小儿生长发育课件

小儿生长发育第二章儿科护理小儿生长发育第二章儿科护理小儿生长发育规律及影响因素第一节儿科护理小儿生长发育规律及影响因素第一节儿科护理CompanyLogo儿科护理

生长发育是指从受精卵开始直至成人的成熟过程。

生长是指儿童身体各器官、系统的长大，可有相应的测量值来表示其的量的变化；

发育是指细胞、组织、器官的分化与功能成熟。小儿生长发育规律及影响因素CompanyLogo儿科护理生长发育是指从受精卵开始CompanyLogo儿科护理生长发育的基本规律1.连续性与阶段性；2.各系统器官发育的不平衡性；3.生长发育的顺序性；4.生长发育的个体差异性。小儿生长发育规律及影响因素生长发育的基本规律CompanyLogo儿科护理生长发育的基本规律1.连续性CompanyLogo儿科护理影响生长发育的因素遗传小儿生长发育规律及影响因素营养疾病母亲情况家庭和社会环境遗传是基础，环境是条件，遗传决定了生长发育的潜力，环境影响生长发育水平。CompanyLogo儿科护理影响生长发育的因素遗传小儿生CompanyLogo儿科护理同步训练同步训练练一练CompanyLogo儿科护理同步训练同步训练练一练CompanyLogo儿科护理1.生长发育的基本规律以下不包括：A.连续性和阶段性B.各系统器官发育不平衡C.个体差异性D.顺序性E.地区性√同步训练CompanyLogo儿科护理1.生长发育的基本规律以下不CompanyLogo儿科护理2.生长发育的顺序性以下正确的是：A.由下到上B.由远及近C.由粗到细D.由高级到低级E.由复杂到简单√同步训练CompanyLogo儿科护理2.生长发育的顺序性以下正确CompanyLogo儿科护理3.生长发育是指____________________________________的过程。4.___________因素决定小儿生长发育的潜力；__________因素影响小儿生长发育水平。遗传从受精卵环境开始直至成人的成熟同步训练CompanyLogo儿科护理3.生长发育是指______CompanyLogo儿科护理5.影响生长发育的因素有________、________、________、________、_____________________

。家庭和社会环境母亲情况疾病营养遗传同步训练CompanyLogo儿科护理5.影响生长发育的因素有__CompanyLogo儿科护理1.小儿先能抬头后能坐，之后能走是遵循了下列哪项发育顺序？A.由上到下B.由近到远C.由粗到细D.由低级到高级E.有简单到复杂√执业资格考试链接CompanyLogo儿科护理1.小儿先能抬头后能坐，之后CompanyLogo儿科护理2.下列有关器官系统发育不平衡性的描述中正确的是

A.生殖系统发育较早B.神经系统发育领先C.淋巴系统到青春期开始发育D.皮下脂肪年长时发育较发达E.肌肉组织的发育到青春期才加速√执业资格考试链接CompanyLogo儿科护理2.下列有关器官系统发育不CompanyLogo儿科护理3.青春期生长发育最大的特点是A.内分泌调节稳定B.神经系统发育成熟C.体格生长D.生殖系统迅速发育并趋见成熟E.以上都不是√执业资格考试链接CompanyLogo儿科护理3.青春期生长发育最大的特点CompanyLogo儿科护理4.下列哪项叙述不符合儿童生长发育规律A.生长发育是一个连续过程B.生长发育遵循一定规律C.有一定的个体差异各系统D.器官发育的速度是一致的E.受遗传和环境因素的影响√执业资格考试链接CompanyLogo儿科护理4.下列哪项叙述不符合儿童生CompanyLogo儿科护理生长发育小儿体格的第二节CompanyLogo儿科护理生长发育小儿体格的第二节CompanyLogo儿科护理体重的增长

体重为机体各器官、组织及体液总重量；是反映小儿体格发育和营养状况的重要指标；也是计算小儿药物剂量、输液量和营养需要量的依据。

小儿体格的生长发育CompanyLogo儿科护理体重的增长体重为机体CompanyLogo儿科护理正常足月新生儿平均出生体重为3.0kg（在2.5～4.0kg之间）。生后1周内可出现生理性体重下降（下降在3%～9%之间）；一般3～4日达到最低点，然后逐渐回升；生后7～10d恢复到出生体重。

小儿体格的生长发育体重的增长CompanyLogo儿科护理正常足月新生儿平均出CompanyLogo儿科护理3个月时体重约为出生体重的

2倍（6kg）；1岁时体重约为出生体重的

3倍（9kg）；2岁时体重约为出生体重的

4倍（12kg）。

小儿体格的生长发育体重的增长CompanyLogo儿科护理3个月时体重约为出生体重的小CompanyLogo儿科护理公式评估小儿体重：1～6个月体重(kg)＝出生体重（kg）＋月龄×0.7（kg）7～12个月体重(kg)＝6（kg）+月龄×0.25（kg）2～12岁体重(kg)＝年龄×2＋8（kg）小儿体格的生长发育体重的增长CompanyLogo儿科护理公式评估小儿体重：小儿体格的CompanyLogo儿科护理注意事项1.测量体重应注意安全性和准确性。应在晨起空腹排便或进食后2h后进行。每次测量应在同一磅秤、同一时间进行；2.所测数值与前次差异较大时，应重新测量核对，婴儿体重降低较多应报告医生；脱水、营养不良、水肿、腹水等患儿需要每天测量体重。小儿体格的生长发育体重的增长CompanyLogo儿科护理注意事项小儿体格的生长发育CompanyLogo儿科护理坐式杠杆秤测量体重站式杠杆秤测量体重小儿体格的生长发育体重的增长CompanyLogo儿科护理坐式杠杆秤测量体重站式杠杆CompanyLogo儿科护理盘式杠杆秤测量体重小儿体格的生长发育体重的增长CompanyLogo儿科护理盘式杠杆秤测量体重小儿体格CompanyLogo儿科护理身高（长）的增长身高（长）是指从头顶到足底的垂直长度，是反映骨骼发育的重要指标。3岁以下卧位测量，称身长；3岁以上立位测量，称身高。小儿体格的生长发育CompanyLogo儿科护理身高（长）的增长身高CompanyLogo儿科护理身高（长）的增长新生儿出生时的平均身长为50cm（46～53cm），6个月65cm，生后第一年增长最快，约增长25cm（前3个月增长11～12cm，大约与后9个月的增长相等），故1岁时约75cm。第二年身长增长速度减慢，一年约增长10～12cm，2岁时约87cm。小儿体格的生长发育

