2022年青岛幼儿师范学校中专部教师招聘笔试题库及答案解析_第1页
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PAGEPAGE272022年青岛幼儿师范学校中专部教师招聘笔试题库及答案解析毕业院校:__________姓名:__________考场:__________考号:__________一、选择题1.我国实行教科书审定制度,未经审定的教科书()。A、不得出版、选用B、可以出版、选用C、经教师审查后可使用D、视实际情况出版、选用答案:A解析:《中华人民共和国义务教育法》规定,国家实行教科书审定制度。教科书的审定办法由国务院教育行政部门规定。未经审定的教科书,不得出版、选用。故选A。2.下列不属于每一位教师都应该做到的是()。A、牢记人民教师的神圣职责,忠诚于人民的教育事业B、以推进社会进步为己任C、以实现个人利益为目标D、坚定实现中华民族伟大复兴的信心答案:C解析:每一位教师都应该做的,说明是教师的义务,而C项以实现个人利益为目标,不是义务更谈不上教师的义务,故选择C。3.()年4月12日颁布了《中华人民共和国义务教育法》,建立教师资格考核。中华人民共和国主席令,第三十八号令公布的。A、1985B、1986C、1988D、1997答案:B解析:《中华人民共和国义务教育法》是1986年4月12日中华人民共和国主席令,第三十八号令公布的。故选B。4.教师的平均工资水平应当()国家公务员的平均工资水平。A、高于B、接近C、不低于或者高于D、同等于答案:C解析:《中华人民共和国教师法》第二十五条规定,教师的平均工资水平应当不低于或者高于国家公务员的平均工资水平,并逐步提高。建立正常晋级增薪制度,具体办法由国务院规定。故选C。5.根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2020年)》,为了减轻中小学学生课业负担,可以采取的改革措施不包括()。A、修改课程方案B、调整教材内容C、促进教学方法D、减少考试次数答案:D解析:《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》倡导学校不以升学率来进行学校排名。“减轻中小学生课业负担”主要是改革考试评价制度和学校考核办法,而只减少考试次数并不是真正的改革考试评价制度。故选D。6.儿童最基本的权利是()。A、生存权、健康权、受尊重权、安全权B、生存权、受教育权、受尊重权、隐私权C、生存权、受教育权、受尊重权、安全权D、生存权、隐私权、受尊重权、安全权答案:C解析:根据《中华人民共和国未成年人保护法》和联合国《儿童权利公约》,我国儿童应享有受教育权、生命权、身体权、健康权、身体自由权和内心自由权、肖像权、名誉权、隐私权、财产管理权、保护权、独立财产权、生活获得照顾权、民事活动代理权、休息娱乐权、获得良好的校园环境权、拒绝乱收费的权利、拒绝不合理劳动权、拒绝不合理校内外活动权、荣誉权、著作权和平等对待权。其中,儿童最基本的权利是生存权、受教育权、受尊重权、安全权。C项正确。A、B、D三项:均为干扰选项。与题干不符,排除。故选C。7.教育立法必须从教育工作的实际情况出发,从现实国情出发,从社会生产力的发展水平出发,从已有的经济基础出发。这体现了教育立法的()。A、实事求是原则B、统一、协调原则C、社会主义方向性原则D、稳定连贯性原则答案:A解析:教育立法的原则包括:社会主义方向性原则;民主性原则;实事求是原则;稳定连贯原则;原则性和灵活性相结合原则;教育法规内容统一、协调原则。