2022年上海市初中语文七年级上学期期中考试复习（基础知识+课内古诗文+课外文言文）

浦东新区1一、文言文阅读（27分）（一）默写（11分）1.水何澹澹，

。《观沧海》2.

，闻道龙标过五溪。《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》3.

，风正一帆悬。《次北固山下》4.子夏曰：“

，切问而近思，仁在其中矣”。《论语十二章》5.《论语》中论述了“兴趣是最好的老师”的句子：

，

。（二）诗词鉴赏（4分）天净沙

·秋思枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。6.“断肠”的解释是

。（2分）7．下列对本曲理解有误的一项是（

）（2分）A.作者是元代著名的杂剧家、散曲家马致远，“元曲四大家”之一。B.首句中的“枯藤”是秋的景色之一，给人以萧条、悲凉的感觉。C.曲中作者形容乌鸦昏昏沉沉地归巢，以此来含蓄地表达断肠人的内心。D.末句中的“断肠人”是一位远离家乡的人。“天涯”即“极远的地方。”（三）课内文言文阅读（6分）陈太丘与友期行

陈太丘与友期行，期日中，过中不至，太丘舍去，去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不？”答曰：“待君久不至，已去。”友人便怒：“非人哉！与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中。日中不至，则是无信；对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。8.解释加点词。（2分）（1）期日中（）

（2）元方入门不顾（

）9.翻译句子。（2分）日中不至，则是无信。_______________________________________10．下列对选文的理解和分析，不正确的一项是（

）(2分)A.“期行”是指陈太丘与他的朋友约好一起出行，交待了故事的起因。B.元方小小年纪却能驳倒父亲的朋友，友人致歉后，陈元方喜不自禁，头也不回走进屋内。C.“怒”与“惭”写客人被陈元方反驳前后的神态变化，表明客人是一个知错能改的人。D.这个故事表明守信对于处世立身的重要性，劝告人们要做一个守信知礼之人。（四）课外文言文阅读（6分）康熙间，曹练亭①为江宁织造②，每出，必携书一本，观玩不辍。人问：“公何好学？”曰：“非也。我非地方官，而百姓见我必起立，我心不安，故借此遮目耳。”素与江宁太守陈鹏年③不相中④，及陈获罪，乃密疏荐⑤陈。人以此重之。（节选自《随园诗话》）【注释】①曹练亭：曹雪芹之父。

②织造：清代的一种特殊官职，主要督理向朝廷供奉的纺织事务。

③陈鹏年：任太守时曾遭人陷害入狱。

④相中：合意。

⑤荐：介绍。11．解释下列句子中加点的字。（2分）(1)曹练亭为江宁织造(

)

(2)及陈获罪(

)12．翻译下列句子，注意加点词的含义(2分)

人以此重之。

13．从选文看，人们敬重曹练亭的原因是：(1)

(2)

（2分）【答案】1.山岛竦峙

2.杨花落尽子规啼

3.潮平两岸阔4.博学而笃志

5.知之者不如好之者，好之者不如乐之者。6.形容悲伤到极点（2分）

7．C（2分）8.约定；

回头看（2分）9.（您过了）正午不到，就是不讲/守信用。（日中、至、信

为采分点，共2分）10．B（2分）11.担任

;

到，至（2分）12．人们因为这件事敬重他。（以、此、重之为采分点，共2分）13.(1)低调谦虚，对百姓仁厚

(2)心胸开阔

（意近即可，2分）浦东新区2一、文言文阅读（28分）（一）默写（10分）1.峨眉山月半轮秋，

。（《峨眉山月歌》）2.

，一夜征人尽望乡。（《夜上受降城闻笛》）3.知之者不如好之者，

。（《论语》）4.

，山岛竦峙。（《观沧海》）5.王湾的《次北固山下》中，蕴含新事物从旧事物中孕育出来并终将取代旧事物哲理的诗句是

，

。（二）阅读下面的诗，完成第6—7题（4分）天净沙·秋思枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。6.《天净沙·秋思》作者是

，本曲是其创作的最为有名的散曲，被后人誉为“

”。（2分）7.下列理解不恰当的一项是

（2分）A.这首散曲在写法上运用了寓情于景的写法，通过描绘一幅深秋晚景图，表达游子漂泊他乡的孤寂、凄苦之情。B.本曲表达了游子的吟秋情怀，唱出了天下游子的心声。C.最后一句“夕阳西下，断肠人在天涯”直抒胸臆，道出了天涯游子之悲。D.“小桥流水人家”与“枯藤老树昏鸦”的意境似有不符，读来令人亲切，却增添了“断肠人”的愁绪。（三）阅读下文，完成8—11题（8分）咏雪谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。8.本文选自南朝的

