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文档简介

保育员个人上半年工作总结心得范文

看到孩子们离开幼儿园,我也是知道自己的工作告一段落,可以去休息一段时间,但同时也是要对于上半年这一个学期来做好自己保育工作的总结。

作为幼儿园的保育员,其实这半年工作的时间并不是许多,开学原来就是很迟的,在家的日子也是特殊的慌,不知道这份工作是否还能做下去,究竟那时候疫情也是特殊的严峻的让人揪心,不过我也是清晰我无力去转变什么,但是自己确是可以去作出一些转变,所以在家的日子我没有荒废掉,反而是去对自己以前的工作做一个思索,回忆,看到自己问题的所在,然后尝试去转变,同时也是积极的看一些保育相关的书籍,视频,来让自己学习得到充实,我不想铺张了时间,特殊是这段日子既然干不了其他什么事情,我也是打算好好的学下来让自己的力量提升,究竟也是要随时的预备好开学之后的保育工作,而在学习之中我也是更加的看到自己提升的地方,进步也是许多,同时也是让我感慨。以前劳碌于工作却是没有发觉自己其实许多的地方是可以去改良,能做得更好的,有时候是同事或者领导发觉的,我去改良了,但是自己确是没有那么多的一个时间好好的思索,到了放假的时间也是会去劳碌其他的事情,而这次什么都做不了,反而沉下心来去看到自己的问题。

开学之后,我也是积极的做好保育工作,去把防控做好,确保了孩子们的安全,而自己的工作也是感觉到比之前来说,更加的沉着面对,而且一些小的细节也是得到改善,工作里头更是得到了领导欣赏,我知道自己之前的努力以及学习是没有白费的,同时也是让我更加的明白,做好工作,不但是积极的做事就够了,也是要去学习,去改良做事情的方法,以及不断的思索,怎么样做提升效率,怎么样保育能做得更好,去让孩子更好的在幼儿园学好学问,养成好的习惯,其实这些工作也是积极的协作教师,自己也是要多去想,多思索才行的而不是说做了就够了的。而上半年也是让我更加的明白,一个人的力量要提升,做事是积存了阅历,但是要有进步,那么自己的思索学习必不行少,也是让我明白保育的工作其实还有许多的方面可以去提升转变的。我也是要连续的努力,争取做得更好。

保育员个人工作总结2

一个月转瞬就过去了,在幼儿园领导的指导下,在同事们得关怀,支持和帮忙下,使我学会了许多,也从新定义了幼儿教育的内涵。这个月我是小班的保育教师,我们班的孩子大都是第一次上幼儿园,面对生疏的幼儿园,难免会有些可怕和恐慌。作为教师,我们班上的三位教师用亲切的语调,暖和的拥抱,细致的照料,友善的笑容,像妈妈一样的去吸引幼儿,让幼儿很快的适应幼儿园的生活,让孩子爱上幼儿园。入园初有个别孩子看到幼儿园的饭菜就吵闹着要回家,有的挑食不吃青菜,为了能让孩子们喜爱吃饭,我们也实行了多种方法。

首先,我们在户外活动时,让幼儿多活动,在吃饭的过程中介绍每样菜吃了对小朋友的好处,如:青菜有很_生素,吃了皮肤白白的,头发黑黑的,肉吃了,小朋友长得高高的,身体棒棒的等各种方法。

其次,我们班有几个幼儿比拟挑食,刚开头来的时候,他根本不会自己吃饭。听家长说,他们在家里都不爱吃饭,吃点奶,零食之类的东西来补充,我们就准时和家长沟通。同时盼望家长协作教师,在家里也对孩子进展自理力量的培育,放手让孩子自己吃饭,不挑食,在学校来我给幼儿讲道理,鼓舞他们,慢慢的他们有了进步,变得喜爱吃饭了,固然大多数幼儿适应力量比拟强,很快就适应了,盛给他们的饭,都能自己吃了。有的还主动要求教师添饭,养成先吃饭后喝汤的好习惯,孩子们的变化让我特别开兴。

在卫生保健方面,我以培育幼儿各种生活习惯为主,帮忙幼儿熟悉自己的杯子,毛巾,培育幼儿饭前便后要洗手,饭后要擦嘴,漱口的好习惯。孩子们都很小,自理力量都很差,因此在大小便时都要教师赐予帮忙。有的幼儿还尿裤子,这时我就把他弄脏的身子擦洗洁净,换上洁净的衣裤,并把弄脏的衣裤洗洁净,晾干。在适宜的时候指导孩子们正确的如厕。