其中实事求是原则要求在制定教育法规时必须从教育工作的实际情况出发,从现实国情出发,从社会生产力的发展水平、已有的经济基础出发,从社会发展的客观规律出发,还必须从本国的文化背景、民族心理和公民的普遍素质出发。故选A。8.下列说法符合《中华人民共和国义务教育法》规定的是()。A、国家实行九年义务教育,收取学杂费B、义务教育实行以县级教育行政部门为主的管理体制C、国家鼓励教科书循环使用D、县级教育行政部门应加强教师培养,采取措施发展教师教育答案:C解析:《中华人民共和国义务教育法》第二条规定:实施义务教育,不收学费、杂费;第七条规定:义务教育实行县级人民政府为主管理的体制;第四十一条规定:国家鼓励教科书循环使用;第三十二条规定:县级以上人民政府应当加强教师培养工作,采取措施发展教师教育。故选C。9.中华人民共和国公民享有受教育的()。A、权利B、义务C、权利和义务D、权力答案:C解析:《中华人民共和国教育法》规定,中华人民共和国公民有受教育的权利和义务。公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等,依法享有平等的受教育权利。故选C。10.《中华人民共和国义务教育法》规定,我国中小学实行()。A、校长负责制B、校长责任制C、党委领导下的校长负责制D、党委领导下的校长责任制答案:A解析:《中华人民共和国义务教育法》规定,学校实行校长负责制。校长应当符合国家规定的任职条件。校长由县级人民政府教育行政部门依法聘任。故选A。11.我国建国以来制定的第一部教育根本大法是()。A、教育法B、义务教育法C、教师法D、宪法答案:A解析:教育法是我国的教育基本法,在教育法律体系中具有最高的法律效力。故选A。12.在通过其他途径都不能获得满意的救济时,可以通过()渠道获得充分的补救。A、校内解决B、教育仲裁C、诉讼解决D、行政救济答案:C解析:诉讼救济也叫司法救济,是可以向人民法院提起诉讼寻求法律救济的途径,当相正确人通过其他途径都得不到满意救济时,最好的途径就是诉讼途径。故选C。13.“中华人民共和国公民有受教育的权利。”这一法律规定始出于()。A、《中华人民共和国义务教育法》B、《中华人民共和国教育法》C、《中华人民共和国职业教育法》D、《中华人民共和国宪法》答案:D解析:中华人民共和国公民有受教育的权利这一法律规定始出于《中华人民共和国宪法》。故选D。14.我国实行()年义务教育制度。A、七B、八C、九D、十答案:C解析:根据《中华人民共和国教育法》第十八条规定,国家实行九年制义务教育制度。故选C。15.教育法律实施的方式是()。A、教育法律的解释和适用B、教育法律的遵守和适用C、教育法律的遵守和监督D、教育法律的解释和监督答案:B解析:教育法律的实施包括两种形式:教育法律的适用和教育法律的遵守。故选B。16.备课是教师的课前准备,备课内容不包括()。A、钻研教材B、了解学生C、课外辅导D、制作教学进度计划答案:C解析:教师教学工作包括五个基本环节:备课、上课、课外作业的布置与批改、课外辅导、学生学业成绩的检查和评定。备课是上课前的准备工作,是教好课的前提。备课要做好三方面的工作:钻研教材、了解学生、设计教法。此外,备课要写好三种计划:(1)学期(学年)教学进度计划;(2)单元计划(课题计划);(3)课时计划(教案)。C项表述错误,为正确选项。A、B、D三项:均表述正确。与题干不符,排除。本题为选非题。故选C。17.某校一名学生在跑八百米时突然死亡后,查明该生有严重的心脏病,学生家长事先将此事告知过该生的班主任,该班主任的行为()。A、触犯了刑法B、属于不作为侵权C、侵犯了该生的生命权身体权和健康权D、没有违法答案:B解析:根据《教师法》规定,学校和教师负有保护学生的法定义务。