新生儿出生时的平均身长为50cm6个月约65cm

1岁时约75cm2岁时约87cm

2－12岁小儿身高公式：身高(cm)＝年龄×7＋75（cm）

12岁时上下部量相等

坐高：从头顶至坐骨结节的高度CompanyLogo儿科护理身高（长）的增长新生儿CompanyLogo儿科护理身高（长）的增长宝宝长高了没有？身高测量方法小儿体格的生长发育CompanyLogo儿科护理身高（长）的增长宝宝长高了没CompanyLogo儿科护理身高（长）的增长身长测量方法宝宝身长标准吗？小儿体格的生长发育CompanyLogo儿科护理身高（长）的增长身长测量方法第二章--小儿生长发育课件CompanyLogo儿科护理头围测量方法头围是前经两眉弓上缘、后经枕后结节绕头一周的长度，是反映脑、颅骨发育的重要指标。出生头围相对较大，平均33~34cm

1岁时头围约为46cm，2岁时约为48cm；

5岁时约为50cm，15岁时接近成人，为54~58cm。小儿体格的生长发育头围的增长CompanyLogo儿科护理头围测量方法头围是前经CompanyLogo儿科护理头围的增长

对2岁以下小儿监测头围最具有价值。头围过小常提示脑发育不良，头围增长过速则提示可能脑积水等。小儿体格的生长发育CompanyLogo儿科护理头围的增长对2岁以下CompanyLogo儿科护理胸围的增长胸围是前经两乳头下缘水平、后经两侧肩胛骨下角下缘水平绕胸一周的长度。胸围反映胸廓、胸背部肌肉、皮下脂肪与心、肺的发育情况。小儿体格的生长发育CompanyLogo儿科护理胸围的增长胸围是前经CompanyLogo儿科护理胸围的增长出生时胸围比头围小1~2cm，平均为32cm，出生后胸部发育较头部快；1岁时胸围和头围大致相等，约46cm。1岁后胸围逐渐超过头围，两者之差值约为小儿周岁数减1。

小儿体格的生长发育CompanyLogo儿科护理胸围的增长出生时胸围CompanyLogo儿科护理牙齿的生长发育小儿乳牙共20枚，出生时有已钙化的乳牙芽孢，但未萌发；生后4~10个月（平均6个月）乳牙开始萌出，萌出的顺序一般为下颌牙先于上颌牙，自前向后，约2.5岁时出齐；

2岁内小儿乳牙的数目约为月龄减4~6。

12个月尚未出牙者为乳牙萌出延迟。小儿体格的生长发育CompanyLogo儿科护理牙齿的生长发育小儿乳CompanyLogo儿科护理牙齿的生长发育乳牙萌出时间及顺序小儿体格的生长发育CompanyLogo儿科护理牙齿的生长发育乳牙萌出时间及CompanyLogo儿科护理囟门的大小与闭合时间颅骨与颅骨交界处形成的间隙为囟门，其中顶骨与额骨之间的菱形间隙称前囟，两顶骨和枕骨之间的三角形间隙称后囟。小儿体格的生长发育CompanyLogo儿科护理囟门的大小与闭合时间CompanyLogo儿科护理囟门的大小与闭合时间正常新生儿出生时，前囟对边中点连线的长度为1.5~2.0cm，而后随颅骨及脑的发育而稍有增大，6个月后逐渐骨化而变小，1~1.5岁闭合。宝宝长发育正常吗？小儿体格的生长发育CompanyLogo儿科护理囟门的大小与闭合时间CompanyLogo儿科护理骨化中心的发育骨化中心的数目反映骨骼发育的年龄，一般常选择腕骨骨化中心粗略计算骨龄。正常情况下腕部有8块腕骨，加上桡骨、尺骨远端骨骺，共计10个骨化中心，10岁时出全。小儿体格的生长发育CompanyLogo儿科护理骨化中心的发育骨化中CompanyLogo儿科护理同步训练同步训练练一练CompanyLogo儿科护理同步训练同步训练练一练CompanyLogo儿科护理1.正常小儿，身长76cm、体重9.8kg、头围46cm，其可能的年龄是：

A.5周岁B.4周岁C.3周岁D.2周岁E.1周岁√同步训练CompanyLogo儿科护理1.正常小儿，身长76cm、CompanyLogo儿科护理2.正常小儿，前囟闭合的时间为生后：A.6～8周B.3～4月C.7～10月D.1～1.5岁E.2～2.5岁√同步训练CompanyLogo儿科护理2.正常小儿，前囟闭合的时间CompanyLogo儿科护理3.开始出第一颗恒牙的年龄是：A.4岁B.5岁C.6岁D.7岁E.8岁√同步训练CompanyLogo儿科护理3.开始出第一颗恒牙的年龄是CompanyLogo儿科护理4.反映骨骼发育的重要指标是A.体重B.胸廓C.颅骨D.身高E.牙齿√同步训练CompanyLogo儿科护理4.反映骨骼发育的重要指标是CompanyLogo儿科护理5.以下关于小儿各阶段体重的描述，正确是A.出生时平均约为3.5kgB.3个月时约为6kgC.1周岁时约为10.5kgD.3周岁时约为12kgE.3岁以后平均每年增长2kg√同步训练CompanyLogo儿科护理5.以下关于小儿各阶段体重的CompanyLogo儿科护理6.体重=6（kg）+月龄×0.25（kg）是小儿体重计算公式之一，适合下列哪个年龄段的小儿？A.1～6个月B.1～6岁C.2～12个月D.2～12岁E.7～12个月√同步训练CompanyLogo儿科护理6.体重=6（kg）+月龄CompanyLogo儿科护理7.最能反映小儿体格生长尤其是营养状况的重要指标是A.体重B.头围C.胸围D.牙齿E.身长√同步训练CompanyLogo儿科护理7.最能反映小儿体格生长尤其CompanyLogo儿科护理8.体重为_________、________及________的总重量。9.小儿生后3个月时体重约为出生体重的______倍，1岁时体重约为出生体重的______倍，2岁时体重约为出生体重的______倍。2器官3体液组织4同步训练CompanyLogo儿科护理8.体重为_________CompanyLogo儿科护理10.小儿上部量与下部量相等的年龄是_________。11.出生时小儿头围平均为_________；头围与胸围大致相等的年龄是_____，约为______。12.小儿乳牙出齐的年龄为_____；_______牙齿仍未出为__________________。33-34cm12岁1岁2.5岁46cm12个月乳牙萌出延迟同步训练CompanyLogo儿科护理10.小儿上部量与下部量相等CompanyLogo儿科护理1.某小儿体重12kg，身长84cm，头围48cm，其年龄约为：A.10个月B.12个月C.18个月D.20个月E.24个月√执业资格考试链接CompanyLogo儿科护理1.某小儿体重12kg，身长CompanyLogo儿科护理2.正常1.5岁小儿乳牙数应为多少枚？A.10～12B.14～16C.12～14D.16～18E.18～20√执业资格考试链接CompanyLogo儿科护理2.正常1.5岁小儿乳牙数应CompanyLogo儿科护理3.2岁小儿头围测量为52cm，应考虑下述哪种疾病A.营养不良B.脑积水C.脑发育不全D.佝偻病E.呆小病√执业资格考试链接CompanyLogo儿科护理3.2岁小儿头围测量为52cCompanyLogo儿科护理4.有关小儿前囟的描述正确的是：

