沪教版小学六年级秋季学期语文期中考试校外辅导练习卷_第1页
沪教版小学六年级秋季学期语文期中考试校外辅导练习卷_第2页
沪教版小学六年级秋季学期语文期中考试校外辅导练习卷_第3页
沪教版小学六年级秋季学期语文期中考试校外辅导练习卷_第4页
沪教版小学六年级秋季学期语文期中考试校外辅导练习卷_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

PAGE页码7/NUMPAGES总页数7沪教版小学六年级秋季学期语文期中考试校外辅导练习卷姓名:__________班级:__________满分:(100分)考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九总分得分一、读拼音,写词语。cíxiángjūnfábìmiǎnmóguǐkǔxíngyánjùnfěitújūliú二、用“√”标出加点字的正确读音。严肃(shùsù)颓然(tuítuī)渲染(xuānxuàn)妩媚(wǔwú)苍穹(qiónggōng)擎着(jìngqíng)三、比一比,再组词。碍(_________)慕(_________)悔(_________)噪(_________)得(_________)墓(_________)梅(_________)燥(_________)四、将下列词语补充完整,并选择合适的词语填入句子中。张(____)李(____)(____)(____)深长(____)经风(______)北风(____)(____)无(____)无(____)(____)(____)吞枣一(____)无(____)(____)然大(____)1.上课时,张华走神,老师让他回答问题,可他________________乱说一通。2.听了老师的话,我_______________:“原来是这样。”五、选词填空。希望指望愿望1.想到月球去居住,(_______)是好的,但是不可能实现。2.我们(_______)大家都能够重视环境的保护。3.他这件事没做好,想受表扬是没(________)了。六、按要求写句子。1.这不是粥,而是小型的农业产品展览会。(用加点的词语造句)_______________________________________2.名叫金百合的牛对男孩说:“我要让你在我的角上跳舞。”(改为转述句)_____________________________________________3.燕子去了,有再来的时候:杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。(仿写排比句)______________________________________4.中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。(翻译诗句)______________________________________________七、根据课文内容填空1.翻译成现代汉语。伯牙谓世再无知音,乃破琴绝弦,终身不复鼓。_____________________________2.《我的伯父鲁迅先生》一课,除了开头描写“悼念鲁迅”之外,还写了___________、___________、___________、___________、_______________五件事,说明了鲁迅先生是一个_______________的人。3.《少年闰土》写了闰土在乡下的_____、___________、___________、___________四件事,是他和他平时的小伙伴不知道的。4.在本学期的学习中,我认识了__________、__________、__________的农村少年闰土,________________、_____________的鲁迅先生。我还知道了_________和____________成为知音的故事以及热爱音乐、同情穷苦人民的音乐家_________创作《月光曲》的故事。八、阅读短文,完成练习。桥(节选)木桥开始发抖,开始痛苦地呻吟。水,爬上了老汉的胸膛。最后,只剩下了他和小伙子。小伙子推了老汉一把,说:“你先走。”老汉吼道:“少废话,快走。”他用力把小伙子推上木桥。突然,那木桥轰的一声塌了。小伙子被洪水吞没了。老汉似乎要喊什么,猛然间,一个浪头也吞没了他。一片白茫茫的世界。五天以后。洪水退了。一个老太太。被人搀扶着,来这里祭奠。她来祭奠两个人。她丈夫和她儿子。1.“桥开始发抖,开始痛苦地呻吟”所表达的意思是______;这样写的好处是_______。2.“一片白茫茫的世界”是怎样的景象?联系上下文,在文中横线上填写合适的话,使其与上下文意思连贯。3.“老汉似乎要喊什么”,如果浪头没有把他吞没,他有可能会说什么?_________________________4.关于《桥》一课的写作特色,下列说法不正确的一项是()A.构思新颖别致,设置悬念,前后照应。 B.通过心理描写表现人物的精神品质。C.大量运用比喻、拟人等修辞手法,增强表现力。5.文章以“桥”为题目,说说你对文题的理解。__________________________九、习作。对于一个学生而言,学校真可以称得上是第二个家了。在这个家里我们获得成功的喜悦,感受失败的酸楚……请以《校园里的_______》为题,从“酸、甜、苦、辣”中任选一词写一篇文章,要求内容具体,语句通顺,具有真情实感,不少于500字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、慈祥军阀避免魔鬼苦刑严峻匪徒拘留2、sùtuíxuànwǔqióngqíng3、妨碍爱慕后悔噪声得到墓地白梅干燥4、冠戴意味饱霜怒号穷尽囫囵望际恍悟张冠李戴恍然大悟5、愿望希望指望6、1.生活不是缺少美,而是缺少发现美的眼睛。2.名叫金百合的牛对男孩说,他要让男孩在他的角上跳舞。3.叶子黄了,有再绿的时候;太阳落了,有再升的时候;河流干了,有再流的时候。4.中秋的月光照射在庭院中,地上好像铺上了一层霜雪那样白,树上的鸦雀停止了聒噪,进入了梦乡。7、伯牙就此认为世界上再也没有他的知音了。于是,他坚决地把自己心爱的琴摔破了,挑断了琴弦,终生不再弹琴。深受爱戴谈《水浒传》笑谈“碰壁”救助车夫关心女佣忧国忧民,深受爱戴,为自己想得少,为别人想得多雪地捕鸟海边拾贝看瓜刺猹看跳鱼儿健康机智勇敢见多识广爱憎分明为自己想得少,为别人想得多钟子期伯牙贝多芬8、1.桥快要断了用拟人的修辞手法,生动形象地表现出了洪水的猛烈及桥的摇摇欲坠2.天上地下只剩下了洪水。3.孩子,我对不起你!但是党员就要有党性,遇到危险要先让群众撤离。4.B5.“桥”不只是指那座被洪水冲毁的桥,还有老支书这座伟大的“桥”,用“桥”来形容他无私奉献、舍己为人的崇高精神。9、示例:校园里的甜秋风吹下几片枯叶,劈头盖脸的打到我脸上,好像是在嘲笑我,在我眼里,小草不再绿了,天空不再蓝了,谁也不再清澈了,我手里紧紧握着那不光彩的试卷,嘴里像含了几十个柠檬,心里真是酸的不行,难受极了。下午语文课,老师把把考卷发了下来,我迫不及待的看我的分数82,那鲜红的82像是一个大锥子,深深刺痛了我的心,再看看其他同学一个个喜笑颜开欣喜若狂的样子,我顿时蒙了,眼前一片黑,一片灰暗。见鬼,我怎么会考出这个鬼分数!我小声嘟囔着。我不敢直视同学们的目光,仿佛自己是个犯罪的人,想着这不光彩的分数带来的后果,那泪水就飞流直下三千尺,在我的脸上肆

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论