如果教师没有积极履行保护职责或阻止有害学生的行为即构成不作为侵权。不作为侵权行为,又被称为消极的侵权行为,是指行为人违反对他人负有的作为义务,以一定的不作为致人损害行为。题干中,该班主任没有阻止有害学生的行为,在学生家长提前告知学生患有严重心脏病的情况下,没有阻止其参加长跑,构成不作为侵权。故选B。18.实施义务教育,应当具备()基本条件。(1)与适龄儿童、数年数量相适应的校舍及其他基本教学设施(2)具有按编制标准配备的教师和符合义务教育法规定要求的师资来源(3)具有一定的经济能力,能够按照规定标准逐步配置教学仪器、图书资料和文娱、体育、卫生器材A、(1)(2)B、(2)(3)C、(1)(3)D、(1)(2)(3)答案:D解析:《中华人民共和国义务教育法实施细则》第八条规定:实施义务教育,应当具备下列基本条件:(一)与适龄儿童、少年数量相适应的校舍及其他基本教学设施;(二)具有按编制标准配备的教师和符合义务教育法规定要求的师资来源;(三)具有一定的经济能力,能够按照规定标准逐步配置教学仪器、图书资料和文娱、体育、卫生器材。地方各级人民政府和其他办学单位应当积极采取措施,不断改善实施义务教育的条件。故选D。19.某寄宿学校派车接送学生,途中有学生提出要上厕所,司机在路边停车5分钟,5分钟过后,司机没有清点人数就将车开走,小学生王某从厕所出来发现车已经开走,急忙追赶。在追赶过程中摔倒在地,将门牙跌落三颗。王某的伤害由()承担责任。A、司机B、某寄宿学校C、司机和某寄宿学校D、司机和王某答案:C解析:《侵权责任法》第三十四条规定,用人单位的工作人员因执行工作任务造成他人损害的,由用人单位承担侵权责任。劳务派遣期间,被派遣的工作人员因执行工作任务造成他人损害的,由接受劳务派遣的用工单位承担侵权责任;劳务派遣单位有过错的,承担相应的补充责任。司机是学校雇佣的,这次意外是在其行使职务过程中发生的,学校应该负责。司机没有尽到看护学生的责任,也应该负责。故选C。20.“道之所存,师之所存也”。这句话讲的是()。A、教师的传道者角色B、教师的授业、解惑者角色C、教师的示范者角色D、教师的研究者角色答案:A解析:“道之所存,师之所存也”是韩怠《师说》中的话,意思是道理存在的地方,就是老师所在的地方。即体现了教师的传道者角色。本题选A。B、C、D是教师职业角色的表现,但是不符合本题的表达,故排除。故选A。21.创造性思维的核心是()。A、自觉思维B、发散思维C、形象思维D、求同思维答案:B解析:创造性思维的核心是发散思维,发散思维又叫做求异思维。故选B。22.性偏差是指少年性发育过程中的不良适应,一般()。A、不容易矫正B、容易矫正C、不属于性心理障碍D、属于心理障碍答案:C解析:性偏差是指少年性发育过程中的不良适应,如过度手淫、迷恋黄色书刊、早恋、不当性游戏、轻度性别认同困难等,一般不属于性心理障碍。但应对这些不适应行为给予有效的干预。手淫等本身不是心理障碍,对身体并无损害,也不是罪恶,应该注意的是对此类错误观念引起的心理冲突。故选C。23.中国奴隶社会的教育内容是()。A、三科B、七艺C、四学D、六艺答案:D解析:我国的夏、商和西周是奴隶社会,根据《礼记》等书记载,在夏朝已有名叫“庠”、“序”、“校”的施教机构,到了殷商和西周,又有“学”、“瞽宗”、“辟雍”、“泮宫”等学校的设立。学校教育的主要内容是六艺:礼、乐、射、御、书、数。“礼”是别上下,分尊卑,维持世袭等级制的典章制度和道德规范。“乐”是祭祀天地鬼神祖先,颂扬帝王贵族,鼓舞军心的音乐和舞蹈。“射”、“御”是射箭、驾车等作战技术。“书”是语言文字的读、写以及文学历史方面的知识。“数”是计算以及历法天文等自然科学方面的知识。