【荐】亲子活动方案

【荐】亲子活动方案亲子活动计划1

一、活动目的

家长和孩子牵手投身大自然，相伴走进大社会，开阔孩子视野，密切亲子感情，密切家园关系，促进家园合作。亲子活动通过亲子群体间的活动沟通，增进亲情，增进家长及孩子间的感情，以提高孩子的综合能力，增加家长与孩子之间的透亮     度、相信度，更好地进展儿童的社会交往能力。协助家长营造与孩子间的沟通、交往，从而促进孩子健康成长的氛围。提高家长育儿的理念和技能，促进孩子的健康成长。指导家长和孩子开展有情趣的亲子嬉戏活动，使孩子在快乐的嬉戏中长身体、愉快智。

二、活动时光：

20xx年x月x日

三、活动地点：

xxx

四、活动流程：

（一）热身――大树与松鼠

活动目的：活跃气氛打破僵局

材料：无

时光：5-10分钟

活动程序：

1.事先分组，三人一组。二人扮大树，面向对方，伸出双手搭成一个圆圈；一人扮松鼠，并站在圆圈中间；培训师或其它没成对的学员担任暂时人员。

2.老师喊“松鼠”，大树不动，饰演“松鼠”的人就必需离开本来的大树，重新挑选其他的大树；培训师或暂时人员就暂时饰演松鼠并插到大树当中，落单的人应表演节目。

3.老师喊“大树”，松鼠不动，饰演“大树”的人就必需离开原先的同伴重新组合成一对大树，并圈住松鼠，培训师或暂时人员就应暂时饰演大树，落单的人应表演节目。

4.老师喊“地震”，饰演大树和松鼠的人所有打散并重新组合，饰演大树的人也可饰演松鼠，松鼠也可饰演大树，培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中，落单的人表演节目。

（二）主题活动

活动名称――盲行之风雨人生路

活动目的：

增进亲子之间的感情，父母与子女互换角色，体验彼此换位后的感觉。通过角色互换增进彼此之间的了解。

材料：绳子、木头、瓶子等障碍若干

活动步骤：

1.工作人员先在场地上用绳子布置障碍

2.以家庭为单位组队，一对亲子一组（由父母与子女中各选择随意一人参与）

3.多组同时参与（按照现场道具打算上场的组数）

4.首先用黑布将子女的眼睛蒙上，开头时父母牵着子女的手从场地的启始点开头往尽头行进，其间父母要带领子女在自己的话语的指导下绕过各种障碍到达尽头，然后父母返回起始点并用话语指导子女如何绕过障碍物从尽头走回起始点。

5.父母子女角色互换，让父母蒙上黑布，由子女牵引父母行进，重复以上的步骤，直到最后一组成员会到起始点，活动结束

6.各组成员共享自己的活动感触。

7.共享结束，让子女拥抱父母，并对他们说我爱你或感想。

8.领导者，有时候亲人之间并不缺少爱，缺少的可能只是一种交流，在活动中父母与子女通过彼此的互换角色从而站在对方的角度上思量问题，子女越发深刻的体味到作为家长的艰辛与不易，使他们懂得珍惜那份爱，父母也可从中体味到多花些时光与子女交流多了解了解子女的感触或许比一味的给与要来的更重要。

备注：组织者提供共享的方向：

父母为领路人

1、被领路者：

（1）当父母带着你一起穿越障碍的时候有什么感觉？（感觉到安全感了么，还是自己长大了不需要父母的跟从了）

（2）当惟独你一个人走的时候的感觉跟父母在一起走的感觉有什么区分么？（可联系到生活中，当父母不再你身边时而需要你自己来克服困难的时候你会有什么情绪呢）

2、领路人

作为家长，当看着自己的子女一个人穿越障碍时是什么样的情绪呢？（着急但只能间接的协助他们，该放手让他们自己自立成长呢，还是继续赋予子女无限的关心，孩子未来的路还是得靠他们自己来走）

孩子为领路人

1、被领导者：

被孩子引导穿越障碍，你的感觉？（放心还是忐忑？是否觉得孩子长大或者将要长大了呢？他们也都有了自立自主的能力了呢？，他们的指导语让你放心么？作为父母的有时候是不是也该听取一下孩子的看法呢？）

2、领导者：

由你来引导父母穿越障碍，有什么感受？（1.父母带着自己走过这么多年的人生历程弥漫了崎岖很不简单2.明了父母的艰辛，学会感激和体谅他们）

3.尾声

请用一句话说说今日的感触。

亲子活动计划2

一、活动背景

三八妇女节是世界的传统节日，但是这似乎成了一种形式，孩子们就知道，3月8号是妇女的节日，送上一朵花就算是为妇女过了节了，这失去了妇女节的真正意义，因此，在三八妇女节到来之际，开展一些实在而故意义的活动，让孩子真正的意识到妇女的宏大，谢谢我们的母亲。

