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文档简介
声音的产生与传播马叫狗叫大象叫羊叫奇妙的声音现象各种动物的声音
内容一探究：声(sound)的产生独立思考：如何让物体发出声音？体验生活中的声音：1、让固体发声：桌子2、让液体发声：水3、让气体发声：空气4、说话时，手摸喉结
归纳和总结：物体发声的条件和原因是——物体在振动。
正在发声的物体叫声源或发声体。发声体有固体、液体、气体。练习：1、一切发声的物体都在振动吗？2、振动停止，发声也停止吗？3、你知道蟋蟀、蜜蜂、蝉是怎样发声的吗？4、根据“声是物体的振动产生的”这个道理人类有哪些发明？
答案：1、是的2、是的3、蟋蟀和蜜蜂靠双翅摩擦发声，蝉呢？4、发明了听筒、话筒、唱片等。内容二
探究：声音的传播独立实验：
用手轻敲课桌的一只腿，听声音；用同样的力轻敲桌腿，用耳贴在桌面上，听声音。边实验变体会，看有什么收获。现象：听到的声音不同，通过桌面听到的声音比通过空气中的声音要大。声音可以通过固体和气体传过来。提问：
1、声音为什么在固体中大一些？
2、液体能传播声音吗？
3、声音可以不靠任何物质传播吗？
实验器材：真空罩闹钟抽气机思考：如果把真空罩内的空气抽干净，你还能听到闹钟的声音吗？结论：真空不能传声，传声需要介质。解释：什么叫介质？
固体、液体、气体这样的物质能帮助声音传播，这样的物质叫介质。思考：现在你知道为什么通过桌面听到的声音比在空气中大了吗？答案：声音通过桌子（固体）传播的速度比通过空气的速度快很多，所以感觉前者声音大很多。补充：固体、液体、气体既可以作为发声体，又可以作为声音的传播介质
一般，声音在固体中的速度最快，在空气中最慢。但也有特例，如在温度相同时，声音在软木（固体）中的传播速度比在空气中慢。思考：在月球上，相聚很近的两个宇航员为什么用无线电通话？答案:因为月球上没有空气，是真空，而真空不能传声，所以宇航员靠得很近也要用无线电通话。声是一种波，我们把它叫做声波.声以波的形式传播。如同水波一样。其它知识
婉转悠扬的笛声主要是（）
A、竹管振动发出的
B、人的声音振动发出的
C、人的嘴振动发出的
D、竹管内的空气柱振动发出的练习关于声现象，下列说法中正确的是()A．在真空中听不到声音是因为声音只能在空气中传播;B．人说话是靠舌头振动发声的;C
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