这些教育的主要目的是使奴隶主的子弟学习一套管理国家、镇压奴隶与作战的本领。故选D。24.下列教学方法的实施组织形式属于现场教学的是()。A、实验法B、演示法C、欣赏教学法D、参观法答案:D解析:在自然和社会现实活动中进行教学的组织形式,便是现场教学。参观法属于现场教学。故选D。25.“管理者既要通过对集体的管理去间接地影响个人,又要通过对个人的直接管理去影响集体”,这一原则是()。A、全员激励原则B、教管结合原则C、协调一致原则D、平行管理原则答案:D解析:学生管理原则是学校管理者在管理学生过程中所必须遵循的指导思想和行为准则。激励性原则,激发学生的行为动机、工作热情,鼓励学生的创造性和积极性;教育性原则,要求学校的一切管理措施和方法都要起到教育作用,都要把“育人”放在首位;社会协调性原则,指在对学生管理过程中,要积极地做好内外协调,调动社会上的一切积极因素,尽量减少或排除消极因素,增强学校、家庭、社会教育的一致性。题干描述的是平行管理原则。故选D。26.世界上最早的师范教育于诞生于。()A、1619年德意志魏玛邦B、1632年捷克C、1681年法国D、1897年中国答案:C解析:1681年,法国“基督教兄弟会”神甫拉萨儿在兰斯创立了世界上第一所师资训练学校,这是世界上独立的师范教育的开始。故选C。27.开展素质教育,必须坚持()的原则。A、“德育为先,五育并举”B、全面发展C、以人为本D、终身学习答案:A解析:开展素质教育,必须坚持“德育为先,五育并举”的原则,培养全面发展的人。故选A。28.教学过程是一种特殊的认识过程,其特殊性体现在()。A、认识的直接性B、学生的主体性C、教学的教育性D、活动的开放性答案:C解析:教学过程是一种特殊的认识过程,其特殊性表现在教学的教育性。在教学过程中,教师有目的有计划地引导学生能动地进行认识活动,自觉调节自己的志趣和情感,循序渐进地掌握文化科学知识和基本技能,以促进学生智力、体力和社会主义品德、审美情趣的发展,并为学生奠定科学世界观的基础。故选C。29.进入初三年级后,班主任石老师把每周的综合实践活动课用于补数学。中考时,该班的数学成绩名列年级前茅。石老师的做法()。A、正确,是提高学习成绩的有效途径B、正确,是提高班级声誉的有力措施C、错误,不利于学生公平竞争D、错误,不利于学生全面发展答案:D解析:综合实践活动是基于学生的直接经验,密切联系学生自身生活和社会实践,体现对知识的综合运用的课程形态。综合实践活动是新的基础教育课程体系中设置的必修课程。根据题干表述,班主任把每周的综合实践活动用于补习数学,不利于学生实践能力的培养,不利于学生全面发展。故选D。30.在教育法律关系中,学生是教育法律关系的()。A、主体B、被监护人C、公民D、未成年人答案:B解析:教育法律关系的主体是指教育法律关系的参加者,也就是在具体的教育法律关系中享有权利并承担义务的人和组织。我国教育法律关系的主体可分为三类:公民(自然人)、机构和组织(法人)、国家。教育法律关系中最重要的法律主体是学生与教师。故选B。二、多选题1.近年来,某市教育局多次下发通知,明确规定小学和初中不得分设重点班和非重点班,不得举办以应试为目的的提高班、实验班,也明确规定双休日和寒暑假不得补课或办补习班。然而,该市某初中“重点班”与“非重点班”现象依然存在,假期补课也一直在进行。依据相关教育法律法规,此材料中()。A、教育局的要求是正确的,符合我国义务教育法的规定B、教育局的要求是不正确的,违反了我国义务教育法的规定C、某初中的做法是正确的,没有违反我国义务教育法的规定D、某初中的做法是错误的,违反了我国义务教育法的规定答案:AD解析:《义务教育法》规定,该法条明确规定:县级以上人民政府及其教育行政部门应当促进学校均衡发展,缩小学校之间办学条件的差距,不得将学校分为重点学校和非重点学校。