二、活动目标

1、了解三八妇女节的来历。

2、为妈妈庆祝一次节日。

3、知道母亲的宏大，夸妈妈、爱妈妈。

三、活动预备

1、活动前跟孩子们举行谈话活动。聊聊妈妈一天做的事。说说妈妈一天做了哪些事，分析妈妈哪些事是为自己做的，哪些是为了家庭为了孩子在做，知道妈妈的辛苦。

2、研究：明天是三八妇女节，是妈妈、奶奶、姥姥的节日。作为晚辈，我们该做些什么呢？

共同策划，想想好的建议：给妈妈一个惊喜、为妈妈分担家务、答应妈妈一件事、为妈妈唱首歌、为妈妈亲自做上一张贺卡、向妈妈说说心里话……

3、建议：要让妈妈高兴奋兴地过一个开心的节日。怎样才干让妈妈兴奋呢？可以做这样几件事：

*.说几句妈妈爱听的话，要学会表达对妈妈的爱，别不好意思，比如说：“妈妈，我爱您！”“您是最好的妈妈！”“我的妈妈是世界上最美丽、最能干、最聪慧、最可爱、最脆弱的妈妈。”这些词，不见得全用上，哪个词适合你的妈妈，你就说哪个词，你还可以想出最适合你的妈妈的形容词。

*可以主动帮妈妈干活，平常，妈妈让你的活，今日不用提示，自己主动干。妈妈烦你做的事，一定不做。

*也可以和爸爸商议 ，和爸爸一起给妈妈买一件礼物。聪慧的学生会提示爸爸给妈妈过节。有可能的话，还可以动员爸爸给妈妈写一封信。或者让爸爸为妈妈做一顿饭。由于爸爸妈妈越团结和谐，你的家就越幸福。

*一个亲吻，一句“妈妈我爱您”，为妈妈捶捶背、洗洗脚。

*节日那天不论妈妈怎么唠叨千万不要惹她不愉快；为妈妈做些家务劳动；给妈妈一个惊喜.做一些妈妈让你做你却没有做的事。

小结：其实真正能让父母愉快的并非贵重的礼物，要用你的真情实意去激动她们。

4、绘画活动：我的妈妈。

5、手工活动：制作鲜花和贺卡。

6、歌曲活动：学唱一首有关妈妈的歌。

7、家长协作：提示“爸爸们”为妈妈预备一份节日礼物；提示“妈妈们”为奶奶、姥姥各预备一份节日礼物；都预备一首献给妈妈的歌。

四、活动过程

1、、创造出温馨、感人的气氛

小伴侣们，谁时刻激励着你学习、成长；失落时，谁来给我士气，指引我走向阳光；胜利时，谁来给我提示，叫我别太张狂。(妈妈)当时，妈妈生你们是多么辛劳啊！我们要回报母亲，报答母亲。

你们知道今日是什么日子吗？(三八妇女节)对了！就是国际劳动妇女节。

2、送礼物活动

(介绍三八妇女节的来历)。在这一天，要过节日的固然是我们的妈妈、姥姥、奶奶。我们要给她们送上最美妙的祝愿，祝福每一位妈妈、奶奶、姥姥(节日欢乐！)为妈妈献上你们预备的鲜花和卡片吧，告知她你爱她。

3、叙述环节

提问幼儿：

你的妈妈爱你疼你吗，她是怎么关怀你，照看你，为你焦急上火等等。

你喜爱 妈妈什么，你的妈妈怎么可爱，你怎么心疼妈妈的？

能说一件妈妈最让你难忘、激动的事吗？

知道吗，有儿女孝顺的老人活得长。你想让妈妈健康长寿，一辈子记住要孝顺妈妈，孝敬父母，不惹他们愤怒。

亲子活动计划3

活动目标：

1、运用多种感官认知草莓的外部及内外结构特征。

2、认真观看、大胆操作，乐意乐观叙述自己的发觉和意见

重难点分析：

重点：运用多种感官认知草莓的外部及内外结构特征。

难点：用语言较精确     的表达自己的认知;认知草莓内部结构特征。

活动预备：

1、课件、音乐背景《却郊游》

2、鲜草莓若干;塑料小刀;餐盘及牙签、糖等

活动过程：

一、情境导入：《却郊游》。

师：孩子们春天到了，我们一起开车去郊游吧!开好小汽车预备动身!瞧瞧，我们到哪了。

二、认知草莓的外形、色彩及内外结构特征。

1、看课件：参观草莓园，了解草莓的生长环境及生长过程。

师：我们停车歇息一会吧!这是哪呀、大棚里面都中着什么呢?

快看我们的草莓园里有什么呀?除了红红的草莓还有什么?还有绿绿的叶子和白色的小花。

小结：草莓喜爱 生活在温暖、湿润的地方，农夫伯伯普通把它种用塑料布做成的大棚里。你们看草莓怎么怎么样了?变红了，草莓全红了，草莓成熟了。

2、熟悉草莓的特征。(由草莓的外部到内部，由简单观看到的到不易观看到的，层层递进。)

师：瞧姐姐在干嘛?摘草莓了，很快姐姐摘了满满一篮的草莓了!姐姐听说我们蒙三班的小伴侣可爱学本事了，就把采摘来的一篮草莓送给小伴侣，考考大家

(1)看草莓。(出示草莓图片)

师：成熟的草莓是什么色彩的?表皮上还长有什么?什么色彩的?草莓看起来像什么?(什么外形)(3x4个幼儿)

(2)闻草莓。

师：端着盘子闻一闻，你的草莓什么滋味的?(香香的)

(3)触摸草莓。

师：现在请小伴侣拿起一个小草莓捏一捏有什么感觉?(软软的就像我们的小面颊一样)那我们再摸一摸草莓，有什么感觉?