每天用紫外线灯进展两次消毒,对孩子的毛巾每日一清洗一消毒,餐巾没次用完之后也准时的清洗消毒,孩子的被褥毎半个月清洗消毒。

固然,我在工作中也有马虎,有做得不周的地方幼儿在卫生方面表现还不尽人意,饭后小朋友洗手、擦嘴常常遗忘,时时的要教师提示等,这些都有待于我们在以后的工作中不断的探究、不断的加强。在今后的工作中,我肯定不断总结阅历,协作教师,吸取教训,努力做好本质工作。

保育员个人工作总结3

幼儿园保育工作是至关重要的,只有扎扎实实地做好保育工作,才能让幼儿安康活泼地成长,让家长们放心工作。培育幼儿良好的行为习惯和合作、参加、探究意识,培育幼儿行为标准、自理生活力量、自我爱护、生活卫生及养成良好的学习习惯。让幼儿在晨间熬炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为习惯。

一、保质保量地做好保育工作,安全教育工作

为了削减常见并多发病的发生,每天都能坚持用药物消毒外,订时对教室和寝室进展空气消毒,杜绝了传染病的流行。同时做好常见病的预防,发觉问题准时和处理。做好班内各种物品的消毒,预防传染病的发生。同时检查幼儿有无携带担心全物品,如:小刀、玻璃片、小球、珠子等,发觉后准时妥当处理。排解一切担心全因素和疾病传染隐患。并通过各种安全教育活动,如:《危急的物品》、《如何爱惜自己》及观看一些录像带让孩子们了解哪些物品对人体具有损害性,如刀、电、大头针、热水等,会主动避开担心全的物品。知道当身边消失火灾等危急状况时该如何自救,明白安全门的作用。知道自己单独在家时如何爱护自己,不吃生疏人的食物,不给生疏人开门,不跟生疏人走等等。

二、严格地执行幼儿的一日生活作息,合理地安排孩子们的一日生活

孩子的生活习惯不是一朝一夕就能养成的,需要我们教师持之以恒的对孩子进展教育、监视、引导才能逐步地养成。孩子升上了大班,很多生活上的事情也能逐步自己尝试完成的,我们教师将赐予孩子熬炼的时机,让孩子学会生活要自理的好习惯。每天午睡前后仔细观看和检查幼儿,亲密关注孩子的精神面貌,做到有病早发觉早治疗。同时要求全体班级成员在日常生活中,也要时时到处留心孩子的一举一动,真正成为有心人。我们将依据大班孩子的年龄特点,制定适合他们的体育目标和嬉戏,积极开展各种有效的体育熬炼活动,增加幼儿身体反抗力量。

时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的学问还有许多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。要把好的方面坚持住,不够的地方像他人学习,使自己成为合格的保育教师。

保育员个人工作总结4

时间飞逝,一晃之间,一个学期很快过去了,回忆这一学期本身的事情,真是有喜又忧,但我以为了孩子的身心安康为宗旨,全身心的投入到保育工作。现将这学期的事情总结如下:

仔细执行卫生保健制度,严格执行消毒工作。我坚持做好室内环境和玩具的消毒工作,把培育幼儿良好的卫生习惯作为卫生保健工作的重中之重在日常教学活动中,我能够协作其他教师工作,为幼儿预备活动用品,户外活动时,为了加强幼儿的安全意识教育。活动时我先讲规章,并教幼儿一些自我爱护的技能。

积极帮助教师组织活动,做到眼疾手快,保证幼儿的安全。能做好班级的各项消毒,以防病毒感染。能搞好班级和包干区的卫生工作。物品摆放整齐,保持桌面、活动室的四角无杂物,以免蚊虫的滋生,让幼儿生活在洁净、舒适的环境中安康地成长。能培育好幼儿的各种生活习惯,以防幼儿病从口入。

在活动中能留意幼儿的安全,多关注体弱幼儿,适当增加他们的活动量,并留意准时给他们抹汗和更换衣服。能做好幼儿活动的护理工作。依据天气的变化给幼儿增减衣服,活动前留意提示幼儿喝水,活动时留意给幼儿抹汗等等。

工作中,我听从领导安排,能做到干一行爱一行,并对比保育员职责逐条逐项地进展自查。按要求完本钱职工作。不怕脏,不怕累,不怕苦,勤勤恳恳,任劳任怨。

虽然我从事保育员岗位不久,但是我深知勤能补拙,平常除了向有阅历的同事请教外,有时也在家看点有关业务学问方面的书籍,渐渐地在保育员这个岗位上琢磨出了门道,那就是要勤,比方:勤开窗户、勤清扫、勤消毒等等,除了手脚要勤快利落外,脑子也要勤快,要常常思索,为什么要这样做,今日这件事我做的对不对等等,经常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改良,不断进步。