学校不得分设重点班和非重点班。A项:材料中教育局的要求是正确的,符合我国义务教育法的规定。A项正确。B项:材料中教育局的要求是正确的,材料中教育局的要求是正确的。B项错误。C项:某初中的做法是错误的,违反了我国义务教育法的规定。C项错误。D项:某初中的做法是错误的,违反了我国义务教育法的规定。D项正确。故选AD。2.主要的教育法律责任包括()。A、行政法律责任B、民事法律责任C、刑事法律责任D、违宪责任答案:ABC解析:教育法规定的法律责任根据违法行为性质分为行政法律责任、民事法律责任、刑事法律责任。故选ABC。3.根据违法主体的法律地位,违法行为的性质和有害程度的不同,可将教育法律责任分为()。A、行政法律责任B、民事法律责任C、刑事法律责任D、教育法律责任答案:ABC解析:根据违法主体的法律地位,违法行为的性质和有害程度的不同,教育法律责任分为行政法律责任、民事法律责任、刑事法律责任。故选ABC。4.根据“教师的道德是各种利益互相冲突的情况下,从调节教师行为的需要中产生出来,以便把教师的行为协调地纳入职业集团的活动中,纳入社会中去,从而保证所有其他参加教育过程的人都能合作相处。”关于这句话,以下说法正确的有()。A、教师职业道德对教师而言具有法的作用B、教师职业道德就是一部法律C、教师职业道德是一种无形的监督器D、教师职业道德是有效的调节和控制机制答案:ACD解析:教师职业道德,又称“教师道德”或“师德”。是教师在从事教育劳动中所遵循的行为准则和必备的道德品质。它是社会职业道德的有机组成部分,是教师行业特殊的道德要求。它从道义上规定了教师在教育劳动过程中以什么样的思想,感情,态度和作风去待人接物,处理问题,做好工作,为社会尽职尽责。故选ACD。5.良好的人格特征是作为一名称职教师或优秀教师必须具备的素质,它主要表现为()。A、积极乐观的情绪B、豁达开朗的性格C、坚忍不拔的毅力D、广泛的兴趣爱好答案:ABCD解析:这四项都属于一名称职教师或优秀教师必须具备的良好的人格特征。故选ABCD。6.下列属于教师职业道德的实践功能的是()。A、教育功能B、调节功能C、促进功能D、认识功能答案:ABC解析:教师职业道德的实践功能主要包括三方面:教育功能、调节功能、促进功能。故选ABC。7.课程目标具有()特点。A、时限性B、具体性C、预测性D、可操作性答案:ABCD解析:课程目标具有时限性、具体性、预测性、可操作性等特点。故选ABCD。8.我国教育目的的具体基本层次包括()。A、国家的教育方法B、国家的教育目的C、学校的培养目标D、教师的教学目标答案:BCD解析:我国的教育目的包括三个层次,即国家教育目的、各级各类学校的培养目标和教师的教学目标。故选BCD。9.教师绩效考核的主要内容,应包括()。A、遵守《中小学教师职业道德规范》的情况B、履行《义务教育法》、《教师法》、《教育法》等法律法规规定的教师法定职责C、从事德育、教学、教育教学研究、教师专业发展的情况D、从事班主任工作的实绩答案:ABCD解析:《关于做好义务教育学校教师绩效考核工作的实施意见》中指出教师绩效考核的主要内容包括以下内容:“教师履行《义务教育法》、《教师法》、《教育法》等法律法规规定的教师法定职责,以及完成学校规定的岗位职责和工作任务的实绩,包括师德和教育教学、从事班主任工作等方面的实绩:(1)师德主要考核教师遵守《中小学教师职业道德规范》的情况,特别是为人师表、爱岗敬业、关爱学生的情况;(2)教育教学主要考核教师从事德育、教学、教育教学研究、教师专业发展的情况;(3)班主任是义务教育学校教育教学工作中的重要岗位。”