职业规划大赛获奖作品课件

一只狂奔的蜗牛，且行且歌本人简历学校：嘉兴职业技术学院学院：机电与汽车分院姓名：赵炜班级：自动化101联系方式655079）E-mail:454796797@座右铭：你可以选择这样的“三心二意”：信心恒心决心；创意乐意。我的自画像大家好，我是一只蜗牛，一只狂奔的蜗牛厚重的壳，既是我天生的保护又是我前进的动力。敏锐的触角，是我前进的向导，用来感觉外界环境的风向标。矫健的足，是我前进的“奔驰”。

关键词执着、进取、务实、富有激情职业价值观能为社会贡献；提供培训机会；工作机会均等、公平竞争职业兴趣喜欢专业性较强的团队工作；专业选择证明了对机电设备运行及维护的兴趣职业能力电气专业基础知识扎实；具有较强的组织管理、沟通协作、语言表达、学习等能力

360°评价优点：较强的独立性、自主性、自律性；责任感强，社会适应能力也较强；善于思考、勤于学习、乐于合作、敢于创新缺点：情绪易变，敏感，过于追求完美一、蜗牛的自我探索独一无二的我自我评估现在的我

朋友心中的我

家人老师中的我我的性格外向、热情，喜欢交朋友，兴趣爱好广泛喜欢听音乐、旅游、打篮球、上网看电影和了解时事，是一个追求的男孩子。在朋友心中，我是个做事很细心、热情开朗，活泼大方，乐于助人，善于言谈，是同学们的好朋友，好班干。稳重大方，懂事礼貌，关心家人，学习优良；学习认真努力，工作踏实负责，领导能力，组织能力，协调能力，是老师工作中的得力助手。自我分析团结同学积极进取和睦相处大力支持不断鼓励给予信心人际关系家庭部分

360°评估自己朋友父母老师热情开朗乐于助人认真负责踏实负责

乖巧听话体贴孝顺责任感强积极进取“是”的一分，“不是”不得分。得分最高的一项，即是你对应的个性类型，从此可以反映出你所感兴趣的职业。当得分最高项不止一项时，这说明你的职业适应性比较广泛，得分最低项则说明你不太适合从事该类型的职业霍兰德职业性格测试题编号问题备注1你喜欢把一件事做完再做另一件事吗？“是”或“不是”2你喜欢外出露面引人注目吗？“是”或“不是”3你喜欢在做事之前，对此事做细致的安排吗？“是”或“不是”4你喜欢使用锤子一类的工具吗？“是”或“不是”5你认为自己更多是属于思考型而非情感型的人吗？“是”或“不是”6你喜欢做实际工作吗？“是”或“不是”7你具有研究自然科学的能力吗？“是”或“不是”8你喜欢对难题做深入的研究和探讨吗？“是”或“不是”9你动手能力强吗？“是”或“不是”10你喜欢解决数学难题吗？“是”或“不是”11你怕难为情吗？“是”或“不是”12你喜欢自行车、电视、收音机吗？“是”或“不是”13你喜欢独立做实验吗？“是”或“不是”14你喜欢照顾别人吗？“是”或“不是”15你学交际吗？“是”或“不是”16你喜欢修电器和做罐头一类的事情吗？“是”或“不是”17你责任心强吗？“是”或“不是”18你对教育工作感兴趣吗？“是”或“不是”“是”的一分，“不是”不得分。得分最高的一项，即是你对应的个性类型，从此可以反映出你所感兴趣的职业。当得分最高项不止一项时，这说明你的职业适应性比较广泛，得分最低项则说明你不太适合从事该类型的职业霍兰德职业性格测试题

43你具有较强的口才能力吗？“是”或“不是”44你能帮助后进的甚至是犯错误的同学吗？“是”或“不是”45你喜欢结交朋友吗？“是”或“不是”46你喜欢做行政工作吗？“是”或“不是”47你喜欢记账工作吗？“是”或“不是”48你善于做别人的思想工作吗？“是”或“不是”49你是一个沉静而不易动感情的人吗？“是”或“不是”50你善于整理报纸、杂志、书籍吗？“是”或“不是”51你是一个感情丰富的人吗？“是”或“不是”52你喜欢打字工作吗？“是”或“不是”53你喜欢在许多人面前发表言论吗？“是”或“不是”54你喜欢推销商品吗？“是”或“不是”55你喜欢参加收款工作吗？“是”或“不是”56你喜欢参加会谈吗？“是”或“不是”57你喜欢写作文吗？“是”或“不是”58你具有丰富的想象力吗？“是”或“不是”59当你接受一项新任务，你喜欢用自己独特的方式去完成吗？“是”或“不是”60你能创造出新事物吗？“是”或“不是”蜗牛的大学实践经历摘要校内实践2011届新生班级辅导员、学生会生活部干事、班级团支书校外实践2011年4月在嘉兴市体育馆为嘉兴市运动会的开幕式上跳健美操；2011年5月在嘉兴市的电台听党的90周年创新争优讲座；2011年暑期在自己家乡的村中进行为一周的清扫村里垃圾的实习。获奖情况嘉兴职业技术学院第十一届校运动会评为先进工作者；获得一等奖学金及三好学生；优秀学生干事证书情况通过国家英语B级;获得浙江省高等学校计算机等级考试一级Windows。