小结：姐姐说小伴侣观看的真认真，成熟的草莓长了一个绿色的根蒂，表皮是红色的，身上还长了无数的小种子，外形像一个倒立的三角形。

(4)尝草莓。(滋味是全面熟悉水果的一个重要内容，不行或缺)

师：看了这么久教师都流口水了，抓紧要一口吧，细细品味一下草莓是什么滋味的?

师：你的草莓什么味的?(草莓是酸酸甜甜的)

(4)观看草莓内部结构。

师：刚才小伴侣观看了草莓外面的样子，那草莓里面有什么呀?

1、老师引导咬开草莓，观看草莓内部结构

2、我们一起切开一个草莓看看?草莓里面和外面有什么不一样的地方?快看看果肉的花纹像什么?

小结：草莓里面的果肉是粉白色的，没有种子。草莓里面有一条一条的白线，这些白线衔接表皮上的种子、给它们输送养分。

三、结束：制作草莓食品。

师：还有那么多草莓，我们还能把草莓做成其他好吃的吗?提问：你吃过什么东西是用草莓做成的?快看教师做的草莓食品：……现在请小伴侣来当小厨师制作美味的草莓食品……做好了给后面的教师尝一尝。

亲子活动计划4

一、活动主题：球儿真有趣

二、活动目标：

1.通过和家长的一起嬉戏，增进幼儿与家人之间的情感。

2、加强家园联系，增强教导的透亮     度，促进孩子的全面进展。

3.体验活动带来的欢乐。

三、活动预备：

1.通知爸、妈来园参与亲子活动。

2.预备嬉戏需要的材料。

3.布置活动场地。

4.奖品。

四、详细活动计划：

（一）活动流程：

1、主持人致欢迎词。

恭敬的各位家长、友爱的小伴侣们：

大家好！

当鲜红的太阳跃上地平线，我们又迎来了新的一天，这是多么欢乐的一天啊！

今日，我们怀着阳光一样的情绪欢聚一堂，进行我们城北幼儿园大班亲子运动会，在此，我代表教师以及小伴侣们向在坐的各位家长表示热情的欢迎和真诚的谢意，谢谢你们对幼教事业的关怀和支持，谢谢你们对小伴侣们的体贴。同时也祝福全部的小伴侣健康欢乐，健壮成长。

2、注重事项：

（1）请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到损害。

（2）请在活动过程中遵守活动规章。

（3）在活动中请勿拥挤。

（4）在活动中表现棒的小伴侣可以有我们的小礼品哦！

3、主持人介绍几种嬉戏的名称。

4、嬉戏开头

活动一：欢乐高尔夫（双亲和孩子）

活动二：传纸杯（双亲和孩子）

活动三：运球走（每个家庭一大一小）

活动四：运“西瓜”嬉戏（每个家庭一大一小）

活动五：全家总动员（双亲和孩子）

5、为幼儿及家长颁奖

6、活动结束

让我们为了绚烂的明天共同努力，象这样的亲子嬉戏在以后还会有无数，希翼家长伴侣们踊跃的参加。

（二）活动过程：

活动1、欢乐高尔夫（双亲和孩子）

活动目的：

培养幼儿手眼及动作的协调能力。

材料预备：

高尔夫球杆：将旧挂历纸卷成长纸棍，然后在纸棍一端10厘米处折角并固定。

高尔夫球：将废报纸揉成纸球，外面用胶带固定。

球洞：找一个纸盒贴在墙角处，使盒口朝外。

嬉戏玩法：

爸爸妈妈和孩子每人各拿一根球杆，一个球，先将球击入洞中者获胜。

活动2、传纸杯（双亲和孩子）

活动目的：

提高幼儿的自信，增进孩子与家长共学生习长进的乐趣。

材料预备：

纸杯和吸管

嬉戏玩法：

父母口含吸管分离站在场地的两端，宝宝听口令从起点动身将纸杯送给妈妈，妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸，爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。先到尽头者为胜。

嬉戏规章：

嬉戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子，不得用手拿杯子。

亲子活动计划5

小班活泼可爱的孩子们瞬间间已在幼儿园生活了两个半月，在这短短的两个半月里，孩子的变化是巨大的。但孩子们的家长对孩子们的详细表现都是通过老师的口述了解到，在家长们心中都会或深或浅地存在着一种盼望——好想亲眼看看孩子在园的表现，是不是跟教师说得一样呢？亲子活动便是一个很好的窗口，既可以满足家长的奇怪   心，也能让家长发觉孩子的问题，便于今后家长工作的开展。同时，亲子活动能很好的增进亲子之间的感情，还能给家长提供一个在孩子心中树立良好形象的机会。因此，我们班级组针对小班的现有状况，共同协商制定了以下“水果沙拉欢乐汇”的亲子活动计划。