A.出生时约2.0～2.5cmB.生后数月随头围增大而略增大C.至2～2.5岁时闭合D.前囟闭合过迟见于头小畸形E.前囟饱满、膨隆表示脑发育不全√执业资格考试链接CompanyLogo儿科护理4.有关小儿前囟的描述正确的CompanyLogo儿科护理5.正常4岁小儿，其平均身高约为：

A.78cmB.82cmC.88cmD.92cmE.103cm√执业资格考试链接CompanyLogo儿科护理5.正常4岁小儿，其平均身高CompanyLogo儿科护理6.正常小儿，身长65.5cm、体重7.25kg，其最可能的年龄是：A.4个月岁B.5个月C.6个月D.10个月E.12个月√执业资格考试链接CompanyLogo儿科护理6.正常小儿，身长65.5cCompanyLogo儿科护理7.对婴儿进行体检时，前囟门的测量应以什么长度表示？A.对角连接线长度表示B.相邻二边长度表示C.对边中点的连线长度表示D.对边中点连线的1/2长度表示E.囟门骨缘间最大和最小距离长度表示√执业资格考试链接CompanyLogo儿科护理7.对婴儿进行体检时，前囟门CompanyLogo儿科护理8.体重是衡量小儿生长发育的重要指标之一，下列说法错误的是：A.新生儿出生体重平均为3kgB.生后前半年每月增长0.7kgC.1周岁约为出生体重的3倍D.2周岁约为出生体重的4倍E.2周岁后每年平均生长1.5kg√执业资格考试链接CompanyLogo儿科护理8.体重是衡量小儿生长发育的CompanyLogo儿科护理9.下列哪一条符合牙齿的一般正常发育：A.乳牙共24只B.最晚于8个月开始能出乳牙C.乳牙最晚于1.5岁出齐D.乳牙数＝月龄－（4～6）E.8岁开始换牙√执业资格考试链接CompanyLogo儿科护理9.下列哪一条符合牙齿的一般CompanyLogo儿科护理10.正常10个月小儿下列哪项属于不正常？A.体重8kgB.身长73cmC.乳牙4gD.头围48cmE.能扶车走几步√执业资格考试链接CompanyLogo儿科护理10.正常10个月小儿下列哪小儿运动的发育规律与神经心理发育特点第三节儿科护理小儿运动的发育规律与神经心理发育特点第三节儿科护理儿科护理

小儿运动的发育可分为：

大运动（包括平衡）精细运动胎儿期的反射和胎动为最初的运动形式。小儿运动发育规律与神经心理发育特点儿科护理小儿运动的发育可分为：小儿运动发育规律与神经儿科护理请记住大运动口诀二抬、三翻、六会坐；七滚、八爬、九扶站；10月扶车迈几步；11独站、12走；

两岁跑得好；三岁独足跳。小儿运动发育规律与神经心理发育特点【平衡与大运动】儿科护理请记住大运动口诀小儿运动发育规律与神经心理发育特点【儿科护理3～4个月

胸前玩手小儿运动发育规律与神经心理发育特点【精细运动】儿科护理3～4个月胸前玩手小儿运动发育规律与神经心理发育儿科护理5～6月伸手抓物小儿运动发育规律与神经心理发育特点【精细运动】儿科护理5～6月伸手抓物小儿运动发育规律与神经心理发育特儿科护理6～7个月出现换手与捏、敲等探索性动作小儿运动发育规律与神经心理发育特点【精细运动】儿科护理6～7个月出现换手与捏、敲等探索性动作小儿运动发育规儿科护理9～10个月时可用拇、食指取物

小儿运动发育规律与神经心理发育特点【精细运动】儿科护理9～10个月时可用拇、食指取物小儿运动发育规律与神儿科护理12～15个月自发乱画小儿运动发育规律与神经心理发育特点【精细运动】儿科护理12～15个月自发乱画小儿运动发育规律与神经心理儿科护理2岁叠纸、搭积木小儿运动发育规律与神经心理发育特点【精细运动】儿科护理2岁叠纸、搭积木小儿运动发育规律与神经心理发育特儿科护理请记住精细运动口诀

3玩、5抓、7换手；

9、10个月取豆豆；1岁涂画、2折纸；3岁搭桥不会塌。小儿运动发育规律与神经心理发育特点【精细运动】儿科护理请记住精细运动口诀小儿运动发育规律与神经心理发育特点儿科护理新生儿视觉最佳焦距15～20cm小儿运动发育规律与神经心理发育特点感觉的发育—视觉发育儿科护理新生儿视觉最佳焦距15～20cm小儿运动发育规律与神儿科护理视觉新生儿在15-20cm内最清楚1个月可凝视光源2个月协调注视物体3个月头眼协调好4-5个月认母2岁两眼协调好6岁后视力才达1.0小儿运动发育规律与神经心理发育特点感觉的发育—视觉发育儿科护理视觉新生儿在15-20cm内最清楚小儿运动发育规律儿科护理新生儿生后数天，听力已很好3个月有定向反应，会微笑6-7个月可辨认父母声音1岁可辨认语言意义4岁听觉发育完善听觉小儿运动发育规律与神经心理发育特点感觉的发育—听觉发育儿科护理新生儿生后数天，听力已很好听觉小儿运动发育规律与儿科护理新生儿的味蕾已发育完善；4～5个月时食物味道的轻微改变即会引起敏锐的反应，是味觉发育的关键时期，故应合理添加各类辅食，促进味觉的发展。小儿运动发育规律与神经心理发育特点感觉的发育—味觉发育味觉味觉味觉儿科护理新生儿的味蕾已发育完善；4～5个月时食物味道的儿科护理嗅觉新生儿嗅觉发育较好，对强烈气味即有反应，闻到乳香就会积极寻找乳头；3～4个月能区别愉快与不愉快的气味；7～8个月时嗅觉比较灵敏；2岁能鉴别各种气味。小儿运动发育规律与神经心理发育特点感觉的发育—嗅觉发育儿科护理嗅觉新生儿嗅觉发育较好，对强烈气味即有反应儿科护理小儿运动的发育规律与神经心理发育特点皮肤感觉包括触觉、痛觉、温度觉和深感觉。