一年来我虽然取得了一些进步,但同时也存在着这样那样的缺点,但我想:只要自己多学习业务学问,多请教有阅历的教师,多和孩子们沟通,心中装着孩子们,信任在今后的工作中,会不断进步,对得起领导对我的信任,对得起孩子家长的期望,对得起自己的本职岗位。

保育员个人工作总结5

大家都知道,幼儿期的思想品德教育可以为人一生打下坚实的基矗而大班幼儿正处于学期晚期,是由学期教育过渡到小学教育的承上启下的时期,因此,我们抓住这一重要时期,培育幼儿诚恳有礼、敢作敢为、谦让合作、关怀他人的优良品德,养成良好的文明习惯,陶冶幼儿情操,培育幼儿的集体主义精神,为幼儿进入小学打下良好的基矗

一、日常生活中渗透品德教育

幼儿园的品德教育工作不是单独的说教,它是渗透在幼儿一日生活的各个环节之中的。我们每时每刻都在对他们进展教育。

晨间活动:我们让值日生提前来园,为小朋友们整理桌椅、给自然角的植物浇浇水、然后迎接小朋友。让幼儿学习礼貌用语,增加文明意识。

我们转变了传统的点名方法,让幼儿自己来点名,使幼儿学会关怀自己的同伴,喜爱班级体。

课间活动:在这时,我们教育孩子要相互关怀、照看小一点的孩子,帮忙他们复习课上所学的内容;要学会谦让,好玩的玩具大家一起玩。

进餐:进餐时,我们培育幼儿良好的进餐习惯,吃饭时不掉米粒、不剩饭菜,吃完后能自觉地将餐具整理好,让幼儿克制饭来张口、衣来生手的不良习惯。

午睡:教育幼儿睡前将脱下的衣服叠整齐,并快速入睡。

离园活动:要求幼儿不追赶、不吵闹,将自己的东西整理好,等父母来接。

二、节日中的品德教育

1.三八妇女节到了,我们大班组教师带着幼儿到超市为妈妈选择节日礼物,并给所以幼儿的女性家长发出了邀请书,请她们来参与幼儿园组织的庆祝活动,家长们观看孩子们精彩的表演、和孩子们共同嬉戏、共享甜美的蛋糕,操场上布满了欢乐声,她们仿佛又回到了自己的童年。幼儿从中体会到妈妈教育孩子的辛苦,表示从今后要好好学习,孝顺父母.

2.三月五日是学雷锋日,为此我们开展了学雷锋,做好孩子系列活动,教育幼儿要关怀集体、喜爱集体,为集体做好事。如帮忙教师清扫卫生、布置环境、从家里带来小动物和盆景布置自然角,给班里饲养的小动物带食物,给种植园地上的植物浇水,拔草等,都是幼儿关怀、喜爱集体的详细表现。

3.植树节的那段日子里,我们带着幼儿到小区去找春天、观看各种各样的小树,让他们了解树的成长过程;

4.五一劳动节,我们开展了我是爱劳动的好孩子的主题班会,幼儿都发表了自己的见解,争论如何来做个爱劳动的好孩子。我们还组织幼儿到江海风情园去春游、到烈士陵园去扫墓、……。这一系列的素养教育活动都使幼儿的思想品德得到了较好的进展。

5.欢乐的六一儿童节到了,为了让全部的儿童都感受到节日的欢乐,我们大班组还邀请了聋哑学校里的残疾儿童来我们幼儿园联欢,一起唱歌、一起跳舞,在歌舞声中我们一同渡过了这个开心的节日。孩子们知道了要和残疾儿童做好朋友,不能卑视他们。

6.大班的孩子现在已经进入大班末期,立刻就要升入小学,要戴上艳丽的红领巾了,我们为了培育幼儿的竞争意识,使他们产生对上小学、戴红领巾的渴望之情,养成良好的习惯,就开展了绿领巾的入对仪式,让幼儿了解小学中的一些学习、生活常规,和德育内容,为幼儿入小学打下良好的基矗看着孩子们一张张严厉的小脸,我们心里明白这次活动还是卓有成效的。

三、家园联系共同教育

对幼儿进展品德教育,靠学校单方面的努力是不行的,必需保持教育的全都性。因此,家庭、幼儿园和社会各方面都要加强对幼儿思想品德的教育,爱护幼儿安康成长。我们通过家园联系册、家长园地、家长会议、家长开放日及家园联谊活动来进展教育活动。

1.进展五爱教育的时候,我们要求家长们不给幼儿看内容不安康的电视、电影、书刊、画片,不给他们穿奇装异服,不烫发,不带项链、戒指、耳环、不染指甲,不涂口红等等。依据幼儿的身心特点,对幼儿进展正确的教育。

2.现在的孩子自私、任性、霸道的有许多。于是,我们通过家园联系册、家长园地要求家长

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