一、活动的时光和地点

时光：20xx年11月23日下午3：10

地点：各班教室

二、活动要达到的目标

1、通过亲子做“水果沙拉”活动，增进幼儿与家长间的亲情及家长与老师之间的互动的关系。

2、在活动中，让幼儿通过自己动手制作“水果沙拉”体验活动的乐趣。

3、家长能在教师的提醒下带着问题参加活动，有目的的去发觉自己孩子的问题，为“家园共育、培养幼儿自理能力的益处”和“文明礼让从我做起”的家长工作做好铺垫。

三、活动预备

1、班级组老师共同研究出家进步课堂的教案。

2、与“家长老师”接好头

A、各班按照本班状况挑选合适的“家长老师”，11月15号与“家长老师”接好头。让家长老师了解本次活动的目的，提高他们对活动的重视程度。

B、为家长提供进课堂教案，家长自己酝酿修改。11月18日家长到园说课，老师针对问题与家长研究修改教案并定稿。如家长预备较充分，达到需要的效果，双休日家长就利用双休日在家演练。如家

长预备不够，老师双休日需伴随在园演练。

C、背景音乐：班得瑞乐团组乐

3、工具：

A、“家长老师”需要的材料：菜板1个（借用厨房的），水果刀一把（家长自带），果盘5个（借用保管室的），塑料盘5个（借用美羊羊班的），自备需要的水果。课前做好的水果拼盘3个。

B、家长和孩子需自备的材料：供家长使用的水果刀一把，孩子使用的蛋糕套系工具————塑料刀一把，叉子2—3个，蛋糕盘子2—4个，洗整洁的水果2—3个。

C、桌布5张，垃圾篓2个。

4、开好家长会

A、活动的时光及活动的形式。

B、进行本次亲子活动的目的。

C、怎样才干达到我们家园组织这次活动的目的，家长们该怎么做。（为家长提高指导）

D、家长需预备的材料

四、活动流程

1、“家长老师”2：00到园，按照自己状况可再次说课，完美教法。其他家长3：10到园。幼儿提前到2：10起床。

2、中午午餐后，生活教师与副班教师一起布置好场地。小椅子搭成半圆供幼儿上课时坐，家长站在教室四面听课。操作的桌子铺好桌布，丫丫班在室外搭放，果果、点点、豆豆在走廊搭放。桌子中间

摆放装果粒的果盘，操作场地两头各放一个垃圾篓。

3、活动前，老师再次简短介绍本次活动的目的和作用，提示家长参与活动的要求，并对本次活动提出希翼。重点强调：A、管理好手中的刀。家长在仔细参加活动的同时，密切注重自己及孩子手里的刀，不要伤到别人，也不被误伤。B、文明礼貌教导。在活动中以身示范，教导幼儿与他人友好相处、相互协助，让幼儿感触友好待人得到的欢乐，学习融入社会的第一个技巧。

4、开头上课，操作。

5、活动结束，总结沟通。

亲子活动计划6

一、活动时光：

20xx年6月1日

二、活动地点：

月亮湾客家文化园

三、活动主题：

我成长、我欢乐

三、参与对象

三年(3)班的教师、孩子和家长们自愿参与，每位孩子至少要有一位家长伴随。

四、活动资料：

以家庭亲子活动为主，呈现三(3)班团结向上的精神风貌，体现“六一”儿童节活泼欢快的节日气氛。

五、行程支配

1.6月1日上午7：45，全部参与人员统一在三明市政府门前集中，分组，驱车前往月亮湾客家文化园码头，开头我们这天开心的旅程。

2.到码头后，渡船至月亮湾，然后步行至酒店集中开展亲子活动。

活动资料：

(1)拔河(仅家长参与，孩子们加油)

(2)亲子活动：无敌风火轮等

3.参观知青文化点

4.统一午餐，同时观察民族歌舞

5.午餐后，参观葛藤凹影视基地(那里清凉，可举行适当午休，调节)

6.组织参与CS野战(因一次性容纳不了太多人，需分组举行，大人有带给野战服装，孩子们因没有适合号码，推举自行预备长衣长裤，可能需要在地上摸爬打滚!)

7.约16：30高兴奋兴回到我们暖和的家。

五、其它事项：

1、因为此次参与活动人数较多，将分成5组，每组指定2名组长，负责招集组员，清点人数，组织组员参与活动，收取活动费用等。家长们要持续通讯畅通，确保随时联系。

2、全部费用采取AA制，将在月亮湾午饭后统一收取，请家长们备好现金，每人约100元左右，详细金额以活动当天实际使用的为准。

3、户外活动要注重人身安全，安全第一，请家长们必需要看守好自己的孩子，你们对孩子的安全负有彻低的职责。

4、天气炎热，请家长们自行预备零食和饮用水，并自备防蚊虫、防暑用品等。

5、庇护大自然，我们在戏耍的时候，必需要注重庇护环境，不能破坏花草树木，顺手拾起垃圾，不留下任何痕迹。

附1：月亮湾六一亲子活动真人CS活动行程表

六一亲子活动真人CS活动行程表

11：00―12：00第一批亲子CS野战活动(人数40人以内)

14：00―15：00其次批亲子CS野战活动(人数40人以内)

15：00―16：00第三批亲子CS野战活动(人数40人以内)

注重事项:活动当日穿着小伴侣穿统一着装;