新生儿的触觉已很灵敏；温度觉出生就很灵敏，冷刺激比热刺激强。新生儿痛觉已存在，但不灵敏、易泛化，2个月起逐渐改善。所以，要注意保暖，护理动作要轻柔；抚触可使婴儿产生愉快情绪。皮肤感觉的发育儿科护理小儿运动的发育规律与神经心理发育特点皮肤感觉儿科护理1岁末开始有时间和空间的知觉3岁能辨上下4岁能辨前后

有时间概念知觉5岁能辨自身左右小儿运动发育规律与神经心理发育特点感觉的发育—知觉发育儿科护理1岁末开始有时间和空间的知觉有时间概念知觉5岁能辨儿科护理1.发音阶段2.理解阶段3.表达阶段小儿运动发育规律与神经心理发育特点语言的发育儿科护理1.发音阶段小儿运动发育规律与神经心理发育特点语言儿科护理1～2个月婴儿开始发喉音，2个月能发出“啊、咿、呜”等元音；6个月开始发辅音，能听懂自己的名字；

7～8个月即能发出“爸爸”“妈妈”等复音，但无意识；8～9个月开始模仿成人发音。小儿运动发育规律与神经心理发育特点语言的发育—发音阶段儿科护理1～2个月婴儿开始发喉音，2个月能发出“啊、儿科护理在发音阶段，小儿能无意识的逐渐理解语言，并经多次强化，小儿便会逐渐理解这些音的特定含义，进而理解词、句子、语言。8～9个月能听懂成人简单的词意，并对成人的一些要求有所反应，如按照成人的吩咐做出“再见”

“欢迎”“谢谢”等动作。小儿运动发育规律与神经心理发育特点语言的发育—理解阶段儿科护理在发音阶段，小儿能无意识的逐渐理解语言，并经儿科护理在理解的基础上，小儿学会表达语言10个月能有意识地叫“爸爸”、“妈妈”10～11个月开始用单词，12个月能说简单的或复声单词，

如“没”、“玩儿”、“饭儿饭儿”等

小儿运动发育规律与神经心理发育特点语言的发育—表达阶段儿科护理在理解的基础上，小儿学会表达语言小儿运动发育规律与神儿科护理

注意是人们对某一部分或某一方面环境的选择性警觉,或对某一刺激的选择性反应。2～3月开始注意新鲜事物，5～6个月出现短时集中注意。1岁左右萌发有意注意。

小儿5～6岁就能较好控制自己的注意力。小儿运动发育规律与神经心理发育特点心理活动—注意的发展儿科护理注意是人们对某一部分或某一方面环境的选择性警儿科护理出生后第9～14d出现第一个条件反射，即被母亲抱起时出现吸吮动作，标志着记忆的开始。2～3个月婴儿能用眼睛去寻找从视野中消失的玩具，表明已有短时记忆，3～4个月出现对人的认知，5～6个月能辨认自己的母亲与陌生人。3～4岁以机械记忆为主，5～6岁开始利用概念帮助记忆。

小儿运动发育规律与神经心理发育特点心理活动—记忆的发展儿科护理出生后第9～14d出现第一个条件反射，即被母儿科护理小儿运动的发育规律与神经心理发育特点思维是心理活动的高级形式，小儿1岁后开始产生思维，但3岁之前是直觉行动思维；学龄前儿童以具体形象思维为特点，常根据事物的具体形象或表象进行联想；学龄前儿童的后期逐渐出现抽象的逻辑思维，6～11岁儿童能将事物归类，并逐渐能运用概念、判断和推理认识事物。心理活动—思维的发展儿科护理小儿运动的发育规律与神经心理发育特点思维是心儿科护理想象也是一种思维,在婴儿期无想象，1～2岁才萌发想象，内容贫乏、简单，没有明确目的；3岁以后出现初步的有意想象，但学龄前期儿童仍然是以无意想象为主，儿童在学龄期的有意想象和创造性想象迅速发展。小儿运动发育规律与神经心理发育特点心理活动—想象的发展儿科护理想象也是一种思维,在婴儿期无想象，1～2岁才儿科护理情绪是活动时兴奋的心理状态。新生儿有愉快、不愉快两种情绪反应，并与外界环境有密切关系；婴幼儿的情绪反应特点是时间短暂、反应强烈、容易变化、真实而又外显；随着年龄增长和与人交往的增加，有意识控制情绪的能力逐渐增强，情绪趋于稳定，情感也日益分化。小儿运动发育规律与神经心理发育特点心理活动—情绪与情感的发展儿科护理情绪是活动时兴奋的心理状态。新生儿有愉快、不儿科护理意志为主动的自觉调节自己行为克服困难以达到预期目标或完成任务的心理过程；新生儿没有意志，随着语言、思维的发展婴幼儿期开始有意志的萌芽；随着年龄的增长3岁左右出现事事都要“自己干”的行为，是意志发展的标志，此后意志逐渐形成并发展。小儿运动发育规律与神经心理发育特点心理活动—意志的发展儿科护理意志为主动的自觉调节自己行为克服困难以达到预儿科护理个性是每个人处理环境关系心理活动的综合形式。

性格是个性心理特征的重要方面，是在人的内动力与外环境产生矛盾和解决矛盾的过程中发展起来的，具有阶段性。

小儿运动发育规律与神经心理发育特点心理活动—性格的发展儿科护理个性是每个人处理环境关系心理活动的综合形式。儿科护理婴儿期的一切生理需要依赖于成人，逐渐建立起对成人的依赖性和信任感。幼儿期具有一定的自主性，如独立行走、诉说自己的需要等，但又未脱离对成人的依赖。学龄期开始正规的学习生活，重视自己勤奋学习的成就，如不能发现自己的学习潜力将产生自卑。小儿运动发育规律与神经心理发育特点心理活动—性格的发展儿科护理婴儿期的一切生理需要依赖于成人，逐渐建立起对儿科护理社会行为的发展1～2月逗笑小儿运动发育规律与神经心理发育特点儿科护理社会行为的发展1～2月逗笑小儿运动发育规律与神经儿科护理社会行为的发展5～8月怕生小儿运动发育规律与神经心理发育特点儿科护理社会行为的发展5～8月怕生小儿运动发育规律与神经儿科护理小儿运动发育规律与神经心理发育特点7～11月模仿他人动作社会行为的发展儿科护理小儿运动发育规律与神经心理发育特点7～11月模仿儿科护理

