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文档简介

第我的老师初一作文500字(通用4篇)

描写人物的动作时,不仅要写出人物“做什么”,还要写出“怎么做”。心理活动是无声的语言,是直接表现人物精神面貌,思想活动的手段。以下是为大家整理的我的老师初一作文500字(通用4篇),欢迎品鉴!

第一篇:我的老师初一作文500字

光阴似箭,日月如梭,转眼间六年的小学生活已经过去了。我马上就要上初中了,这使我既有点兴奋,又有些留恋。在这六年中,有很多人给我留下了深深地印象,其中印象最深的就是我的原班主任——刘亚琴老师。

刘老师是个工作狂,工作特别认真,每堂课都讲得很精彩,我们都爱听她上课。刘老师上班从来不迟到,有好几次还带病来给我们上课。在我们读四年级的时候,她儿子得了重病,她本应该在医院照顾儿子,可她没有。那时候我心中就有了个疑问:难道她把我们看得比她儿子还重要?

刘老师不但工作认真,还很关心我们。我记不清是什么时候了,反正那天我感冒了,而且还很严重,是刘老师把我送回了家。还有一次班上的几个调皮鬼没写完数学作业,中午午休时刘老师让他们在教室里补作业,补不完不让回家。可能是差得太多,补很长时间也没补完。刘老师不忍心让他们饿着,就自己花钱“请”他们吃饭,当下午我们走进教室听说这件事时,很多同学都感动极了。

在我心中,刘老师永远是我最好的老师。放心吧,刘老师,我会好好学习的,不辜负您的期望。

第二篇:我的老师初一作文500字

要问我们学校里哪个老师最棒,那可真是一下子答不上来。但如果提到“潘老师的音乐课”,大家一定会像比赛似的欢呼雀跃。因为潘老师好像具有一种神奇魔力!

铃声响起,潘老师走了进来。她见我们依然闹哄哄的,一句话就把我们给镇住了:“我已经从郑老师(班主任)手中拿来了班级名册,想扣想加,随便你!(这本名册是要交给郑老师的)”说着,又扬了扬手中的小册子。真奇怪,这么一说,那些平时被老师们称为“炸弹”的同学,竟一下子都安静了下来。正因为潘老师具有这样厉害的魔力,所以每次上音乐课时,我们都对潘老师“百依百顺”。

又是一节音乐课,我们正在学习来自杭州的《采茶舞曲》。老师没有直接上课,而是问:“你们有没有吃过来自杭州的茶叶?”“是哪种呀?”这充满魔力的一问,立刻激起了我们的兴趣,跟随着潘老师进入美妙的音乐世界。

潘老师的声音也具有神奇魔力,十分动听,有时甜得像蜜,有时苦得像中药。从我的角度看,潘老师的服装也具有神奇元素。她曾经戴一顶卡通小鸭帽,一身卡通花衣裳,外加一副花边墨镜。还有一次,她穿了一身名叫“黄色搭档”的衣服,那颜色可真酷!

至于潘老师为何具有这般神奇魔力,我也在心中揣测了一下,可你千万、千万别告诉别人:她也许就是个魔女!

第三篇:我的老师初一作文500字

上了四年级,我就甩掉了之前三年的苦恼,因为——我们换了新老师。现在,我来介绍介绍他吧。

新老师姓“戚”,男的,我们还没看过男老师教语文呢!怕他太凶了,所以那些顽皮的同学,坐得端端正正,很不自然——怕被老师骂,而我们好生呢?做的很自然,轻松——给戚老师留下个好印象。

刚开始上课,我们就觉得戚老师很好玩儿,一下“小朋友,做好喽!”,一下“那个小朋友,你说,这是什么?”,一个劲儿的“小朋友小朋友”,把我们都逗笑了!戚老师上课很好笑,有时我们脑筋转不动了,戚老师“冷不防”来个笑话,有时我们仰头大笑,有时我们的被笑话一提醒,思路豁然开朗,还有时我们会和老师一起,你说一个,我说一个,有趣极了!

戚老师和其他老师不一样。

有时上课早早的把课讲完了,剩下的时间不知道干什么。戚老师就挥挥手,说:“去操场上玩吧!小声一点!别班还在上课!”那时,我们会异口同声地大叫,害的戚老师下不了台……有时可能我们听写写得好,老师还同意我们带钱的同学去学校的地下超市,别的老师教书可都没这待遇!戚老师还添油加醋地说:“带钱的去买东西吃吧!没带钱的就喝自来水好了!”惹得我们捧腹大笑。

上个学期末,我去领成绩单。奇怪,奖品怎么没有啊?过了一会儿,一个同学抱着一手的奖状的奖品,说:“这是学校的。”戚老师连声道谢,马上就把奖品发了。奇怪,以前老是发奖品都很多,为什么今年我就两张奖状啊?后来,戚老师的一句“名言”让我知道了原因:“书籍是人类进步的阶梯,所以,我觉得买奖品的钱还是买书好,留着下学期给大家看。”

嘿!咋样?我这老师,不错吧!

第四篇:我的老师初一作文500字

我们这一位体育老师都有自己的特点,他的个子中等浓浓的眉毛下面长着一对炯炯有神、既令人害怕又令人开心的眼睛、眼睛下面长个大鼻子,鼻子下面长着一张厉害的嘴巴,

,有着响亮的声音。他的皮肤黑黑的,大概是他平时给我们上体育课晒的吧!他因为是一个体育老师,所以不戴着哨子怎么行这哨子是绘同学们集队时排好队伍用的。他不只这些,他腰边总有一个“好帮手”——腰包,每当他有什么需要时,“好帮手”里就有什么。走起路来,好帮手总是摇摇把把的,好像跟别人打着招呼呢!

黄老师是一位乐于帮助同学的好老师。一次,我上体育课的时候和同学追逐。跑着,不小心被一块石头拌倒了,膝盖被擦伤了,血从膝盖涌了出来。这时,体育老师黄老师看见了后,连忙快步走了过来,扶起了我,对我说:“疼吗?我现在就扶你去优育室敷药。”他把我扶起来后扶着我小心翼翼地向体育室走去。黄老师他那亲切情不自禁地流下感动的眼泪,

心中无比激支。“谢谢您,老师!”

到了体育室他扶我坐下后,就从药箱中拿出药水和布,他少量的药水倒在我的伤口上

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