全部参加活动人员穿运动休闲装和适合运动的鞋。

亲子活动计划7

一、活动目标

1、丰盛宝宝的认知，使宝宝了解5月份的其次个星期日是母亲节；

2、让宝宝懂得关爱、体贴妈妈，为妈妈做一件故意义的事情，让妈妈过一个愉快的节日；

3、经过活动增进母子感情。

二、活动形式：

亲子互动活动

三、活动范围：

全班幼儿及家长

四、活动时光：

2个小时

五、活动组织

老师作为各主题活动的组织者，担当物资预备、主持、组织等相关工作。可请家长参加活动。

注重事项：在活动前张贴、发放家长通知（本次活动方案目的、流程、设计、组织者，培养孩子本领目标，家长协作事项等），辅助家长了解园所活动，做好协作。

六、活动宣扬：

家长通知

七、活动过程

（一）入场、秩序支配

背景音乐：轻柔的音乐

活动过程：提前10分钟老师帮助家长和宝宝入场。支配座位并帮助主持人组织好现场秩序。

老师：我们是世界上最幸福的孩子，由于我们有妈妈的爱。我们每天享受着妈妈辛勤的付出，在妈妈的呵护下快乐成长。此刻，我们已是大班的孩子了。今天在母亲节这个特别的日子里，让我们好好地为我们的妈妈服务吧。

（二）表演舞蹈《我爱你》

活动音乐：《妈妈我爱你》

活动预备：统一服装

活动过程：老师提前排练舞蹈，三至五名老师同台表演

（三）致辞

今天是个相亲相爱的好日子，这一天，我们和最友爱的妈妈一齐度过，好感动！好幸福！今天不是我们小伴侣的节日，而是妈妈的节日--母亲节。妈妈每一天都在细心的照看我们，给我们洗澡、喂我们吃饭、陪我们嬉戏、哄我们睡觉，由于妈妈我们越发幸福，越发暖和，请你在今天这个日子里，对妈妈说一声："我爱你--"

老师请宝宝对妈妈的耳边轻轻地说声"我爱你"，并亲亲妈妈。

老师致辞时重复小声播放背景音乐：《妈妈我爱你》的音乐。

（四）美丽妈妈时装秀

活动预备：开身带纽扣的衣服（自带）、梳子、欢快音乐。

活动过程：提前让每一位妈妈带一件开身、扣钮扣的衣服，老师再预备几把梳子，妈妈坐在教室的一端，身前放着一个小筐，筐里放着妈妈的衣服和梳子，嬉戏开头时，宝宝从教室的另外一端跑到妈妈的身边，帮忙妈妈穿衣服，扣钮扣，梳头，然后迅速地跑过来，谁的动作最快谁获胜。嬉戏过程之中，妈妈不能帮忙宝宝，需要宝宝自立完成。

（五）智力嬉戏对对碰

活动预备：红色、绿色、蓝色、黄色色卡。

活动过程：两位老师做几种动作当宝宝和家长看到这些动作时也要做出相对应的动作。

如：举起红色卡--（宝宝和家长）拍腿、举起绿色卡--（宝宝和家长）跺脚、举起蓝色卡--（宝宝和家长）拍手、举起黄色卡（宝宝和家长）用嘴巴发出"啦啦啦"的声音

引导语：小伴侣们做的好极了，家长的反应也很快，这种活动能很好的熬炼孩子的反应、确定本领，期望家长在家里时也多带宝宝做这类的活动，还能够让宝宝来指挥爸爸、妈妈哦！

注重事项：老师在活动中要帮忙宝宝完成此嬉戏，嬉戏中老师要一向关注每一位举行嬉戏的宝宝。

八、送花合影露真情

活动音乐：轻柔、舒缓的音乐

活动预备：装着祝愿语的快乐球、康乃馨、相机、轻柔的音乐。

活动过程：

①老师发给每个宝宝一个气球，气球里装着小纸条，上头写着对妈妈祝愿和感激的话语；

②老师请宝宝踩破气球，纸条会掉下来，宝宝拾起来，妈妈带宝宝念出上头感人的话语；

③与此同时，放轻柔音乐，使教室里弥漫了温馨、感人的气氛，终于，每个宝宝把康乃馨花送给自我的妈妈，再把刚才感激、祝愿的话语重复一遍，同时亲吻自我的妈妈，使教室里的气氛到达了高潮；

④请每个家庭分离在主题墙前照相留念；

⑤照相前请妈妈对宝宝说一句心里话，然后拿着康乃馨在主题墙前面与宝宝合影留念，将最完善的一刻定格。

亲子活动计划8

一、活动时光：

20xx年9月_日

二、活动目标：

1、经过嬉戏活动，使幼儿之间、家长之间、师幼之间相互熟悉认识、相互了解。

2、初步熟悉幼儿入园后的一日生活。

三、活动预备：

每位幼儿一个姓名挂卡；大皮球一个；糖果若干；抽纸。

四、活动过程：

（一）入园接待。

热烈接待每位家长及幼儿。

（二）团体活动。

1、引导家长和幼儿一齐走线（老师示范，提示幼儿脚尖脚跟挨紧向前走，家长帮忙幼儿坚持平衡。）

2、嬉戏活动：

1）自我介绍

玩法：运用滚皮球的办法，由老师开头介绍自我，皮球滚到谁，谁就开头介绍自我。

2）歌唱表演：《你好》

目的：在表演中，拉近幼儿与老师之间的距离。

3）幼儿老师介绍幼儿在园一日生活作息，让家长了解孩子在幼儿园的生活。期间带领家长和孩子一齐如厕，嬉戏以及喝水等，让孩子更快的适应幼儿园的环境。

4）亲子嬉戏：帮妈妈串项链

步骤：

每个小伴侣都觉得自我的妈妈最美丽，此刻，我们就来做一条爱心项链装扮妈妈吧。筐子里有彩色小管珠，每条项链用十个珠子，妈妈要帮宝宝拉好线头，不要让串好的珠子掉下来，还要数好是不是十个，完成后打结。

