江苏省张家港第二中学2023学年生物高二第二学期期末考试模拟试题(含解析)_第1页
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文档简介

2023学年高二年级下学期生物模拟测试卷注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.扩散是分子或离子从高浓度方向往低浓度方向运动的现象,下列实验或生命活动中不涉及扩散的是A.用显微镜观察叶绿体流动现象B.温特实验中胚芽鞘尖端生长素运输到空白琼脂块C.兴奋的传递过程D.组织细胞吸收氧气2.下列关于动物细胞培养的叙述,错误的是A.培养瓶内表面光滑有利于细胞的贴壁生长B.在培养瓶内表面上可形成多层细胞C.核移植使用的细胞通常为10代以内D.培养过程中少数细胞可能获得不死性3.研究发现,癌细胞可以释放一种叫“骨桥蛋白”的蛋白质,这种蛋白质会唤醒“体内休眠的癌细胞”。据此,下列说法不正确的是()A.癌细胞通过主动运输的方式把“骨桥蛋白”释放到细胞外B.休眠的癌细胞的细胞膜表面可能有与“骨桥蛋白”结合的受体蛋白C.参与“骨桥蛋白”合成和加工的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体和线粒体D.抑制癌细胞中“骨桥蛋白”的合成和分泌是防止癌细胞扩散的有效途径4.关于“观察紫色洋葱鳞片叶外表皮细胞的质壁分离和复原”实验的叙述中,正确的是A.原生质层的伸缩性和通透性均大于细胞壁B.随着质壁分离的进行,液泡的颜色变浅C.用无水乙醇处理表皮细胞,质壁分离现象更明显D.实验过程中,至少需要对装片进行三次观察5.下列关于生态工程的实例的叙述错误的是A.退耕还林还草工程属于大区域生态系统恢复工程B.在人工制造的表土上种植农作物是矿区生态环境恢复的首要措施C.对城市环境的治理要把整个城市作为一个巨大的生态系统来考虑D.退耕还湿、水土保持和解决当地农民生计都是湿地生态恢复工程需要考虑的6.铁元素在植物体内不易发生转移,而镁较易转移,栀子花缺铁或者缺镁都会出现叶片黄化现象,下列相关叙述正确的是A.栀子花缺镁会影响叶绿体中各色素的合成而使叶片变黄B.镁和铁元素虽然是微量元素,但是对维持生物体正常的生命活动具有重要作用C.铁在植物叶肉细胞中全都以离子形式存在D.植物缺镁老叶会先发黄,而缺铁则幼叶先发黄二、综合题:本大题共4小题7.(9分)鸡红细胞中,每个血红蛋白分子有4条肽链,包括两条α链和两条β链,每条α链由141个氨基酸组成,每条β链由146个氨基酸组成。回答下列问题:(1)一个鸡血红蛋白分子中肽键的数目是___________,肽键在___________(细胞器)中合成。β链含有半胱氨酸,其分子式为C3H7NO2S,则其R基由___________(元素符号)元素组成。组成血红蛋白的重要的微量元素是___________。(2)鸡血红蛋白___________(填“适合”或“不适合”)做蛋白成的鉴定材料,因为___________。(3)通常,细胞内具有正常生物学功能的蛋A质需要有正确的氨基酸序列和___________结构。鸡蛋中蛋白质含量很高,是生活中必不可少的营养补给品。吃熟鸡蛋容易消化的原因是___________。8.(10分)下图为不同生物体内葡萄糖分解代谢过程的图解。请根据图回答下面的问题:(1)图2中表示有氧呼吸的全过程是______________(填标号),发生的场所在____________,产生[H]最多的过程是_______________(填标号)。(2)图2中产生的H218O含有放射性,其放射性来自于反应物中的_____________,过程①进行的场所为_______________。(3)人在剧烈运动后感到肌肉酸痛,是因为人的骨骼肌细胞进行了_________(填标号)反应。(4)图1表示某种植物的非绿色器官在不同氧浓度下O2吸收量和CO2释放量的变化。在__________点最适于储存水果蔬菜。相对低温条件也利于储存果实,主要原因是______________________________。(5)图1中的P点以后,细胞呼吸的总反应式为_____________________________________。9.(10分)长跑比赛中,运动员体内多种生理过程发生了改变。(1)机体产热大量增加,通过神经调节,引起皮肤________和汗腺分泌增强,导致散热加快以维持体温的相对恒定。这一调节过程的中枢位于________。(2)机体大量出汗导致失水较多,刺激渗透压感受器,引起垂体释放________,继而促进________,以维持体内的水盐平衡。(3)机体血糖大量消耗的主要途径是________,此时骨骼肌细胞的直接供能物质是________,血糖含量降低时,胰岛A细胞分泌的胰岛高血糖素增加,肾上腺髓质分泌的________增加,使血糖快速补充。(4)比赛结束后,运动员可以适量补充水分以消除由于________中渗透压升高引起的渴感,还可通过积极放松的方式缓解因肌肉细胞中________积累过多造成的肌肉酸痛。10.(10分)现代生物科学技术应用广泛,请回答下列问题:(1)基因工程的核心步骤是_____,目的基因能在受体细胞中表达,说明不同生物____。(2)植物组织培养时,常用的激素是____和_______。(3)利用体细胞核移植技术培育克隆鼠时,所用的去核卵母细胞要培养至______期。所用供体细胞一般选择10代以内的细胞,原因是这样的细胞_____。(4)若以精子作为目的基因的载体,则目的基因能够整合到精子的_____上是提高转化率的关键。(5)某生态农业把鱼塘、农田、果园和牛羊养殖场有机地组合在一起,增加了沼气池,优化了系统结构,遵循的生态工程原理包括系统学与工程学原理中的____的原理和__________原理。(6)试管婴儿技术属于____________繁殖,整个生育过程应用的生物技术有___________(至少填两项)。11.(15分)某一质粒载体如图所示,外源DNA插入到Ampr或Tetr中会导致相应的基因失活(Ampr表示氨苄青霉素抗性基因,Tetr表示四环素抗性基因)。有人将此质粒载体用BamHI酶切后,与用BamHI酶切获得的目的基因混合,加入DNA连接酶进行连接反应,用得到的混合物直接转化大肠杆菌,结果大肠杆菌有的未被转化,有的被转化。被转化的大肠杆菌有三种,分别是含有环状目的基因、含有质粒载体、含有插入了目的基因的重组质粒的大肠杆菌。回答下列问题:(1)质粒载体作为基因工程的工具,应具备的基本条件有______________(答出两点即可)。而作为基因表达载体,除满足上述基本条件外,还需具有启动子和终止子。(2)如果用含有氨苄青霉素的培养基进行筛选,在上述四种大肠杆菌细胞中,未被转化的和仅含有环状目的基因的细胞是不能区分的,其原因是______________;并且______________和______________的细胞也是不能区分的,其原因是_____________。在上述筛选的基础上,若要筛选含有插入了目的基因的重组质粒的大肠杆菌的单菌落,还需使用含有_____________的固体培养基。(3)基因工程中,某些噬菌体经改造后可以作为载体,其DNA复制所需的原料来自于_____________

