角的初步认识教学课件

角的初步认识十堰市东风61小学陈贞角的初步认识十堰市东风61小学陈贞1................................2角的初步认识教学课件3绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网4●●●．●●●．5边顶点边角的组成一个角有一个顶点两条边边顶点边角的组成一个角有一个顶点两条边6一个角有一个顶点，有两条边。两条边是直直的，都从顶点出发。一个角有一个顶两条边是直直的，7〔〕2.

下面的图形哪些是角，哪些不是角？〔〕〔〕〔〕××〔〕2.下面的图形哪些是角，哪些不是角？〔8折角开动脑筋，用圆形纸片折角让我们来体验吧！折角开动脑筋，用圆形纸片折角让我们来体验吧！9活动要求1、动手折一折，看你能不能折出大小不同的角。折好角后，指出角的顶点和两条边。2、和同桌比一比，你们折得角，哪个大？哪个小？活动要求1、动手折一折，看你能不能折出大小不同的角。折好角后10下一步下一步11移长张验证文1文21、点“移〞。2、“移〞，蓝角左右移动。3、“长〞，角的两边延长收回。4、“张〞，角的一边张开收回。5、“文1〞“文2〞配合使用。角的大小与边的长短没有关系。角的大小与两边张开的大小有关。移长张验证文1文21、点“移〞。角的大小与边的长短没有关系。12角的初步认识教学课件13画一画同学们，请你画一个角，并且标出它们的各局部名称。画一画同学们，请你画一个角，并且标出它们的各局14画角从一个点起，用尺子向不同的方向画两条笔直的线，就画成一个角。画角从一个点起，用尺子向不同的方向画两条笔直的线，就画成一个15下一步下一步16总结：总结：17欣赏：生活中的角欣赏：生活中的角18角的初步认识教学课件19角的初步认识教学课件20角的初步认识教学课件21角的初步认识教学课件22角的初步认识教学课件23角的初步认识教学课件24角的初步认识教学课件25角的初步认识教学课件26角的初步认识十堰市东风61小学陈贞角的初步认识十堰市东风61小学陈贞27................................28角的初步认识教学课件29绿色圃中小学教育网绿色圃中小学教育网30●●●．●●●．31边顶点边角的组成一个角有一个顶点两条边边顶点边角的组成一个角有一个顶点两条边32一个角有一个顶点，有两条边。两条边是直直的，都从顶点出发。一个角有一个顶两条边是直直的，33〔〕2.

下面的图形哪些是角，哪些不是角？〔〕〔〕〔〕××〔〕2.下面的图形哪些是角，哪些不是角？〔34折角开动脑筋，用圆形纸片折角让我们来体验吧！折角开动脑筋，用圆形纸片折角让我们来体验吧！35活动要求1、动手折一折，看你能不能折出大小不同的角。折好角后，指出角的顶点和两条边。2、和同桌比一比，你们折得角，哪个大？哪个小？活动要求1、动手折一折，看你能不能折出大小不同的角。折好角后36下一步下一步37移长张验证文1文21、点“移〞。2、“移〞，蓝角左右移动。3、“长〞，角的两边延长收回。4、“张〞，角的一边张开收回。5、“文1〞“文2〞配合使用。角的大小与边的长短没有关系。角的大小与两边张开的大小有关。移长张验证文1文21、点“移〞。角的大小与边的长短没有关系。38角的初步认识教学课件39画一画同学们，请你画一个角，并且标出它们的各局部名称。画一画同学们，请你画一个角，并且标出它们的各局40画角从一个点起，用尺子向不同的方向画两条笔直的线，就画成一个角。画角从一个点起，用尺子向不同的方向画两条笔直的线，就画成一个41下一步下一步42总结：总结：43欣赏：生活中的角欣赏：生活中的角44角的初步认识教学课件