妈妈戴上项链真好看！我们一齐来跳舞做嬉戏吧。音乐里有指令，小伴侣能够和妈妈一齐做，也能够和别的小伴侣一齐做。（音乐嬉戏）

终于，我想看看哪些小伴侣熟悉自我妈妈带来的包，去帮妈妈拿来。

亲子活动计划9

——寻梦园香草农场

农场地址：青浦区朱家角镇沈巷张马村星光124号(沈太路)门票：80元人

预计活动时光：8—9月份(薰衣草旺季)

(预计活动对象：200对家长以及孩子，为节约时光以及不须要的消极等待，活动划分为两大部分，分离在当天午时举行。上午举行农场参观、拍照留念、自由活动。孩子与家长自主挑选，每个活动100对活动成员)

嬉戏名称：1.我和薰衣草有个约会

2.今天我“做饭”

嬉戏目标：1.加强孩子与家长更好的情感沟通。

2.经过活动1，让孩子接触大自然，热爱大自然。

3.让孩子学会观赏美、表现美。

4.经过活动2，帮忙孩子小肌肉的进展，培养孩子的动手本领、自主自理本领。

5.培养孩子庇护环境的良好品质，以及良好的社会交往本领，学会感恩。

嬉戏材料：

铲子、水桶、烧烤炉、木炭、烧烤食品(自带)、烧烤调料、一次性餐具(均由农场供应)

嬉戏过程：

活动1【我和薰衣草有个约会】

1.薰衣草是农场主打，所以先组织100对家长与孩子举行农场内各类薰衣草包括其他花种的参观活动。(40分钟)

2.组织家长与孩子参加庇护薰衣草，为花种浇水除草竞赛活动。

3.组织家长及孩子共同观察工作人员日常的工作。观看工作人员如何对薰衣草举行护理。(30分钟)

4.给各组家庭分发浇水、除草用具。

5.划分好各组家庭的活动范围，讲明活动要求：不破坏薰衣草、并做到为薰衣草浇水，除去周围的杂草。看哪组家庭做的又快又好。(20分钟)

6.活动结束，工作人员举行比较评价。选出10组优秀家庭赋予薰衣草盆栽的嘉奖。

活动2【今天我“做饭”】

1.组织家长及孩子在农场内挖山芋和辣椒(自愿)。主要由孩子举行尝试操作，要求家长之后再举行指导和帮忙。(15分钟)

2.组织家长孩子领取烧烤工具。观察工作人员示范。(15分钟)

3.观察结束后，请孩子思量总结发言烧烤过程中应该注重的事项。工作人员再举行讲解并补充。(20分钟)

4.请一对家长及孩子上前尝试，主要由孩子尝试操作。工作人员赋予帮忙及订正。(10分钟)

5.举行烧烤活动，主要由孩子操作。家长适当举行帮忙指导。(40分钟)

6.烧烤结束后，孩子展示自我的.成绩。沟通在活动中的体味。并感恩家长，和家长一齐共享成绩。

7.活动结束，农场供应薄荷、薰衣草、波斯菊等盆景作为活动嘉奖。

亲子活动计划10

一、活动主题

“我和春天有个约会”亲子彩绘活动

二、活动意义

儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。阳春三月，我们与春天来次亲热接触。本次亲子彩绘风筝活动旨在增进会员和家长之间的感情沟通，培养孩子的情商，激发孩子的活力，张扬每个家庭的共性以及互相之间的配合能力，增加同学的自信念。描绘春天、放松情绪。

三、活动时光：

20xx年4月17日(9:00——11:30)

四、活动地址：

待定

五、活动流程

1、8:50赶到集合地点，

领取材料和工具(颜料、画笔、空白风筝);

2、9:00说明彩绘要点及注重事项;

3、家长和孩子们一起彩绘风筝;

4、家庭组作品展示，合影留念;

5、亲子合作放飞风筝;

6、活动结束。

六、特殊说明：

1、每个孩子必需有一个家长伴随，除了共同彩绘风筝外，还要照护好孩子的安全。

2、除确定好的内容外，每组家庭现场领取一个空白风筝，可自定主题举行绘制。

3、全部参赛选手须在规定的时光内现场作画。

4、活动结束后所绘风筝作品选手可以带走。

5、参赛费用：20元/家庭

亲子活动计划11

一、指导思想

一年一度的“六一”儿童节是广阔少先队员最期待的节日，通过开展“六一”庆祝活动，使队员在乐观的参加中体验集体合作的欢乐，体现积极进取的精神，激发同学热爱生活、热爱学习、热爱校内的情感，欢庆一个故意义、能回味的“六一”国际儿童节。