。故选ABCD。10.一个班级要靠班主任的管理,班主任的领导方式一般分为()。A、权威型B、权力型C、放任型D、民主型答案:ACD解析:班主任的领导方式一般可分为三种类型,即权威型、民主型、放任型。故选ACD。11.学校教育的基本要素有()。A、教育目的B、受教育者C、教育影响D、教育规律答案:BC解析:教育的基本要素包括教育者、受教育者、教育影响(教育媒介)。故选BC。12.下列选项中,属于孔子平等教育思想的是()。A、教学相长B、教亦多术C、因材施教D、有教无类答案:CD解析:“教学相长”是《学记》中的教育思想,“教亦多术”出自《孟子》,意思是教育有多种方式方法。C、D项均属于孔子平等教育的思想。故选CD。13.教育的社会属性包括()。A、教育的阶级性B、教育的永恒性C、教育的历史性D、教育的主导性答案:ABC解析:教育的社会属性包括永恒性、历史性、继承性、长期性、相对独立性、生产性、民族性、阶级性。故选ABC。14.为保护未成年人的身心健康,促进义务教育的实施,维护未成年人的合法权益,根据()制定了《禁止使用童工规定》。A、《中华人民共和国宪法》B、《中华人民共和国教育法》C、《中华人民共和国劳动法》D、《中华人民共和国未成年人保护法》答案:ACD解析:为保护未成年人的身心健康,促进义务教育制度的实施,维护未成年人的合法权益,根据《宪法》《劳动法》《未成年人保护法》制定本规定。故选ACD。15.下列属于教育法作为一般社会规范和法律所具有的特点的是()。A、国家意志性B、强制性C、规范性D、普遍性答案:ABCD解析:教育法作为一般社会规范和法律,所具有的特点是:国家意志性;强制性;规范性;普遍性。故选ABCD。三、判断题1.素质教育的全面性是指为全体适龄儿童开放接受正规基础教育的大门。()答案:错误解析:题干所述体现了素质教育的“全体性”。所谓“全面性”,是指素质教育要通过实现全面发展教育,促进学生个体的最优发展。故错误。2.教育的本体功能是促进人的发展,它是派生其他功能的源泉。()答案:正确解析:促进人的发展是现代教育所预期的正向功能,即显性正向功能。这一功能是教育本质和教育目的的体现,因此也被称为教育的本体功能,是派生其他功能的源泉,在教育功能系统中处于基础性地位。故正确。3.智育在人的全面发展教育中起统摄作用。()答案:错误解析:德育、智育、体育、美育、劳动技术教育关系密切,互为条件,互相促进,相辅相成,构成一个有机的整体,在人的全面发展中,缺一不可。故错误。4.在班级管理中,班主任是班级的法人。()答案:错误解析:班主任是学校中全面负责一个班学生的思想、学习、生活等工作的教师,是班级的组织者、领导者和教育者。故错误。5.国家主义教育思想源于古希腊的柏拉图,在19世纪达到高潮。()答案:正确解析:柏拉图认为教育与政治有着密切的联系,以培养未来的统治者为宗旨的教育乃是在现实世界中实现这种理想的工具。这种观点是国家主义教育思想的渊源。国家主义教育思想伴随着近代欧美民族国家的出现而产生,在19世纪达到高潮。故正确。6.历史上曾出现过两个相豆对立的教学方法思想即启发式和注人式。()答案:正确解析:注人式和启发式是两种根本对立的教学方法思想。故正确。7.班主任的经常性工作是设计并开展社会实践。()答案:错误解析:班主任的经常性工作是根据不同学生、不同情况设计并开展班级教育活动。8.《中华人民共和国教育法》是教育法律法规的最高层次。()答案:错误解析:我国教育法律法规的最高层次是《宪法》中有关教育条款。9.学校和其他教育

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