1～1.5岁自发画画小儿运动发育规律与神经心理发育特点社会行为的发展儿科护理1～1.5岁自发画画小儿运动发育规律与神经心理儿科护理社会行为的发展1.5～2.5岁交往游戏小儿运动发育规律与神经心理发育特点儿科护理社会行为的发展1.5～2.5岁交往游戏小儿运动发儿科护理社会行为的发展2.5～3岁穿衣小儿运动发育规律与神经心理发育特点儿科护理社会行为的发展2.5～3岁小儿运动发育规律与神经心理儿科护理社会行为的发展请记住社会行为发展口诀2笑、4认、6怕生；7、8个月看行动；9月会做再见样；10月模仿大人动；11、12多表情；1岁情感需要清；2岁游戏做得好；3岁穿衣、交往灵。小儿运动发育规律与神经心理发育特点儿科护理社会行为的发展请记住社会行为发展口诀小儿运动发育规律CompanyLogo儿科护理同步训练同步训练练一练CompanyLogo儿科护理同步训练同步训练练一练CompanyLogo儿科护理1.感知的发育包括：A.视、听觉的发育B.皮肤知觉发育C.味觉发育D.嗅觉发育E.以上都是√同步训练CompanyLogo儿科护理1.感知的发育包括：√同步训儿科护理2.心理活动的发展包括：A.注意的发展B.记忆的发展C.思维与想象的发展D.情绪与情感的发展E.以上都是√同步训练儿科护理2.心理活动的发展包括：√同步训练儿科护理3.正常小儿一般在几个月能发出“爸爸”、“妈妈”等复音，但是无实际意义？A.4、5个月B.5、6个月C.7、8个月D.9、10个月E.12个月√同步训练儿科护理3.正常小儿一般在几个月能发出“爸爸”、“妈妈”等复儿科护理4.心理活动的发展包括________、________、________、_________、___________及___________。想象思维情绪与情感记忆注意意志、性格同步训练儿科护理4.心理活动的发展包括________、______儿科护理1.正常小儿能有意识地叫“爸爸”、“妈妈”的月龄是A.4个月B.6个月C.8个月D.10个月E.12个月√执业资格考试链接儿科护理1.正常小儿能有意识地叫“爸爸”、“妈妈”的月龄是儿科护理2.按运动功能的发育规律，小儿起坐的年龄一般为A.3～4个月B.5～7个月C.8～9个月D.9～10个月E.10～12个月√执业资格考试链接儿科护理2.按运动功能的发育规律，小儿起坐的年龄一般为√执业儿科护理3.下列叙述小儿动作发育，哪项是正常的A.8个月会爬B.4个月开始抬头C.8个月开始能坐D.12个月会独站E.18个月开始独走√执业资格考试链接儿科护理3.下列叙述小儿动作发育，哪项是正常的√执业资格考儿科护理4.下列哪项符合3个月小儿动作行为发育A.会坐B.会爬C.用双手握持玩具D.腋下能站起E.直位时能抬头√执业资格考试链接儿科护理4.下列哪项符合3个月小儿动作行为发育√执业资格考试儿科护理5.四个月小儿，来院进行发育检查，结果正常。母亲询问何时开始会爬，正确的回答是A.3个月B.5个月C.6个月D.8个月E.10个月√执业资格考试链接儿科护理5.四个月小儿，来院进行发育检查，结果正常。母亲询问儿科护理6.下列哪项心理沟通方式用于婴儿A.因势利导B.搂抱与抚摸C.多做游戏D.适时鼓励E.社会交流√执业资格考试链接儿科护理6.下列哪项心理沟通方式用于婴儿√执业资格考试链接儿科护理7.属于5个月小儿动作行为发育的是A.会坐B.会爬C.扶腋下能站D.扶腋下能走E.会翻身√执业资格考试链接儿科护理7.属于5个月小儿动作行为发育的是√执业资格考试链接CompanyLogo儿科护理8.属于2岁小儿动作行为发育的是A.单腿跳跃B.用积木搭桥C.双腿分开跳跃D.双腿并拢跳跃E.画直线√执业资格考试链接CompanyLogo儿科护理8.属于2岁小儿动作行为发育谢谢ThankYou谢谢ThankYou小儿生长发育第二章儿科护理小儿生长发育第二章儿科护理小儿生长发育规律及影响因素第一节儿科护理小儿生长发育规律及影响因素第一节儿科护理CompanyLogo儿科护理

生长发育是指从受精卵开始直至成人的成熟过程。

生长是指儿童身体各器官、系统的长大，可有相应的测量值来表示其的量的变化；

发育是指细胞、组织、器官的分化与功能成熟。小儿生长发育规律及影响因素CompanyLogo儿科护理生长发育是指从受精卵开始CompanyLogo儿科护理生长发育的基本规律1.连续性与阶段性；2.各系统器官发育的不平衡性；3.生长发育的顺序性；4.生长发育的个体差异性。小儿生长发育规律及影响因素生长发育的基本规律CompanyLogo儿科护理生长发育的基本规律1.连续性CompanyLogo儿科护理影响生长发育的因素遗传小儿生长发育规律及影响因素营养疾病母亲情况家庭和社会环境遗传是基础，环境是条件，遗传决定了生长发育的潜力，环境影响生长发育水平。CompanyLogo儿科护理影响生长发育的因素遗传小儿生CompanyLogo儿科护理同步训练同步训练练一练CompanyLogo儿科护理同步训练同步训练练一练CompanyLogo儿科护理1.生长发育的基本规律以下不包括：A.连续性和阶段性B.各系统器官发育不平衡C.个体差异性D.顺序性E.地区性√同步训练CompanyLogo儿科护理1.生长发育的基本规律以下不CompanyLogo儿科护理2.生长发育的顺序性以下正确的是：A.由下到上B.由远及近C.由粗到细D.由高级到低级E.由复杂到简单√同步训练CompanyLogo儿科护理2.生长发育的顺序性以下正确CompanyLogo儿科护理3.生长发育是指____________________________________的过程。4.___________因素决定小儿生长发育的潜力；__________因素影响小儿生长发育水平。遗传从受精卵环境开始直至成人的成熟同步训练CompanyLogo儿科护理3.生长发育是指______CompanyLogo儿科护理5.影响生长发育的因素有________、________、________、________、_____________________

。家庭和社会环境母亲情况疾病营养遗传同步训练CompanyLogo儿科护理5.影响生长发育的因素有__CompanyLogo儿科护理1.小儿先能抬头后能坐，之后能走是遵循了下列哪项发育顺序？A.由上到下B.由近到远C.由粗到细D.由低级到高级E.有简单到复杂√执业资格考试链接CompanyLogo儿科护理1.小儿先能抬头后能坐，之后CompanyLogo儿科护理2.下列有关器官系统发育不平衡性的描述中正确的是

