李白渡荆门送别市公开课金奖市赛课一等奖课件

渡荆门送别李白五言律诗《李太白全集》第1页作者介绍

李白，（）代伟大（），字（），号（）。人称（）。他是我国继屈原之后又一个出色浪漫主义诗人。他常以奔放激情抒发自己理想和理想，以强烈叛逆精神和傲岸不驯态度抨击社会，鞭挞权贵。他诗风雄奇豪放，想象丰富，语言流转自然，韵律友好多变。杜甫曾给予李白诗篇极高评价：“笔落惊风雨，诗成泣鬼神。”唐诗人太白青莲居士诗仙第2页写作背景

这首诗是李白青年时期出蜀至荆门时赠别故乡而作，诗人从“五岁诵六甲”起，直至远渡荆门，一向在四川生活。开元十二年，心怀四方之志李白，“仗剑去国，辞亲远游”。发青溪，向三峡，下渝州，渡荆门，轻舟东下，意欲“南穷苍梧，东涉溟海”。这是诗人第一次离开故乡开始漫游全国，准备实现自己理想理想。写出诗人对未来憧憬和外出游历喜悦，又表示了对故乡依依惜别之情。第3页渡远/荆门/外，来从/楚国/游。山随/平野/尽，江入/大荒/流。月下/飞/天镜，云生/结/海楼。仍怜/故乡/水，万里/送/行舟。渡荆门送别

李白（唐）第4页首联：渡远荆门外，来从楚国游。荆门：即荆门山，位于今湖北宜都西北长江南岸，与北岸虎牙三对峙，形势险要，战国时是楚国战略门户。从：往楚国：楚地，这里指今湖北。译文：我乘舟远渡到荆门山以外，去地漫游。赏析：首联点题以叙事为主，交代地点及事由伴随船移动，两岸景色像画卷一样展开、变换。接下来，诗人很自然地描绘了舟过荆门时所见景色。第5页颔联：山随平野尽，江入大荒流。

平野：平旷原野。译文：山伴随平旷原野出现逐步消失，江水奔入辽远无际原野后，依旧滔滔东流。（行舟观景时真实体验，也符合江水进入楚地后一马平川特征）赏析：颔联以来描写景物改变。“随”字，化静为动，将群山与平野位置逐步变换、推移。“入”字，写出了气势博大，充分表示了诗人万丈豪情，充满了喜悦和昂扬激情，景中蕴藏着诗人喜悦开朗心情和青春蓬勃朝气。对偶大荒：辽远无际原野。移动视角远景第6页颈联：月下飞天镜，云生结海楼。海楼：海市蜃楼，这里形容江上云霞多变形成漂亮景象。月下飞天镜：月亮倒映在水中，如同从天上飞来一面明镜。译文：月亮倒映在水中，如同从天上飞来一面明镜，云彩升起，变幻无穷，形成了海市蜃楼。赏析：颈联以描摹江上美景。宛如两幅图画比喻对偶静观视角水中映月图天边云霞图“水中映月图”反衬江水与江上空气澄净明澈，展现江岸辽阔，天空高远，充满了浪漫主义色彩。；；“天边云霞图”写黄昏风景，云霞飘飞，如同海市蜃楼普通变幻多姿，这么美景色，真让人陶醉。颈联：正是诗人喜悦开朗心境展现，洋溢青春活力。近景第7页尾联：仍怜故乡水，万里送行舟。怜：喜爱。万里：喻行程之远。故乡水：指从四川流来长江水。李白从小生活在蜀地，故称蜀地为故乡。译文：我还是喜爱故乡水，不远万里来送我东行小舟。赏析：尾联突然一转，由观赏美景转入深沉之叹。还是故乡水好啊!把我船送到万里之外，还不忍分别。不说自己思念故乡，而说故乡之水情深意重，恋恋不舍，含蓄地抒发了思乡之情，将全诗用一根无形线收束在一起，余音袅袅。思乡拟人第8页主题概括经过对出蜀至荆门沿途所见景物描写,展现了一幅由高山、原野、明月、彩云组成雄奇壮丽画卷，抒发了诗人对祖国大好山河赞美，表示了作者对故乡无限爱恋真挚感情。（写出诗人对未来憧憬和外出游历喜悦，又表示了对故乡依依惜别之情）。写作特色：转化写景视角第9页3、《渡荆门送别》中直扣诗题，交代此行目标诗句是：2、《渡荆门送别》表示对故乡思念之情诗句是：1、《渡荆门送别》用游动视角来描写景物改变诗句：4、诗中反衬江水平静，展现江岸辽阔，天空高远，充满浪漫主义色彩语句：仍怜故乡水，万里送行舟。月下飞天镜，云生结海楼。山随平野尽，江入大荒流。渡远荆门外，来从楚国游。

了解性默写第10页

选择1、以下对诗歌赏析有误一项是（

）A、首联叙事，直扣诗题，交代了诗人此行目标：首次离开故乡，从蜀地乘船远至楚地荆门。B、颔联以游动视觉描绘了两岸地势由山脉过渡到平原，江水向原野飞跃而去壮阔景色。C、颈联描写近景，用两幅漂亮画面写江上美景，第一幅是天边云霞图，第二幅是水中映月图。D、尾联“送”字用得妙，突出故乡水送我到楚地还不忍分别情义，含蓄地抒发了诗人思乡之情。C第11页

选择2、以下对诗歌赏析有误一项是（

）A、颈联描写明月映入江水，好像飞下天镜；浮云在江面凝聚，形成海市蜃楼般美景。利用比喻，生动形象地描绘一幅水中映月图、天边云霞图，表示对自然美景热爱和赞美。B、颔联写景，描绘了山势伴随平原渐渐消失，江水向辽阔原野缓缓地流淌画面，写近景。C、颔联中一个“随”字化静为动，将群山与平野位置逐步改变、推移，真切地表现出来，给人以空间感和流动感。一个“入”字，平中见奇，既写出了江流飞跃直泻情景，又展现了作者激越、乐观开朗胸怀。D、这首诗融情于景，抒发了诗人对祖国壮丽山河赞美以及对故乡热爱和依依不舍之情。B第12页A、

首联叙事。直扣诗题，交代了送别时间、地点、人物及此行目标。B、

颔联写景，其中一“随”一“人”以游动视角写出了渡过荆门进入楚地壮阔景象。C、

颈联描绘了“水中映月”和“天边云霞”两幅图画，巧妙地融进了作者首次见到平原时新鲜、欣喜感受和体验。D、尾联由观赏美景转入深沉乡情之叹，含蓄地抒发了作者思乡之情。选择3、以下对诗歌赏析有误一项是（

）A第13页选择4、以下对诗歌赏析有误一项是（

）A、“山随平野尽，江入大荒流”是写景名句。这好比电影摄像镜头摄下一组画面，给人以流动感和空间感。“随”字将静止山岭摹状出活动趋向。“入”字力透纸背，写出了大江气势。B、颈联以水中明月如镜反衬江水平静，以天上彩云组成海市蜃楼衬托出江岸辽阔，天空高远，艺术效果十分强烈C、“怜”故乡水原是