绿色梦想选择一银行职员选择二电力局

家庭环境职业环境二、山峰环境探索学校环境就业环境一、我暖暖的窝（家庭环境）经济分析：家庭经济状况一般，但父母支持本人继续深造学习，攻读本科生。家人期望：大学教师、公务员、银行工作人员。家庭文化：父亲高中文化、母亲初中文化。

二、山底情况（学校环境）

1、学校简介：.毗邻沪杭的优越区位及独具优势的就业环境.底蕴深厚的公立办学品牌及设施完善的办学条件

.特色鲜明的专业设置和德艺双馨的师资队伍

.以人为本的办学理念及体系完备的帮困助学机制

2、电气自动化专业：本专业生能够从事与电气工程有关的系统运行、自动控制、电力电子技术、信息处理、试验技术、研制开发、经济管理以及电子与计算机技术应用等领域的工作，是宽口径“复合型”高级工程技术人才。2、我省高校毕业生去向图2：我省2009年高校毕业生就业率我国大力发展金融服务业发展金融服务业是转变经济发展模式的现实需求金融服务业四、路线情况（职业环境）1.行业分析

2、职业分析——银行信贷部经理

监测外汇供应量，分析外汇信贷执行情况

贯彻实施信贷政策，加强外汇信贷管理运用部分货币政策工具，贯彻执行外汇政策主要职务素质要求财务专家行业专家企业家

心里学专家

人才供求从事外汇信贷管理的毕业生人数少外汇信贷管理专业人才需求量大银行信贷部经理是指负责信贷业务管理的人员。

五、蜗牛的目标职业选择目标职业的原则：择己所爱，择世所需，择己所长

目标职业一：银行柜员目标职业二：外汇信贷管理员目标职业三：银行信贷经理一、职业决策平衡单考虑因素权重银行柜员外汇信贷管理员银行信贷部经理能够助人、为社会贡献10707040提供培训教育等机会9545445工作机会公平竞争8484850收入高6243035工作内容符合兴趣爱好5303025工作中人际关系和谐4202426工作内容丰富多样4302020工作内容具有挑战性3211815单位规模大1665总分303290261三、决策与应对二、人职匹配度

蜗牛银行信贷部经理十分热爱银行工作工作内容符合兴趣爱好专业对口且具较扎实的专业基础知识有一定的组织管理能力较善于沟通交流善于思考，乐于学习热爱本职工作丰富的专业知识超强的领导和管理能力有责任心、耐心

良好的沟通能力

不断学习的能力

三、SWOT分析内部因素外部因素①匹配职业要求，职业能力较高②专业基础扎实③学生会工作社会实践等经历④对就业市场有一定了解

①专业知识覆盖面狭窄影响就业

②自我意识较强，有时过于追求完美③没有长期工作经验①国家经济持续高速增长，就业环境较好，用人单位制度合理②目标行业发展空间大③国家、地方出台的就业政策鼓励，促进大学生就业

①硕士、本科比专科生就业机会多、发展快

②区域发展差异，导致区域就业不平衡③南方较发达城市就业竞争很激烈

S

(优势)W(劣势)O(机会)T(挑战)

五、行动计划成绩优异本科成功专业为主职业选择目标行业积累经验事业成功家庭幸福专科阶段职业探索期本科阶段职业准备期毕业1—3年职场适应期毕业10年职场发展期①拿到英语四级等级证书②做好新生辅导员③学会高数，考取中级电工证书及相关的证书等④拿到大学毕业证书通过专升本后升到本科学历以及成为一名中共党员。①去自己家乡的某些银行进行实习，积累银行实习的经验②关注银行招聘相关信息并做好准备①角色转换、主动地适应职场生活②谦逊好学，勤问多做③真诚待人，注重积累人脉④掌握银行运转流程

①周期性的总结工作②积累金脉③承担家庭责任蜗牛的时间进度表（一）

2010年9月~2013年7月专科毕业证书及本科证书，成为一名中共党员2013年7月~2018年7月2010.03—2010.082010.09—2012.06去某个银行表二

成功失败2014—2017园林绿化局基层工作2016—2018职场发展期2014—2015高尔夫球场草坪技术员2017—2020球场草坪主管攻读中美草坪专业博士研究生2021—草坪总监高尔夫球场求职2014年备考园林绿化局公务员2019—

1、职业目标评估

假如从事高尔夫草坪管理工作存在客观障碍，蜗牛会调整自己的职业目标，但是不脱离专业以及草坪业。

评估并调整高尔夫草坪总监园林绿化局公务员园林公司园艺师六、评估与调整

2、职业路径评估：球场草坪技术员评估并调整园林局／园林公司基层工作一、评估内容球场草坪主管草坪总监助理科员／助理园林园艺师科长／园林园艺师

3、实施策略评估评估并调整

4、其他因素评估包括身体健康、家庭事业平衡等的评估。二、评估的时间一年做一次评估规划，并在年头制定该年具体计划，并逐月修订，将具体计划按照年月周细分，并做好总结工作。积极修正和合核查策略和计划，保证目标有效实施。硕士研究生学习硕士研究生学习针对性参加相关培训获得资格证书就业博士研究生学习

下面是一首励志歌曲的歌词，送给每位在奋斗的人们，在职业生涯规划的蓝图下，一只狂奔的蜗牛且行且歌！“该不该搁下重重的壳

寻找到底哪里有蓝天

随着轻轻的风轻轻的飘

历经的伤都不感觉疼

我要一步一步往上爬