A.生殖系统发育较早B.神经系统发育领先C.淋巴系统到青春期开始发育D.皮下脂肪年长时发育较发达E.肌肉组织的发育到青春期才加速√执业资格考试链接CompanyLogo儿科护理2.下列有关器官系统发育不CompanyLogo儿科护理3.青春期生长发育最大的特点是A.内分泌调节稳定B.神经系统发育成熟C.体格生长D.生殖系统迅速发育并趋见成熟E.以上都不是√执业资格考试链接CompanyLogo儿科护理3.青春期生长发育最大的特点CompanyLogo儿科护理4.下列哪项叙述不符合儿童生长发育规律A.生长发育是一个连续过程B.生长发育遵循一定规律C.有一定的个体差异各系统D.器官发育的速度是一致的E.受遗传和环境因素的影响√执业资格考试链接CompanyLogo儿科护理4.下列哪项叙述不符合儿童生CompanyLogo儿科护理生长发育小儿体格的第二节CompanyLogo儿科护理生长发育小儿体格的第二节CompanyLogo儿科护理体重的增长

体重为机体各器官、组织及体液总重量；是反映小儿体格发育和营养状况的重要指标；也是计算小儿药物剂量、输液量和营养需要量的依据。

小儿体格的生长发育CompanyLogo儿科护理体重的增长体重为机体CompanyLogo儿科护理正常足月新生儿平均出生体重为3.0kg（在2.5～4.0kg之间）。生后1周内可出现生理性体重下降（下降在3%～9%之间）；一般3～4日达到最低点，然后逐渐回升；生后7～10d恢复到出生体重。

小儿体格的生长发育体重的增长CompanyLogo儿科护理正常足月新生儿平均出CompanyLogo儿科护理3个月时体重约为出生体重的

2倍（6kg）；1岁时体重约为出生体重的

3倍（9kg）；2岁时体重约为出生体重的

4倍（12kg）。

小儿体格的生长发育体重的增长CompanyLogo儿科护理3个月时体重约为出生体重的小CompanyLogo儿科护理公式评估小儿体重：1～6个月体重(kg)＝出生体重（kg）＋月龄×0.7（kg）7～12个月体重(kg)＝6（kg）+月龄×0.25（kg）2～12岁体重(kg)＝年龄×2＋8（kg）小儿体格的生长发育体重的增长CompanyLogo儿科护理公式评估小儿体重：小儿体格的CompanyLogo儿科护理注意事项1.测量体重应注意安全性和准确性。应在晨起空腹排便或进食后2h后进行。每次测量应在同一磅秤、同一时间进行；2.所测数值与前次差异较大时，应重新测量核对，婴儿体重降低较多应报告医生；脱水、营养不良、水肿、腹水等患儿需要每天测量体重。小儿体格的生长发育体重的增长CompanyLogo儿科护理注意事项小儿体格的生长发育CompanyLogo儿科护理坐式杠杆秤测量体重站式杠杆秤测量体重小儿体格的生长发育体重的增长CompanyLogo儿科护理坐式杠杆秤测量体重站式杠杆CompanyLogo儿科护理盘式杠杆秤测量体重小儿体格的生长发育体重的增长CompanyLogo儿科护理盘式杠杆秤测量体重小儿体格CompanyLogo儿科护理身高（长）的增长身高（长）是指从头顶到足底的垂直长度，是反映骨骼发育的重要指标。3岁以下卧位测量，称身长；3岁以上立位测量，称身高。小儿体格的生长发育CompanyLogo儿科护理身高（长）的增长身高CompanyLogo儿科护理身高（长）的增长新生儿出生时的平均身长为50cm（46～53cm），6个月65cm，生后第一年增长最快，约增长25cm（前3个月增长11～12cm，大约与后9个月的增长相等），故1岁时约75cm。第二年身长增长速度减慢，一年约增长10～12cm，2岁时约87cm。小儿体格的生长发育

新生儿出生时的平均身长为50cm6个月约65cm

1岁时约75cm2岁时约87cm

2－12岁小儿身高公式：身高(cm)＝年龄×7＋75（cm）

12岁时上下部量相等

坐高：从头顶至坐骨结节的高度CompanyLogo儿科护理身高（长）的增长新生儿CompanyLogo儿科护理身高（长）的增长宝宝长高了没有？身高测量方法小儿体格的生长发育CompanyLogo儿科护理身高（长）的增长宝宝长高了没CompanyLogo儿科护理身高（长）的增长身长测量方法宝宝身长标准吗？小儿体格的生长发育CompanyLogo儿科护理身高（长）的增长身长测量方法第二章--小儿生长发育课件CompanyLogo儿科护理头围测量方法头围是前经两眉弓上缘、后经枕后结节绕头一周的长度，是反映脑、颅骨发育的重要指标。出生头围相对较大，平均33~34cm

1岁时头围约为46cm，2岁时约为48cm；

5岁时约为50cm，15岁时接近成人，为54~58cm。小儿体格的生长发育头围的增长CompanyLogo儿科护理头围测量方法头围是前经CompanyLogo儿科护理头围的增长

对2岁以下小儿监测头围最具有价值。头围过小常提示脑发育不良，头围增长过速则提示可能脑积水等。小儿体格的生长发育CompanyLogo儿科护理头围的增长对2岁以下CompanyLogo儿科护理胸围的增长胸围是前经两乳头下缘水平、后经两侧肩胛骨下角下缘水平绕胸一周的长度。胸围反映胸廓、胸背部肌肉、皮下脂肪与心、肺的发育情况。小儿体格的生长发育CompanyLogo儿科护理胸围的增长胸围是前经CompanyLogo儿科护理胸围的增长出生时胸围比头围小1~2cm，平均为32cm，出生后胸部发育较头部快；1岁时胸围和头围大致相等，约46cm。1岁后胸围逐渐超过头围，两者之差值约为小儿周岁数减1。

小儿体格的生长发育CompanyLogo儿科护理胸围的增长出生时胸围CompanyLogo儿科护理牙齿的生长发育小儿乳牙共20枚，出生时有已钙化的乳牙芽孢，但未萌发；生后4~10个月（平均6个月）乳牙开始萌出，萌出的顺序一般为下颌牙先于上颌牙，自前向后，约2.5岁时出齐；