参考答案(含答案详细解析)一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、A【答案解析】

扩散是分子或离子从高浓度方向往低浓度方向运动的现象,自由扩散是分子通过生物膜从高浓度方向往低浓度方向运动的现象,协助扩散是分子利用载体的协助,通过生物膜从高浓度方向往低浓度方向运动的现象。【题目详解】显微镜观察叶绿体实验中,叶绿体随着细胞质基质流动,没有涉及到扩散,A错误;温特实验中胚芽鞘尖端生长素运输到空白琼脂块的方式为扩散,B正确;兴奋的传递过程,神经递质从突触前膜释放后通过突触间隙扩散到突触后膜,C正确;组织细胞吸收氧气的方式是自由扩散,D正确。2、B【答案解析】

动物细胞培养时,细胞悬液中分散的细胞很快就贴附在瓶壁上,称为细胞贴壁;贴壁生长的细胞在瓶壁上形成单层细胞。人们通常将动物组织消化后的初次培养称为原代培养,贴满瓶壁的细胞需要重新用胰蛋白酶等处理,然后分瓶继续培养,让细胞继续增殖,这样的培养过程通常被称为传代培养。一般来说,细胞在传至10~50代左右时,增殖会逐渐减慢,以至于完全停止,这时绝大部分细胞死亡,只有极少数细胞发生突变,克服细胞寿命的自然极限,获得不死性而得以存活。10代以内的细胞能够保持正常的二倍体核型。【题目详解】A、培养瓶内表面光滑,易于细胞贴附,有利于细胞的贴壁生长,A正确;B、贴壁生长的细胞在培养瓶内表面上可形成单层细胞,B错误;C、10代以内的细胞能保持正常的二倍体核型,所以核移植使用的细胞通常为10代以内,C正确;D、培养过程中,细胞在传至10~50代左右时,绝大部分细胞死亡,只有极少数细胞发生突变,克服细胞寿命的自然极限,获得不死性,D正确。故选B。3、A【答案解析】