二、活动主题

在阳光下成长

三、活动内容：

一拔河

1、嬉戏办法：

以年级为单位个选20名同学参加拔河，以把对方队拉过标志线为赢。

组织老师：赖x

二海绵挤水接力

1、嬉戏办法：

5米过道的两侧，各放2个桶，一边装满水，一边是空的。接力(1人1次)举行竞赛，竞赛时光为3分钟。

2、嬉戏规章：

运水多者获胜。

组织老师：

三踩气球：

1、嬉戏办法：

半个篮球场，一同学脚上扣6个气球，另一同学踩球。绑气球逃避同学，避开被踩球。

组织老师：

2、嬉戏规章：

两个同学为一组举行竞赛(如：一组一个同学踩另一同学的球，二组同学踩另一同学的球)，在规定时光内剩下的球多的组获胜。

组织老师：

四二人三足跑

嬉戏办法：两名同学并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，老师发令后必需绕过标志物才干返回。以先跑完的队为胜。

组织老师：

五运球接力

嬉戏办法：在篮球场的端线后两人前后站好，一人手持一个篮球，老师发令后第一人边跑边运球到限制区跳，然后再把球运回递给其次人，其次人以同样办法举行嬉戏。以速度快的队为胜。

组织老师：

六夹球接力

嬉戏办法：两人组成一队，面向面站在两条平行线后，第一人把球夹在大腿内侧，老师发令后，夹球者向前跑至对面，把球交给其次人，其次人以同样办法举行嬉戏。中途假如球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好，才干向前跑。最后以速度快的一队打算胜败。

组织老师：

七绕口令：抽号举行，每人绕口令一次，凡能精确     、流利、不

停顿读完绕口令者，获奖品。

组织老师：

八挟玻璃球：每人挟一分钟，挟最多球者发奖品。

组织老师：

九抢说运动项目：老师预备好一个篮球。参赛者两人一组。两人相互传球。一人在传球时必需先说出一个运动项目名称(如滑冰)，另一个人在接球时必需马上说出另一个运动项目名称。在一分钟内，谁说出的运动项目多，谁即得奖品。

组织老师：

十联想ABC：主持人事先把一些英语单词做成签，由参赛者抽单词，并对所抽内容举行联想，假如能正确地做出者即得奖品。如：主持人在说出run这个单词后，参赛者就要做跑的动作来与run这个单

八词联系起来。

组织老师：

十一比比谁的视力好：老师预备好三支筷子，一个空啤酒瓶。参赛者站在啤酒瓶的一侧，筷子离瓶口约一米的距离，瞄准瓶口，放掉手中筷子。假如筷子掉进瓶里，便是优胜者，即得奖品。每人有三次机会。

组织老师：

十二欢乐呼拉圈：在地上摆放五个空易拉罐。每个易拉罐之间的距离为二十厘米。参赛者应站在离易拉罐一米远的地方，才干向易拉罐扔圈圈(圈圈的大小要适当)。每扔中一次即得奖劵。每人有三次机会。

组织老师：

十三弹球：主持人预备好三个乒乓球和三个小纸箱。三个小纸箱平放在一张桌子上，成品字形。参赛者站在桌子前面，主持人将三个乒乓球拿给参赛者。参赛者将手中的球往地上扔，若弹起的乒乓球弹进小纸箱内，参赛者即得奖品。

亲子活动计划12

为了丰盛同学课余生活，增加同学体质，增进家庭和睦，促进家校交流，四班级组特举办亲子趣味运动会。让同学与家长在运动中找到欢乐，在欢乐中培养默契，在默契中体味团队精神。

一、活动时光：

11月17日(星期天)早上8:30—12：00注：如天气问题地点改在礼堂。

二、活动地点：

沙溪镇中心学校运动场。

三、参与对象：

四班级组师生与家长

四、活动支配

(一)亲子趣味运动会开幕式(8：30—9：00)

1、各班按区整顿好位置。

2、同学按做操队伍到指定位置列队好;

3、家进步场站在孩子的右手边;

4、小学代表发言;

5、运动员家庭发言;

6、宣布亲子运动会开头。

(二)亲子运动会

A.亲子趣味运动会活动集体项目的支配

1、背靠背夹球迎面20米接力(9：00)

竞赛规章：每班派10个单位，1家长和1小孩为一单位，先分两组相对间隔20米,家长和小孩背靠背夹着球跑向对面组,然后对面组接力返回跑,如此往返迎面接力，到最后一单位完成接力为止。

2、管传情(9：30)

竞赛规章：每班派10个家庭(1家长1小孩)，利用吸管把橡皮圈传递一遍，按速度举行排名。

3、亲子投球(10：00)

竞赛规章：父子或母子为一单位，孩子在局限的场地内投球，家长在局限的场地内接球，每个班选5单位。每单位限投10个球，记录员记录每单位投中数后统计全班总数。按总数赛出各班名次。

4、跳大绳(10：30)

竞赛规章：每班派5个家庭跳绳，2个家长摇绳，每班有两次机会，以次数最多那次为成果。按次数举行排名。

B.亲子趣味运动会活动双人

项目的支配：1、1分钟跳绳(11：00)注：跳绳自备

竞赛规章：一家长带一孩子双人齐跳，1分钟之内以跳绳次数为竞赛成果，按成果排前6名。

2、二人三足(30米)(11：00)分组举行，每组取最好成果举行排前6名。

3、1分钟踢毽子(11：30)注：毽子自备

竞赛规章：一家长带一孩子，1分钟之内以踢毽次数总和为成果，按成果排前6名。

4、夹球跑(20米)(11：30)