2岁内小儿乳牙的数目约为月龄减4~6。

12个月尚未出牙者为乳牙萌出延迟。小儿体格的生长发育CompanyLogo儿科护理牙齿的生长发育小儿乳CompanyLogo儿科护理牙齿的生长发育乳牙萌出时间及顺序小儿体格的生长发育CompanyLogo儿科护理牙齿的生长发育乳牙萌出时间及CompanyLogo儿科护理囟门的大小与闭合时间颅骨与颅骨交界处形成的间隙为囟门，其中顶骨与额骨之间的菱形间隙称前囟，两顶骨和枕骨之间的三角形间隙称后囟。小儿体格的生长发育CompanyLogo儿科护理囟门的大小与闭合时间CompanyLogo儿科护理囟门的大小与闭合时间正常新生儿出生时，前囟对边中点连线的长度为1.5~2.0cm，而后随颅骨及脑的发育而稍有增大，6个月后逐渐骨化而变小，1~1.5岁闭合。宝宝长发育正常吗？小儿体格的生长发育CompanyLogo儿科护理囟门的大小与闭合时间CompanyLogo儿科护理骨化中心的发育骨化中心的数目反映骨骼发育的年龄，一般常选择腕骨骨化中心粗略计算骨龄。正常情况下腕部有8块腕骨，加上桡骨、尺骨远端骨骺，共计10个骨化中心，10岁时出全。小儿体格的生长发育CompanyLogo儿科护理骨化中心的发育骨化中CompanyLogo儿科护理同步训练同步训练练一练CompanyLogo儿科护理同步训练同步训练练一练CompanyLogo儿科护理1.正常小儿，身长76cm、体重9.8kg、头围46cm，其可能的年龄是：

A.5周岁B.4周岁C.3周岁D.2周岁E.1周岁√同步训练CompanyLogo儿科护理1.正常小儿，身长76cm、CompanyLogo儿科护理2.正常小儿，前囟闭合的时间为生后：A.6～8周B.3～4月C.7～10月D.1～1.5岁E.2～2.5岁√同步训练CompanyLogo儿科护理2.正常小儿，前囟闭合的时间CompanyLogo儿科护理3.开始出第一颗恒牙的年龄是：A.4岁B.5岁C.6岁D.7岁E.8岁√同步训练CompanyLogo儿科护理3.开始出第一颗恒牙的年龄是CompanyLogo儿科护理4.反映骨骼发育的重要指标是A.体重B.胸廓C.颅骨D.身高E.牙齿√同步训练CompanyLogo儿科护理4.反映骨骼发育的重要指标是CompanyLogo儿科护理5.以下关于小儿各阶段体重的描述，正确是A.出生时平均约为3.5kgB.3个月时约为6kgC.1周岁时约为10.5kgD.3周岁时约为12kgE.3岁以后平均每年增长2kg√同步训练CompanyLogo儿科护理5.以下关于小儿各阶段体重的CompanyLogo儿科护理6.体重=6（kg）+月龄×0.25（kg）是小儿体重计算公式之一，适合下列哪个年龄段的小儿？A.1～6个月B.1～6岁C.2～12个月D.2～12岁E.7～12个月√同步训练CompanyLogo儿科护理6.体重=6（kg）+月龄CompanyLogo儿科护理7.最能反映小儿体格生长尤其是营养状况的重要指标是A.体重B.头围C.胸围D.牙齿E.身长√同步训练CompanyLogo儿科护理7.最能反映小儿体格生长尤其CompanyLogo儿科护理8.体重为_________、________及________的总重量。9.小儿生后3个月时体重约为出生体重的______倍，1岁时体重约为出生体重的______倍，2岁时体重约为出生体重的______倍。2器官3体液组织4同步训练CompanyLogo儿科护理8.体重为_________CompanyLogo儿科护理10.小儿上部量与下部量相等的年龄是_________。11.出生时小儿头围平均为_________；头围与胸围大致相等的年龄是_____，约为______。12.小儿乳牙出齐的年龄为_____；_______牙齿仍未出为__________________。33-34cm12岁1岁2.5岁46cm12个月乳牙萌出延迟同步训练CompanyLogo儿科护理10.小儿上部量与下部量相等CompanyLogo儿科护理1.某小儿体重12kg，身长84cm，头围48cm，其年龄约为：A.10个月B.12个月C.18个月D.20个月E.24个月√执业资格考试链接CompanyLogo儿科护理1.某小儿体重12kg，身长CompanyLogo儿科护理2.正常1.5岁小儿乳牙数应为多少枚？A.10～12B.14～16C.12～14D.16～18E.18～20√执业资格考试链接CompanyLogo儿科护理2.正常1.5岁小儿乳牙数应CompanyLogo儿科护理3.2岁小儿头围测量为52cm，应考虑下述哪种疾病A.营养不良B.脑积水C.脑发育不全D.佝偻病E.呆小病√执业资格考试链接CompanyLogo儿科护理3.2岁小儿头围测量为52cCompanyLogo儿科护理4.有关小儿前囟的描述正确的是：

A.出生时约2.0～2.5cmB.生后数月随头围增大而略增大C.至2～2.5岁时闭合D.前囟闭合过迟见于头小畸形E.前囟饱满、膨隆表示脑发育不全√执业资格考试链接CompanyLogo儿科护理4.有关小儿前囟的描述正确的CompanyLogo儿科护理5.正常4岁小儿，其平均身高约为：

A.78cmB.82cmC.88cmD.92cmE.103cm√执业资格考试链接CompanyLogo儿科护理5.正常4岁小儿，其平均身高CompanyLogo儿科护理6.正常小儿，身长65.5cm、体重7.25kg，其最可能的年龄是：A.4个月岁B.5个月C.6个月D.10个月E.12个月√执业资格考试链接CompanyLogo儿科护理6.正常小儿，身长65.5cCompanyLogo儿科护理7.对婴儿进行体检时，前囟门的测量应以什么长度表示？A.对角连接线长度表示B.相邻二边长度表示C.对边中点的连线长度表示D.对边中点连线的1/2长度表示E.囟门骨缘间最大和最小距离长度表示√执业资格考试链接CompanyLogo儿科护理7.对婴儿进行体检时，前囟门CompanyLogo儿科护理8.体重是衡量小儿生长发育的重要指标之一，下列说法错误的是：A.新生儿出生体重平均为3kgB.生后前半年每月增长0.7kgC.1周岁约为出生体重的3倍D.2周岁约为出生体重的4倍E.2周岁后每年平均生长1.5kg√执业资格考试链接CompanyLogo儿科护理8.体重是衡量小儿生长发育的CompanyLogo儿科护理9.下列哪一条符合牙齿的一般正常发育：A.乳牙共24只B.最晚于8个月开始能出乳牙C.乳牙最晚于1.5岁出齐D.乳牙数＝月龄－（4～6）E.8岁开始换牙√执业资格考试链接CompanyLogo儿科护理9.下列哪一条符合牙齿的一般CompanyLogo儿科护理10.正常10个月小儿下列哪项属于不正常？A.体重8kgB.身长73cmC.乳牙4gD.头围48cmE.能扶车走几步√执业资格考试链接CompanyLogo儿科护理10.正常10个月小儿下列哪小儿运动的发育规律与神经心理发育特点第三节儿科护理小儿运动的发育规律与神经心理发育特点第三节儿科护理儿科护理