癌细胞的特征:(1)能无限增殖(原因是没有接触抑制,癌细胞并不因为相互接触而停止分裂);(2)形态结构发生显著变化;(3)细胞表面发生改变,细胞膜上糖蛋白等物质的减少,使癌细胞间黏着性下降。细胞之间进行信息交流的过程中,需要信息分子与细胞膜上特异性受体结合。【题目详解】骨桥蛋白属于生物大分子,大分子运出细胞属于胞吐,A错误;休眠的癌细胞的细胞膜表面可能有与“骨桥蛋白”特异性结合的受体,B正确;骨桥蛋白属于分泌蛋白质,与分泌蛋白的合成与分泌直接有关的细胞器有核糖体、内质网和高尔基体,C正确;根据题意可知,抑制癌细胞中“骨桥蛋白”的合成和分泌是防止癌细胞扩散的有效途径,D正确。4、D【答案解析】

原生质层具有选择透过性,细胞壁是全透性的;原生质层的伸缩性大于细胞壁的伸缩性;当外界溶液浓度大于细胞液浓度时,细胞失水,出现质壁分离现象,反之则细胞吸水,引起质壁分离复原。无水乙醇对细胞有毒害作用,会导致细胞死亡;死亡的细胞不会发生质壁分离。【题目详解】A、原生质层的伸缩性大于细胞壁,但通透性小于细胞壁,A错误;B、随着质壁分离的进行,液泡失水越来越多,液泡的颜色逐渐变深,B错误;C、用无水乙醇处理表皮细胞,会导致细胞死亡,死亡的细胞不会发生质壁分离,C错误;D、实验过程中,至少需要对装片进行三次观察,即装片制成后的首次观察、滴加0.3g/mL蔗糖溶液后的再次观察、滴加清水后的第三次观察,D正确。故选D。【答案点睛】识记并理解质壁分离与复原实验的流程等相关知识是解题的关键。5、B【答案解析】

生态工程的实例:①农村综合发展型生态工程,建立农村综合发展型生态工程,实现物质的多级循环利用。②小流域综合治理生态工程,应用生态工程的整体性原理、协调与平衡原理,以及工程学等原理,通过保土蓄水、耕作措施、林草措施等工程和生物措施进行综合治理。③大区域生态系统恢复工程,实施森林或草原植被恢复的生态工程、水土保持的生态工程等。④湿地生态恢复工程,采用工程和生物措施相结合的方法,使受到干扰的湿地得以恢复。在湿地周围建立缓冲带,以减少人类的干扰,使湿地依靠自然演替等机制恢复其生态功能。注意事项:不仅要退耕还湿地或建立自然保护区,还要注意湿地上、中游的水土保持情况,以及如何解决迁出农民的生计问题。⑤矿区废弃地的生态恢复工程,采用的措施包括人工制造表土、多层覆盖、特殊隔离、土壤侵蚀控制、植被恢复工程等。其中,关键在于植被恢复,以及为植被恢复所必需的土壤微生物群落的重建。⑥城市环境生态工程,在城市规划和布局方面,要进行城市生态分区,合理分布工业区、居住区、生态绿地等。推广“环境友好技术”和低污染清洁生产工艺,以减少污染的产出。采用各种手段治理污染,进行废弃物的资源化利用。建立健全法制进行监督。【题目详解】退耕还林还草工程属于大区域生态系统恢复工程,A正确;人工制造的表土是矿区生态环境恢复的首要措施,但不能种植农作物,可以植树种草,B错误;对城市环境的治理要把整个城市作为一个巨大的生态系统来考虑,即用生态工程的方法对城市环境进行综合治理,C正确;退耕还湿、水土保持和解决当地农民生计都是湿地生态恢复工程需要考虑的,D正确。【答案点睛】解答本题的关键是:矿区废弃地的土地条件极端恶劣,甚至有严重的重金属污染,植被难以恢复而农作物更难以生长。6、D【答案解析】

