西师大版小学三年级上册语文教学质量评估水平测试卷（含答案）

PAGE页码6/NUMPAGES总页数6西师大版小学三年级上册语文教学质量评估水平测试卷（含答案）姓名：__________班级：__________满分：(100分)考试时间：(90分钟)题序一二三四五六七八九总分得分一、根据拼音写词语。nǎodàishìxiànhuātánxiǎndédǎngzhù（________）（________）（________）（________）（________）mùcáiguāfēngsōngruǎnbǎokùyánshí（________）（________）（________）（________）（________）二、辨字组词。偏（_______）莫（_______）报（_______）胖（_______）历（_______）扁（_______）漠（_______）抱（_______）伴（_______）厉（_______）三、将下列词语与其相对应的意思连一连。相提并论彼此融治地相处。和睦相处形容态度镇定，或办事稳重、踏实。迫不及待比喻行动和目的正好相反。南辕北辙把不同的人或不同的事放在一起谈论或看待。不慌不忙急迫得不能等待。形容心情急切。四、先补充词语，再选择合适的词填在句中的横线上。（只填序号）①披（______）散（______）②七（______）八（______）③（______）红（______）赤④（______）（______）吊胆佩奇和乔治为了一件小事争得_________，大家都_________，生怕他俩打起来。五、选词填空。灵巧灵活灵敏1.小狗的嗅觉很（____）。2.妈妈有一双（____）的手,能编织出美丽的花篮。3.小巧的脑袋,（____）的四肢,短小的尾巴,凑成了一只机灵可爱的小兔子。轻巧轻快轻松4.这件事说起来（____）,做起来却不容易。5.这个周末作业比较少,我们很（____）。6.我们迈着（____）的步子走在乡间的小路上。六、句子大观园。（按要求写句子）1．全班同学的目光一齐投向了那个角落。（缩句）_____________________________________2．杜鹃对小狗说:“我可以教你。”（改为转述句）_____________________________________3．每一片法国梧桐树的落叶，都像一个金色的小巴掌。（改为反问句）_______________________________________________4．风静浪息，月光和水色交融在一起。湖面就像不用磨拭的铜镜，平滑光亮。（写出相应诗句）_____________________________________________________七、教材回顾。1．自古以来，文人墨客都喜欢咏秋。在刘禹锡眼中，秋是“湖光秋月两相和，_________”的宁静素雅；在叶绍翁眼中，秋是“___________，江上秋风动客情”的思乡情切；在苏轼眼中，秋是“一年好景君须记，__________”的鼓励劝勉。我还积累了许多描写秋天的成语：________、_________、_________、_________。2．课文中让人敬佩的人物有：不懂就问的_______，循循善诱的_______，机智救出落水孩子的________，把手术台当作阵地、忘我工作的________。还有一些可爱的动物朋友：搭船的_________，带刺的朋友_______，帮助红头脱险的________。八、阅读短文，回答问题。锡林郭勒大草原内蒙古锡林郭勒草原是广阔而又美丽的。蓝天下面，满眼绿色，一直铺向远方。平原上、山岭上、深谷里，覆盖着青青的野草，最深的地方可以没过十来岁的孩子，能让他们在里面捉迷藏。高低不平的草滩上，嵌着一洼洼清亮的湖水，水面映出太阳的七彩光芒，就像神话故事里的宝镜一样。草丛中开满了各种各样的野花。鲜红的山丹丹花，粉红的牵牛花，宝石蓝的铃铛花，散发着阵阵清香。草原不仅美丽，还是个欢腾的世界。矫健的雄鹰在自由地飞翔，百灵鸟在欢快地歌唱。成群的牛羊安闲地嚼着青草。小马驹蹦蹦跳跳地撒欢儿，跟着马群从这边跑到那边。偶尔还会看到成群的黄羊，它们跑起来快极了，像一阵风。一碧千里的草原上，还散落着一个个圆顶的蒙古包。牧民骑在高高的马背上，神气地挥舞着鞭子，放声歌唱：“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑……”1．前两个自然段是围绕“_________________________”这句话来写的。2．从短文中找出与“一碧千里”相照应的句子，用“”画出来。3．短文第2自然段着重描写的景物有_______、_______、______，突出了草原__________的特点。4．短文第4自然段主要描写了__________、__________、__________等动物，突出了草原__________的特点。九、习作天地。夜幕降临，教室里开始热闹起来，课桌、椅子、粉笔、黑板……大家都议论起来。请同学们想象一下它们之间会发生什么事，编一个童话故事。要求：大胆展开想象，把故事写完整，语句要通顺、连贯；书写工整，尝试运用平时积累的好词佳句。特别提醒：给作文加个题目哦，300字左右，习作写在答题卡相应的位置。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、脑袋视线花坛显得挡住木材刮风松软宝库严实2、偏僻莫非报纸胖子历史扁担沙漠怀抱伙伴厉害3、4、头发上下面耳提心③④5、灵敏灵巧灵活轻巧轻松轻快6、目光投向了角落。杜鹃对小狗说，它可以教小狗。每一片法国梧桐树的落叶，不都像一个金色的小巴掌吗？湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。7、潭面无风镜未磨萧萧梧叶送寒声最是橙黄橘绿时天高云淡秋风习习秋高气爽五谷丰登孙中山列宁司马光白求恩大夫翠鸟刺猬蟋蟀青头8、1．内蒙古锡林郭勒草原是广阔而又美丽的2．蓝天下面，满眼绿色，一直铺向远方。平原上、山岭上、深谷里，覆盖着青青的野草，最深的地方可以没过十来岁的孩子，能让他们在里面捉迷藏。3．野草湖水野花美丽4．鸟儿牛羊小马驹欢腾9、范文：教室里的秘密夜幕降临，教室里开始热闹起来，课桌、讲台、笔、黑板，大家都开始议论起来。课桌说道：“同学们最重视我了，如果没有我，同学们还怎么上课怎么写字，我还可以给同学们放书包。”椅子接着说道：“我也很重要，如果没有我，同学们就要