2022年人教版四年级上册语文学业素养评价检测家庭练习卷_第1页
2022年人教版四年级上册语文学业素养评价检测家庭练习卷_第2页
2022年人教版四年级上册语文学业素养评价检测家庭练习卷_第3页
2022年人教版四年级上册语文学业素养评价检测家庭练习卷_第4页
2022年人教版四年级上册语文学业素养评价检测家庭练习卷_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

PAGE页码7/NUMPAGES总页数72022年人教版四年级上册语文学业素养评价检测家庭练习卷姓名:__________班级:__________满分:(100分)考试时间:(90分钟)题序一二三四五六七八九总分得分一、看拼音写词语,注意把字写端正。qīngtíngmáoyánbiānfúnùhǒujiànkānghuǎnmànténgluóménglóng二、用“√”给加点的字选择正确的读音。后裔(yīyì)崭新(zǎnzhǎn)迟钝(dùndèn)树栖(xīqī)繁衍(yǎnxíng)隧道(suìsuí)三、我会组词。豌(_______)既(_______)蝇(_______)培(_______)煤(_______)碗(_______)即(_______)绳(_______)赔(_______)媒(_______)四、把词语补充完整,并完成练习。①驱(______)取(______)②(______)(______)败坏③(______)吹(______)淋④(______)(______)不平1.词语②的意思是__________。和这个词语意思相近的词语还有________。2.和词语④结构相同的词语还有________、________。五、选择合适的词语填空。启示启发启迪启蒙(1)父母是孩子的第一位(________)老师。(2)老师精心设计问题,(________)我们积极思考。(3)这些寓言故事(________)了学生的上进心。(4)《铁杵成针》的故事(________)我们只要有毅力,肯下苦功,事情就能成功。六、按要求完成句子。1.从南方赶来的伶俐可爱的小燕子加入了这百花争艳的盛会。(缩句)________________________________________2.妈妈对小明说:“放学后,我来接你。”(改为转述句)________________________________________3.盘古用他的整个身体创建了美丽的世界。(修改病句)________________________________________七、根据本单元所学内容,在横线上填入恰当的四字词语。1.我们跟随作者观赏了被称为____________的钱塘江大潮,领略到了它那____________的气势,让人____________;巴金笔下____________的星星,让读者感受到夜的静谧美好。2.那条白线很快地向我们____________,逐渐____________,____________,___________。……浪潮____________,犹如千万匹白色战马__________,____________地飞奔而来。3._________的溪水,流着山草和____________,流着____________。灰白色的____________布满河床。哟,卵石间有多少可爱的小水塘啊,每个小水塘都____________!这三句话中,“我”的眼中之景有____________、____________和____________,“我”鼻中所闻的是________________________。八、阅读短文,回答问题。他要感谢那只手感恩节的前夕,美国芝加哥的一家报纸编辑部向一位小学女教师约稿,希望得到一些家境贫寒的孩子画的图画,图画的内容是:他想感谢的东西。孩子们高兴地在白纸上描画起来。女教师猜想这些贫民区的孩子们想要感谢的东西是很少的,可能大多数孩子会画上餐桌上的火鸡或冰淇淋等。当小道格拉斯交上他的画时,她吃了一惊,他画的是一只手。是谁的手?这个抽象的表现使她迷惑不解。孩子们也纷纷猜测。一个说:“这准是上帝的手。”另一个说:“是农夫的手,因为农夫喂了火鸡。”女教师走到小道格拉斯一个皮肤棕黑色又瘦又小头发卷曲的孩子桌前弯腰低头问他能告诉我你画的是谁的手吗这是你的手老师孩子小声答道她回想起来了,在放学后,她常常拉着他粘乎乎的小手,送这个孩子走一段。他家很穷,父亲常喝酒,母亲体弱多病,没有工作,小道格拉斯破旧的衣服总是脏兮兮的。当然,她也常拉别的孩子的手。可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义,他要感谢这只手。我们每个人都有要感谢的,其中()有物质上的给予,()还有精神上的支持,诸如得到了自信和机会。对很多给予者来说,也许,这种给予是微不足道的,可它的作用却难以估计。因此,我们每个人都应尽自己的所能,给予别人。1.给第(5)、(6)自然段加上标点符号。2.第(7)自然段中说:“可这只老师的手对小道格拉斯却有非凡的意义”,这里的“非凡的意义”指的是(不超过20个字)______________________________3.在第(8)自然段中的括号里填上恰当的关联词。4.从全文看,第(7)自然段的记叙顺序是(_____);第(8)自然段的作用是(____)。5.这篇充满人情味的散文表达了一个极为明确的观点,这就是__________。九、习作天地。同学们,在生活中我们会学到很多本领,但万事开头难,在第一次做某件事的时候你会怎想,又是怎么做的呢?请以“第一次___________”为题,把自己当时的经历和感受写下来与大家分享一下吧。不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

答案1、蜻蜓茅檐蝙蝠怒吼健康缓慢藤萝朦胧2、yìzhǎndùnqīyǎnsuì3、豌豆既然蚊蝇培育煤炭碗筷立即绳子赔偿媒体4、寒暖气急风雨愤愤上气不接下气,狼狈不堪的样子。形容十分慌张或羞恼恼羞成怒欣欣向荣念念不忘5、启蒙启发启迪启示6、小燕子加入了盛会。妈妈对小明说,放学后,她去接他。盘古用他的整个身体创造了美丽的世界。7、天下奇观浩浩荡荡流连忘返密密麻麻移来拉长变粗横贯江面越来越近齐头并进浩浩荡荡细细野花的香味月光鹅卵石抱着一个月亮溪水鹅卵石小水塘山草和野花的香味8、1.——,,,:“?”“,。”。2.老师对小道格拉斯的帮助和关爱。3.不但……而且4.插叙点明中心5.尽自己所能给予别人9、例文:第一次骑车记得在我八岁生日那天,外婆给我买了一辆自行车,旁边有两个小轮子,过了两年后,我十岁了!把爸爸说:“我帮你把旁边那两个轮子拆了,你要学会骑自行车了!”于是,我就答应爸爸,说试试看吧!今天可真是个好天气啊!阳光明媚、鸟语花香,我心想:呵呵,今天天气不错,看来是学骑自行车的好日子!于是,我就把心爱的自行车拿到了院子里面。我要开始学骑自行车了!爸爸用手扶在车后面,让我骑。“啊!加油!”妈妈在一旁鼓励着我。听了妈妈的话后,我点了点头。骑之前,我心想:加油!保持平衡!第一次试骑,呀——,哎呦!真疼,第一次试骑爸爸一放手我就保持不住平衡向左了!当时,我心中有一些恐惧,但更多的是信心!失败乃成功之

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论