植物中的铁主要集中在叶绿体中,参与叶绿素的合成,但不是叶绿素的组成成分;镁是组成植物体内叶绿素的主要成分之一,与植物的光合作用有关。缺铁或缺镁都能使叶片发黄。【题目详解】A、栀子花缺镁会影响叶绿体中叶绿素的合成,并不是影响各种色素的合成,A错误;B、铁是微量元素,但镁是大量元素,两者对维持生物体正常的生命活动具有重要作用,B错误;C、铁在生物体内主要是以离子的形式存在,但并不是全部,有的以化合物的形式存在,C错误;D、由于铁元素在植物体内不易发生转移,所以幼叶先发黄,镁容易转移,缺镁时,老叶中的镁会转移到幼叶中,所以老叶先发黄,D正确。故选D。【答案点睛】本题主要考察组成生物体元素作用的相关知识,题目中“铁元素在植物体内不易发生转移,而镁较易转移”是做题的关键。二、综合题:本大题共4小题7、570核糖体C、H、SFe不适合鸡血红蛋白有颜色,会干扰反应现象的观察空间高温使蛋白质分子的空间结构变得伸展、松散,容易被蛋白酶水解【答案解析】

脱水缩合过程中的相关计算:

(1)脱去的水分子数=形成的肽键个数=氨基酸个数-肽链条数;(2)蛋白质分子至少含有的氨基数或羧基数,应该看肽链的条数,有几条肽链,则至少含有几个氨基或几个羧基;(3)蛋白质分子量=氨基酸分子量×氨基酸个数-水的个数×18。【题目详解】(1)已知鸡血红蛋白分子含有4条肽链,氨基酸数=(141+146)×2=574个,则一个鸡血红蛋白分子中肽键的数目=574-4=570个;氨基酸的脱水缩合的过程发生在核糖体,即肽键形成于核糖体。氨基酸的结构通式为,且半胱氨酸的分子式为C3H7NO2S,则其R基由C、H、S元素组成;Fe是组成血红蛋白重要的微量元素。(2)蛋白质鉴定的原理是双缩脲试剂与蛋白质反应产生紫色,而鸡血红蛋白有颜色,会干扰反应现象的观察,因此鸡血红蛋白不适合做蛋白成的鉴定材料。(3)细胞内的蛋白质要有正确的氨基酸序列和空间结构才具有正常的生物学功能;吃熟鸡蛋容易消化的原因是高温使蛋白质分子的空间结构变得伸展、松散,容易被蛋白酶水解。【答案点睛】解答本题的关键是掌握氨基酸脱水缩合过程及其相关计算公式,能够根据题干信息计算出鸡血红蛋白分子中的肽键数后脱去的水分子数,并能够分析蛋白质的空间结构与生物活性的关系。8、①④⑤细胞质基质和线粒体④氧气细胞质基质①③C低温降低了细胞呼吸相关酶的活性C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量【答案解析】

由题文描述和图示分析可知,本题考查学生对细胞呼吸的相关知识的识记和理解能力,以及识图分析能力。【题目详解】(1)在图2中,过程①为有氧呼吸或无氧呼吸的第一阶段,发生在细胞质基质中,其过程是1分子葡萄糖分解成2分子丙酮酸,产生少量的[H],并释放少量的能量;过程②③均表示无氧呼吸的第二阶段,其中A表示酒精,B表示乳酸;过程④为有氧呼吸的第二阶段,发生在线粒体基质中,其过程是丙酮酸与水一起被彻底分解生成CO2和[H],释放少量的能量;⑤为有氧呼吸的第三阶段,在线粒体内膜上完成,其过程是前两个阶段产生的[H]与氧结合生成H2O,并释放大量的能量。可见,表示有氧呼吸的全过程是①④⑤,发生的场所是细胞质基质和线粒体,产生[H]最多的过程是④。(2)结合对(1)的分析可知:图2中产生的H218O含有的放射性来自于反应物中的氧气,过程①进行的场所为细胞质基质。(3)人在剧烈运动后感到肌肉酸痛,是因为氧气供应不足,部分骨骼肌细胞进行了①③过程所示的无氧呼吸,产生的乳酸积累所致。(4)在图1中的C点,CO2的释放量最少,此时细胞呼吸最弱,有机物的消耗最少,最适于储存水果蔬菜。低温可降低细胞呼吸相关酶的活性,导致细胞呼吸减弱,有机物的消耗减少,因此相对低温条件也利于储存果实。(5)在图1中的P点以后,CO2的释放量与O2的吸收量相等,说明细胞只进行有氧呼吸,其有氧呼吸的总反应式为C6H12O6+6O2+6H2O6CO2+12H2O+能量。【答案点睛】理清有氧呼吸和无氧呼吸的过程及场所、细胞呼吸原理的应用等相关知识,据此,从图示中提取有效信息,准确定位图2中字母所代表的物质名称和数字所指代的生理过程,依据图1中不同氧浓度下CO2释放量和O2吸收量数值的大小明辨细胞呼吸方式。在此基础上结合题意并围绕细胞呼吸的相关知识对各问题情境进行分析解答。9、毛细血管舒张下丘脑抗利尿激素肾小管、集合管重吸收水氧化分解ATP肾上腺素细胞外液乳酸【答案解析】

