期天气与人善言伤人以言碧水东流至此回水光潋滟晴方好山色空蒙雨亦奇荷叶罗裙一色裁二、绿静水性好的孩子比喻戴斗笠的孩子溪边垂钓江上戏水林中采菇童年生活的快乐三、西沙群岛小兴安岭海滨小城风水动物停车坐爱枫林晚两岸青山相对出欲把西湖比西子轻舟已过万重山胡萝卜先生善解人意不懂就问舍己救人（救死扶伤）造次弗离节义廉退颠沛匪亏6/

四、老虎贼贼老虎农户的房屋漏水方形圆的、尖的、香蕉形又舒服又漂亮既勤快又聪明牛、驴五、可爱、活泼美好蜻蜓瓢虫独角仙蚂蚱你要努力工作，对意外的收获不要存有侥幸心理春节清明节重阳节韦应物春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横六、春风花草春泥燕子沙滩鸳鸯梅子黄时初夏日日晴晴朗竹子桃花蒌蒿芦芽鸭子河豚春江图唐白居易日出江花红胜火，春来江水绿如蓝喜爱忆好七、剪刀似斜飞已由这里的稻田上敏捷吹起了紫色的小喇叭绽开了笑脸从梦中醒来欣然怒放在暮色中苏醒舒展开自己的花瓣含笑一现竹外桃花三两枝宋好雨知时节当春乃发生价值不能用外表来衡量，美丽的东西不一定有用，丑陋的东西可能是有用的，我们要正确对待自己的长处和短处，不能以外表来衡量价值八、停车坐爱枫林晚一个好汉三个帮无理寸步难行勤学好问信守诺言在牛肚子里旅行友谊互相帮忙沉着冷静乐于助人九、孤帆一片日边来山色空蒙雨亦奇白银盘里一青螺朝辞白帝彩云间CD风景优美物产丰富美丽整洁一座美丽的大花园一座巨大的宝库十、风景旧曾谙每逢佳节倍思亲泥融飞燕子沙暖睡鸳鸯天下没有免费的午餐，只有通过努力才能有收获拥有辨认方向的能力善于