小儿运动的发育可分为：

大运动（包括平衡）精细运动胎儿期的反射和胎动为最初的运动形式。小儿运动发育规律与神经心理发育特点儿科护理小儿运动的发育可分为：小儿运动发育规律与神经儿科护理请记住大运动口诀二抬、三翻、六会坐；七滚、八爬、九扶站；10月扶车迈几步；11独站、12走；

两岁跑得好；三岁独足跳。小儿运动发育规律与神经心理发育特点【平衡与大运动】儿科护理请记住大运动口诀小儿运动发育规律与神经心理发育特点【儿科护理3～4个月

胸前玩手小儿运动发育规律与神经心理发育特点【精细运动】儿科护理3～4个月胸前玩手小儿运动发育规律与神经心理发育儿科护理5～6月伸手抓物小儿运动发育规律与神经心理发育特点【精细运动】儿科护理5～6月伸手抓物小儿运动发育规律与神经心理发育特儿科护理6～7个月出现换手与捏、敲等探索性动作小儿运动发育规律与神经心理发育特点【精细运动】儿科护理6～7个月出现换手与捏、敲等探索性动作小儿运动发育规儿科护理9～10个月时可用拇、食指取物

小儿运动发育规律与神经心理发育特点【精细运动】儿科护理9～10个月时可用拇、食指取物小儿运动发育规律与神儿科护理12～15个月自发乱画小儿运动发育规律与神经心理发育特点【精细运动】儿科护理12～15个月自发乱画小儿运动发育规律与神经心理儿科护理2岁叠纸、搭积木小儿运动发育规律与神经心理发育特点【精细运动】儿科护理2岁叠纸、搭积木小儿运动发育规律与神经心理发育特儿科护理请记住精细运动口诀

3玩、5抓、7换手；

9、10个月取豆豆；1岁涂画、2折纸；3岁搭桥不会塌。小儿运动发育规律与神经心理发育特点【精细运动】儿科护理请记住精细运动口诀小儿运动发育规律与神经心理发育特点儿科护理新生儿视觉最佳焦距15～20cm小儿运动发育规律与神经心理发育特点感觉的发育—视觉发育儿科护理新生儿视觉最佳焦距15～20cm小儿运动发育规律与神儿科护理视觉新生儿在15-20cm内最清楚1个月可凝视光源2个月协调注视物体3个月头眼协调好4-5个月认母2岁两眼协调好6岁后视力才达1.0小儿运动发育规律与神经心理发育特点感觉的发育—视觉发育儿科护理视觉新生儿在15-20cm内最清楚小儿运动发育规律儿科护理新生儿生后数天，听力已很好3个月有定向反应，会微笑6-7个月可辨认父母声音1岁可辨认语言意义4岁听觉发育完善听觉小儿运动发育规律与神经心理发育特点感觉的发育—听觉发育儿科护理新生儿生后数天，听力已很好听觉小儿运动发育规律与儿科护理新生儿的味蕾已发育完善；4～5个月时食物味道的轻微改变即会引起敏锐的反应，是味觉发育的关键时期，故应合理添加各类辅食，促进味觉的发展。小儿运动发育规律与神经心理发育特点感觉的发育—味觉发育味觉味觉味觉儿科护理新生儿的味蕾已发育完善；4～5个月时食物味道的儿科护理嗅觉新生儿嗅觉发育较好，对强烈气味即有反应，闻到乳香就会积极寻找乳头；3～4个月能区别愉快与不愉快的气味；7～8个月时嗅觉比较灵敏；2岁能鉴别各种气味。小儿运动发育规律与神经心理发育特点感觉的发育—嗅觉发育儿科护理嗅觉新生儿嗅觉发育较好，对强烈气味即有反应儿科护理小儿运动的发育规律与神经心理发育特点皮肤感觉包括触觉、痛觉、温度觉和深感觉。

新生儿的触觉已很灵敏；温度觉出生就很灵敏，冷刺激比热刺激强。新生儿痛觉已存在，但不灵敏、易泛化，2个月起逐渐改善。所以，要注意保暖，护理动作要轻柔；抚触可使婴儿产生愉快情绪。皮肤感觉的发育儿科护理小儿运动的发育规律与神经心理发育特点皮肤感觉儿科护理1岁末开始有时间和空间的知觉3岁能辨上下4岁能辨前后

有时间概念知觉5岁能辨自身左右小儿运动发育规律与神经心理发育特点感觉的发育—知觉发育儿科护理1岁末开始有时间和空间的知觉有时间概念知觉5岁能辨儿科护理1.发音阶段2.理解阶段3.表达阶段小儿运动发育规律与神经心理发育特点语言的发育儿科护理1.发音阶段小儿运动发育规律与神经心理发育特点语言儿科护理1～2个月婴儿开始发喉音，2个月能发出“啊、咿、呜”等元音；6个月开始发辅音，能听懂自己的名字；

7～8个月即能发出“爸爸”“妈妈”等复音，但无意识；8～9个月开始模仿成人发音。小儿运动发育规律与神经心理发育特点语言的发育—发音阶段儿科护理1～2个月婴儿开始发喉音，2个月能发出“啊、儿科护理在发音阶段，小儿能无意识的逐渐理解语言，并经多次强化，小儿便会逐渐理解这些音的特定含义，进而理解词、句子、语言。8～9个月能听懂成人简单的词意，并对成人的一些要求有所反应，如按照成人的吩咐做出“再见”

“欢迎”“谢谢”等动作。小儿运动发育规律与神经心理发育特点语言的发育—理解阶段儿科护理在发音阶段，小儿能无意识的逐渐理解语言，并经儿科护理在理解的基础上，小儿学会表达语言10个月能有意识地叫“爸爸”、“妈妈”10～11个月开始用单词，12个月能说简单的或复声单词，

如“没”、“玩儿”、“饭儿饭儿”等

小儿运动发育规律与神经心理发育特点语言的发育—表达阶段儿科护理在理解的基础上，小儿学会表达语言小儿运动发育规律与神儿科护理

注意是人们对某一部分或某一方面环境的选择性警觉,或对某一刺激的选择性反应。2～3月开始注意新鲜事物，5～6个月出现短时集中注意。1岁左右萌发有意注意。

小儿5～6岁就能较好控制自己的注意力。小儿运动发育规律与神经心理发育特点心理活动—注意的发展儿科护理注意是人们对某一部分或某一方面环境的选择性警儿科护理出生后第9～14d出现第一个条件反射，即被母亲抱起时出现吸吮动作，标志着记忆的开始。2～3个月婴儿能用眼睛去寻找从视野中消失的玩具，表明已有短时记忆，3～4个月出现对人的认知，5～6个月能辨认自己的母亲与陌生人。3～4岁以机械记忆为主，5～6岁开始利用概念帮助记忆。

小儿运动发育规律与神经心理发育特点心理活动—记忆的发展儿科护理