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第第页八年级英语备课组工作总结

八班级英语备课组工作总结1本学期以来我们备课组通过组织各项活动来加强凝集力,如每周二下午半天进行集体备课,资源共享。我们分工明确、细致,每一模块细分课时,并安排中心发言人,该发言人要提供集体备课争论稿,具体解说教材的重点、难点、基点和疑点,设计好课堂练习,要提出教材处理看法。备课组在听取这些看法后细致争论,达成共识,再作适当增减,形成各自的教案。发挥了备课组每个成员的能量。每模块备课的老师,同时预备一份本模块的测试卷,定于每周四晚进行模块检测。并要求提前一到两个星期预备好。

面对新教材、新内容,只有充分发挥老师的主观能动性,通过相互听课、评课,尤其是听两个试验班的课,我们要求每周不少于一节,以相互促进,提高自己的教学技能,更好地实现教学目的。同时落实教改教研,要求组内成员每学年至少完成一篇教研论文或案例,以教研促进教学技能的提高,扎扎实实做好课题讨论,并力求出成果。我们也全力协作教研组,办好英语校刊。培育同学英语爱好,组织课外爱好活动,如英语角、英语日、英语歌曲学唱周等。鼓舞同学向《校刊》、《课改……此处隐蔽17343个字……知识内容、重点、难点及处理,大家各抒已见,献计献策,以解决教学中的难点。备课组还深入课堂,推门听课,评课,在评课过程中提高彼此的教学水平和技能。对本组老师教学有新意的方面进行确定且推出本组

观摩、讨论课,以供大家共同讨论探讨。

四、加强集体备课,鼓舞个人特色集体备课减轻了老师们的工作负担,也可以集思广益,减削教学的盲目性。但是每个老师都有独特的教学方法和教学思路,而且每个班的状况也各不相同。老师象医生,需要依据不同的病人开不同的药方。假如完全一刀切,将会极大打击老师的积极性,也会使教学实效大打折扣。所以我们在集体备课的前提下鼓舞各位老师八仙过海各显其能,用各自独特的人格或教学魅力吸引同学好学愿学,从而使老师的工作有自己的成就感,也使同学可以在和老师融洽相处的轻松氛围中乐学并学好3。仔细完成每一堂课,热忱辅导同学,指导同学预习、复习和完成作业。实时批阅和讲评作业,援助同学形成良好的学习习惯。

五、积极开展各类课外活动,这学期我们组织同学在课外活动课参与英语角活动,以培育和提高同学学英语的爱好。

六、积极参与学校教研组教研活动及校外教研活动。本备课组的老师在科组长的带领下积极参与本校,县上组织的听课活动,仔细学习别人的阅历,使自身的教育教学素养逐步提高。在完成教学任务的同时,我们备课组成员将仔细学习教学新方法,提高业务水平。同时加深教学讨论,实现课后反思,人人撰写教学论文。

虽然我们的工作还不算完满,但总的来说,我们初一英语备课组是个和谐的团体,相信今后在学校领导的一如既往的关怀领导下,我们肯定会更加虚心谨慎,我们将继续提

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