竞赛规章：一家长和一孩子为一组一个队员用筷子把盆内的乒乓球夹起，另一个队员随时预备用盆接乒乓球，2人合作把球运到目的地，夹住的乒乓球不能掉在外面，只能掉在同伴的盆里，当球掉到盆里时，必需停止前进，等夹好球后再行。

(三)全部竞赛项目结束，按年级原地就餐。

(四)宣布成果颁发奖状f

1、双人项目竞赛颁奖：跳绳、踢毽、二人三足、夹球跑(每项嘉奖前6名)

2、集体项目竞赛颁奖：五、详细分工

(一)策划组

组长：刘桂香附组长：方北孟

组员：伍煜献、郭丽梅、钟小燕、杨玉莲、张润珊、全体四班级组科任教师

(二)裁判组总裁判：黄强、刘桂香

(三)秘书组：方北孟、以及部分家长

(四)后勤组

医疗：李梅葆、余慧中以及部分家长音响：拍摄：路华

五、同意参与的家庭请填写以下回执：

(在报名项目下打“√”，每家庭限报2项双人单，2项集体项目。

班别：xxxx姓名：xxxxx家长签名

亲子活动计划13

一：活动目的：

拓宽孩子活动空间，增进亲子之间的情感沟通，带给一个促进孩子身心的健康成长的新平台，彼此共享和共度一个富有益处的“六.二”;促进学生爱、师生情和家长谊，为孩子的成长制造一个更欢乐和睦的人际氛围。

二：活动时光：20xx年6月2日上午9点至11点

三：活动地点：三水森林公园宣言广场。

四：家长注重事项：

1：请各家谊会成员务必在当天早上8点10分前到达活动地点。

2：请各位家长带同您的孩子及时在6月2日早上9点前到达活动地点。

(请自行预备交通工具及吃好早餐)

3：请各位家长在动身前按照天气情况为孩子穿好衣服，带备毛巾及替换衣服。事先教导好您的孩子注重安全，不能离开活动地点单独行动，不玩危急嬉戏。

4：活动其间请各家长看守好自己的财物。

5：活动未结束而需先行离开的家庭请先知会家谊会有关负责人员或教师。

五：活动详细支配：

主持人：子铨妈妈及恭哲妈妈

1：9点前到达的小伴侣可参与由(历新妈妈及中政妈妈)带队玩丢手娟嬉戏或参与由(慧霞妈妈及为伟妈妈)带队玩老鹰捉小鸡嬉戏。

2：签到及发小礼品在9点05分结束。(应隆妈妈及明辉妈妈负责签到)(卢迪妈妈及陈曦妈妈负责发小礼品)

3：9点10分，全体集中，请主席作简短的发言，钟教师祝词，杜教师宣布活动开头。

4：嬉戏开头。

A：拔河：

第一步，先由小伴侣决出小组第一名。

其次步，由每个小组的家长代表决出第一名。(约用时20分钟)

B：二人三足：

家长与孩子绑腿举行接力，先完成者胜。(约用时20分钟)

C：夹皮球：

两名孩子背对背夹皮球举行接力，球掉地者需重新回到起点再走，先完成者胜。(约用时20分钟)

D：储水大王：

在规定时光内，第一位孩子手中瓶子装满水，依次倒入其后孩子的空瓶里，最后一位孩子瓶中水最多的小组为胜。(约用时15分钟)

E：亲子二人行：

孩子与父母应对面，孩子踩在父(母)脚上，先完成组为胜。(约用时20分钟)

以上嬉戏均以小组为单位，胜组嘉奖小礼品。最后得出本次活动成功次数最多的总冠军，再另外嘉奖小礼品。(一组裁判：卢迪妈妈及陈曦妈妈，二组裁判：历新妈妈及中政妈妈，三组裁判：慧霞妈妈及为伟妈妈，四组裁判：应隆妈妈及明辉妈妈，礼品派发：梓晴妈妈，维持秩序：子铨妈妈及恭哲妈妈)

5：嬉戏结束，每小组孩子分区域完成地面的清洁

6：钟教师总结活动情况。杜教师总结性发言。

7：全体留影纪念。

8：活动结束，家谊会成员清场。

亲子活动计划14

在暑假即将到来之际，辛劳了一学期的学子们已经和父母提前开头了暑假旅游方案的制定。热火朝天的上海世博会固然成了大家的第一挑选目的地，但早有方案的学子们，明显主意是丰盛的，挑选是多样的。为此，重庆晚报在暑假期间特殊推出了暑期系列有奖旅游活动，以期让学子在假期的旅途过得更加地丰盛多彩。

此活动共包含3个子活动。

一、“最憧憬的亲子游目的地”有奖征集活动

新闻发布：

1.发布时光：6月23日

2.活动介绍

3.提供推举目的地，并做简要介绍

4.活动规章（推举目的地由各旅行社提供，国内、国外各20个以上。由读者按照所提供的目的地举行投票）

活动规章

1.按照投票的多少分离决出10个国内、国外经典亲子游