（人名）编写的《

》。（2分）9.用现代汉语翻译下列句子。（2分）兄女曰：“未若柳絮因风起。”译：

10.对“公大笑乐”理解不正确的一项是（

）（2分）A.谢太傅“笑”前喻，而“乐”后喻。B.说明谢太傅对两个答案都表示满意。

C.谢太傅认为后一喻没有前一喻好。D.为“柳絮”一喻而“笑乐”。

11.给下面句子划分停顿。（划两处)(2分)左将军王凝之妻也。（四）阅读下文，完成12—14题（6分）孔子犹江海赵简子问子贡曰：“孔子为人何如?”子贡对曰：“赐不能识也。”简子不说曰：“夫子事孔子数十年，终业而去之，寡人问子，子曰‘不能识’，何也?”子贡曰：“赐譬渴者之饮江海，知足而已。孔子犹江海也，赐则奚足以识之?”简子曰：“善哉，子贡之言也!”【注】赐：孔子弟子端木赐，字子贡。12.解释文中的加点词。（2分）（1）简子不说曰（

）

（2）善哉（

）13.用现代汉语翻译下列句子。（2分）孔子犹江海也，赐则奚足以识之?译：

14.本文写法上的主要特点是运用比喻说理，子贡把孔子这样的圣人比作

，子贡不能“识”孔子，说明子贡

的品德。（2分）【答案】1.影入平羌江水流

2.不知何处吹芦管

3.好之者不如乐之者4.水何澹澹

5.海日生残夜，江春入旧年6.（2分，每空一分）马致远“秋思之祖”7.（2分）B8.（2分，每空1分）刘义庆《世说新语》9.（2分）他哥哥的女儿说：“不如比作柳絮乘着风飞舞。”（要点：体现出“未若”、“因”等关键字的意思。）10.（2分）C11.（2分）左将军/王凝之/妻也。12.（2分，每空1分）（1）同“悦”，高兴

（2）好13.（2分）孔子就像江海一样（辽阔，深邃），我又怎么有能力（或“我又怎么能够充分”）了解他呢？（要点：注意反问的句式；落实关键字：犹、识）14.（2分，每空1分）江海（或“江海一样高深、博大”）

谦虚好学，尊重老师浦东新区3【答案】1.（1）风正一帆悬（2）影入平羌江水流（3）枯藤老树昏鸦（4）人不知而不愠，不亦君子乎（6）知之者不如好之者，好之者不如乐之者2.东汉

儒3.登上，到达

法度4.学习

修养

雄伟壮丽

统一中国，建功立业5.

很

摆设6.示例1：原句更好。因为原句应表现了应有的礼貌，又表达了“既然孔雀不是您家的鸟，杨梅岂是我家的果”的意思，回应了孔君平的话，同时也表现杨氏子聪慧的特点。7.懂得待客，懂礼

聪明机智浦东新区4一、语言的积累和运用（共14分）1．根据提示取写诗文名的，其中第6句需填入作品名称（每空1分，共8分）(1)

，风正一帆悬。(2)

遥怜故园菊，

(3)

，一夜征人尽望乡。（4）峨眉山月半轮秋，

。（5）水何澹澹，

（6）儒家经典《

》记录了孔子及其弟子的言行，书中有很多好的学习方法值得我们借鉴。如

“

，

”辩证地说明学与思的相互作用。2．下列划线字的注音与字形完全正确的一项是（）（2分）3．下切有关课文内容和文学常识的表述有误的一项是（

）（2分）A.孔子，名丘，字仲尼，春秋末期的思想家、教育家、儒家学派的创始人。B.《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》是李白因王昌龄被贬官而作的抒发情感、寄以慰藉的诗。诗一开头就选取了“杨花”、“子规”这两种富有季节性特点的景物，描绘出南国生机勃勃的早春景象。C.《世说新语》是一部志人小说集，主要记载了汉末至东晋士大夫的言谈、轶事，分为三十六篇，《陈太丘与友期》选自《方正篇》。D.《秋天的怀念》是一篇怀念母亲的文章，自始至终作者没有用一句话直接表达对母亲的情感，但文中描写母来的一个个细节都浸透着这份浓浓的感情。4．下列句于中，划线成语使用不恰当的一项是（）（2分）A.最美的风景往往出现在人迹罕至的地方。为了寻觅最美的风景，人们坚持在学习中探索，在探索中实践。B.这里展出的都是平常的物品，营造出往日乡间的氛围，使人们怀旧之情油然而生。C.幸福是一种回味绵长的情致，是一种美不胜收的意境，它距离每一个人并不遥远。D.他经常用咄咄逼人的方式解决问题，大家都很佩服他。二、文言文阅读（共18分）（一）古诗词鉴赏（4分）【甲】闻王昌龄左迁龙标遥有此寄杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。【乙】天净沙·秋思枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古西风瘦马。夕阳而下，断肠人在天涯。5.【甲】中描述的季节是

【乙】中最能体现秋季特征的事物是“

”