(1)长跑比赛中,由于产热增加,机体会通过一系列调节,加快散热,从而维持体温的相对恒定,主要调节途径之一是下丘脑的体温调节中枢通过传出神经作用于皮肤的毛细血管,使毛细血管舒张,加快散热,同时汗腺分泌增加,散热增强。(2)当内环境渗透压升高时,下丘脑合成分泌并由垂体释放抗利尿激素增加,作用于肾小管和集合管,促进对水的重吸收,以维持内环境渗透压平衡。(3)长跑比赛中要消耗大量的能量,这些能量主要来自于血糖的的氧化分解,生命活动所需能量直接来自ATP的水解;肾上腺髓质分泌的肾上腺素能促进肝糖原分解成葡萄糖。(4)运动过程中会丢失大量的水分,导致细胞外液渗透压升高,经渗透压感受器通过神经传到大脑皮层,引起渴觉,从而主动补充水分;剧烈运动时,耗氧增加,部分肌肉细胞会进行无氧呼吸产生乳酸,乳酸积累过多会造成肌肉酸痛。【答案点睛】考查体温调节、水平衡调节和血糖调节及能源物质代谢的知识。学习过程中要牢固掌握内环境稳态的调节如体温调节、水平衡调节和血糖调节的过程,结合相应问题准确作答。10、构建基因表达载体共用一套遗传密码生长素细胞分裂素减数第二次分裂中期或MII中期能保持正常的二倍体核型(或“遗传物质不发生改变”)细胞核DNA或染色体(DNA)(系统)结构决定功能物质循环再生有性动物细胞培养、体外受精、早期胚胎培养、胚胎移植【答案解析】

基因工程的主要步骤包括:目的基因的获取、基因表达载体的构建(核心步骤)、将目的基因导入受体细胞、基因的检测与鉴定;植物组织培养过程中为促进根或芽的分化,常常会用到细胞分裂素和生长素;动物细胞培养是从动物机体中取出相关的组织,将它分散成单个细胞后放在适宜的培养基中,让这些细胞生长和繁殖,其培养过程具有细胞抑制和细胞贴壁的特点;生态工程的原理包括:物质循环再生原理、物种多样性原理、协调与平衡原理、整体性原理、系统学和工程学原理。试管婴儿是分别将卵子和精子取出后,置于培养液内使其受精,再将胚胎移植回母体子宫内发育成胎儿的过程。【题目详解】(1)基因工程的核心步骤是构建基因表达载体,目的基因若能在受体细胞中表达,则说明不同生物共用一套密码子。(2)植物组织培养常用的植物激素有细胞分裂素和生长素。(3)利用体细胞核移植技术培育克隆鼠时,所用的去核卵母细胞要培养至减数第二次分裂中期;所用供体细胞一般选择10代以内的细胞,原因是这样的细胞能保持正常的二倍体核型,若选择10代以上的细胞,可能某些细胞已经发生突变,有的甚至具有类似癌细胞无限增殖的特点。(4)若以精子作为目的基因的载体,则目的基因能够整合到精子的细胞核DNA(或染色体)上是提高转化率的关键。(5)物质循环再生原理、物种多样性原理、协调与平衡原理(生物与环境协调与平衡)、整体性原理(社会-经济-自然)、系统学和工程学原理(系统的结构决定功能、系统整体性原理:总体功能大于各

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