描绘我走出迷茫的中学作文范文三篇

第描绘我走出迷茫的中学作文范文三篇

第1篇:描绘我走出迷茫的中学作文在漫漫人生路中，令我欣喜，令我恐惧，令我惊诧的时刻有很多，我犹记那让我走出迷茫的一刻

升入六年级，我还保留着稚童的天真，但第一次模拟考后，我真的慌了。卷子上血淋淋的一个个叉让我觉得头晕目眩。回到家后，我急切的寻找曾经优秀的自己，越发觉得我是那么的糟糕。小学就考这么低，初中该怎么办考这么点，怎么去面对老师同学们又会怎么看我一连串的问题如同一只大手掐得我喘不过气，我想放慢脚步，可总复习紧张的步伐使我觉得自己越落越远。毕业班了，彷徨了

望着窗外高大的榕树，听着手机那头母亲的鼓励，我终于落下了泪水。妈妈说了很多，但其实她说的道理我都明白，只是难在实践。

我知道许多事最开始才是本来的样子，越往后，越偏离，但依然要努力，只有努力才能让它不偏得更远。没关系，一次没考好不代表什么，下次努力!手机那端是和我相隔遥远的母亲，手机这端是一个走进迷宫的六年级女孩。

电话又响起来了：还记得小时候看《克雷洛夫寓言》时我们用红笔画上的话吗我顿了顿，有时候鹰会飞的比鸡还低，但鸡永远也飞不到鹰那么高。接着便是良久的沉默。

但在那一刻，随着母亲的话一起出现的，是我心中升起的一道明亮的光。鹰只是有时候比鸡飞得低!那一刻，我走出迷茫了，领悟到的如醍醐灌顶一般的涌入我的心，将面前的迷宫一击而空。

自走出迷茫的那一刻起，我便知道了，我必须要做的就是学会追逐，学会面对!

第2篇:描绘我走出迷茫的中学作文迷茫是一个多么可怕的词，它却经常萦绕于我的身边，让我不知道所措。

迷茫就像是在一片白茫茫的世界里，什么都看不见。脚，原地不动，因为怕一点头绪也没有。因为害怕，所以我一直都找不出原因。直到今天，被事物小心的使我领悟了一下。我，找到了方向。

这时，白茫茫的世界有了一点耀眼的光芒，我似乎找到了救命稻草，我拼命的抓住不放手

记得小学的时候，我的理智很清晰，一点也不迷糊。根本就不知道迷茫是什么。朝着自己心中所想

的拼命的努力着。到了初中，我的理智变得有些模糊，不是因为被情所困。但不知道为什么，我好迷茫。是不是人长大了就越来越多愁的事我的方向感就再也没有童真时的清晰。

每天在懵懵懂懂的思想里过日子，碌碌无为，这使我恨愧疚。我很想努力认真学习，认真做好每一间事，让自己过得充实，过得开心。

有人说，青春的花季是最美的，也是最忧伤的。或许吧，我还没有长大，所以看待的事物的感受会不同。我倒觉得忧伤是真的，或许我在忧伤里迷失了属于自己的脚步的步伐，然后就陷入了白茫茫的世界里，不敢动，没进也没退。我觉得应该站在原地里好好想想到底该走哪条路。因为这就像是一个人生得课题。需要清晰认真的理智来判断方向，不然后悔一生。有时的迷茫令我好怕好怕，想着想着，眼泪不由自主的流了下来晶莹剔透的，很可爱，我的手不听我的控制去接住它。甚至把手放在口里含着，好苦，还冗杂着淡淡的忧伤。

迷茫了，我躲在角落了小声的唱着歌，把自己卷成一团，仿佛自己是一个被冷得发抖的小猫。

这些已成为我的曾经，现在我要改变自我，我要做一个坚强的我，就算别人再怎么用别的眼光看着我，我也不在乎。因为我找到了我的方向。我要努力的朝着这个方向去拼搏，完成这个使命。即使我失败了，我也要努力的站起来，再继续努力。这白茫茫的世界已经被我勇敢的走出了，我不再害怕。

那个方向就是我的目标、我的梦想!我要展开自己从未飞过的翅膀，放飞我的梦想。

我再迷茫中找到了属于我的方向，走出迷茫!

第3篇:描绘我走出迷茫的中学作文很多人，一旦有了某种成就，就会有一种不知道自己该干什么的感觉，我曾经有过。

这次期中考试，我考了631分，又获得了第一，这个第一，只靠一些努力就取得的，我感觉无聊极了，我的愿望是当一次第二，然后再超过第一的那种感觉。可是我没有，我有的只是考了第一就浮燥，再被老师骂一顿，再好起来，再考第一，就是这么个循环。

我一直不知道自己要干什么，我考完第一后应该干什么。

这次，我不在意地对原来教我的老师说，老师，帮我个忙，这次我在新元考了多少？帮我问问？老师说：好！

过了两天，我和同学高兴地去问老师我考了第几，老师让我等一等。我想：第四？第五？第六？反正应该不会下前六吧！631分呢。

老师对我说：在一个班排第九。我惊讶极了。我考了631分，才在一个班排第九，那一个级部呢？得一百多名。再加上张店那么多好学校，我只在一个学校排100多名，那么我在张店区还排不到500名以前呢。脸上那灿烂的笑容变成了漠然，我在思考。

我终于明白了自己处在什么地位，一个区进不到5