（2分）6．下列选项中正确的一项是（）A.【甲】中的“子规”即叫天子，又称“杜鹃”。B.【乙】中的“天涯”此处指近离家乡的地方。C.［甲】中两处划线的“龙标”所指内容相同。D.【乙】中“天净沙”一词是这首元由的题目。（二）阅读文言文，完成7--10题（14分）（1）谢太傅寒雪日内集，与儿女讲论文义。俄而雪骤，公欣然曰：“白雪纷纷何所似？”兄子胡儿曰：“撒盐空中差可拟。”兄女曰：“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女，左将军王凝之妻也。(2)谢奕作剡令①,有一老翁犯法,谢以醇酒②罚之,乃至过醉而犹未已。太傅时年七八岁,著青布绔,在兄膝边坐,谏③曰:“阿兄,老翁可念④,何可作此!”奕于是改容曰:“阿奴⑤欲放去邪?”遂遣去。【注释】：①令：指县令，一县的行政长官。②醇酒：含酒精度高的酒，烈酒。③涑（jiǎn）：规劝。④念：怜恻；同情。⑤阿奴：对幼小者的爱称。这里是哥哥称呼弟弟。7．甲文选自《世说新语》，是

朝

（人名）组织门客编写的。（2分）8．解释下列句中划线字词。（3分）

①俄而雪骤（

）②阿奴欲放去邪（

)

③而犹未已（

)9．翻泽句子①未若柳絮因风起。

②有一老翁犯法，谢以醇酒罚之。

10．从甲乙两文，我们分别能看出谢太傅是一个什么样的人？（3分）

【答案】1.（1）潮平两岸阔

（2）应傍战场开（3）不知何处吹芦管

（4）影入平羌江水流（5）山岛竦峙

（6）《论语》；学而不思则罔，思而不学则殆2、C（2分）3、B（2分）4、D（2分）5、暮春

西风

（2分）6、B（2分）7、南朝

刘义庆（2分）8、（1）不久；（2）离开

（3）仍然，还7（3分）9、（1）不如比作柳絮乘着风飞舞；（2）有一个老头犯了法，谢奕就让他喝烈酒来惩罚他。（6分）10、从甲文可以看出谢太傅重视家庭教育，善于营造良好的家庭氛围；从乙文可以看出谢太傅善良、富有同情心。（答对1个方面给2分，答全3分）黄浦区（一）默写（10分）1.遥怜故园菊，

。（《行军九日思长安故园》）2.

，受降城外月如霜。（《夜上受降城闻笛》）3.秋风萧瑟，

。（《观沧海》）4.

，风正一帆悬。（《次北固山下》）5.久别的好友从外地来到上海，你在机场接他时会用《论语》中“

，

”来表达对友人的欢迎。（二）基础积累（4分）1、下列选项中字形全对的一项是（

）（2分）A.喉咙

贮蓄

宽敞

翻来复去

B.淅沥

静谧

倜傥

花团锦簇C.粗犷

恭敬

确凿

浑为一谈

D.淋漓

云宵

棱镜

油然而生7.下列关于《朝花夕拾》表述不正确的一项是（

）（2分）A.《朝花夕拾》原名《旧事重提》，收录鲁迅于1926年创作的十篇回忆性散文。B.《朝花夕拾》中前七篇反映鲁迅童年时代在绍兴的家庭和私塾中的生活情景。C.《琐记》中的衍太太和蔼可亲，真诚对待孩子们，大家都愿意在她家里玩。D.《藤野先生》和《范爱农》主要挖掘普通人身上的朴实善良和高尚的情操。二、古诗文阅读（16分）（一）阅读下面诗歌，完成第8—9题（4分）【甲】闻王昌龄左迁龙标遥有此寄李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。【乙】天净沙·秋思马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。8.【乙】中“天净沙”属于

。（2分）9.下列对诗歌理解正确的一项是（

）（2分）A.【甲】中两处加点的“龙标”所指内容相同，都是指王昌龄。B.【乙】中“小桥流水人家”描写的是游子思念中的故乡。C.【甲】【乙】都通过描绘富有特征的景物，烘托秋天哀伤愁恻的气氛。D.【甲】【乙】分别通过“愁心”和“断肠人”，直接抒发作者的内心情感。（二）阅读下文，完成第10-11题。（4分）①子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。”（《为政》）②子曰：“温故而知新，可以为师矣。”（《为政》）③子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”（《为政》）④子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”（《述而》）⑤子在川上曰：“逝者如斯夫，不舍昼夜。”（《子罕》）10.用现代汉语翻译下面的句子。（2分）逝者如斯夫，不舍昼夜。

11.下列对选文内容的理解，不正确的一项是（

）（2分）A.孔子阐述学习与思考的辩证关系，强调要把“学”和“思”结合起来。B.孔子曾说“记问之学，不足以为人师”和第②章都强调了独立思考的必要性。C.孔子自述其学习、修养和精神境界不断提升的过程，到七十岁就能随心所欲。D.孔子强调无论何时何地都要虚心向他人学习，体现他曾说“何常师之有”。（三）阅读下文，完成第12-14题。（8分）荀巨伯①远看友人疾，值②胡③贼攻郡，友人语巨伯曰：“吾今死矣，子可去。”巨伯曰：“远来相视，子令吾去，败④义以求生,岂荀巨伯所行邪?"贼既至,谓巨伯曰:"大军至,一郡尽空，汝何男子,而敢独止?"巨伯曰：“友人有疾，不忍委之，宁以我身代友