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文档简介
本文格式为Word版,下载可任意编辑——选择的合集6篇【必备】选择的作文合集6篇在平凡的学习、工作、生活中,大家对作文都再熟悉不过了吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。你所见过的作文是什么样的呢?以下是我整理的选择的作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。
选择的作文篇1
知道人世间有太多的坎坷,知道自己会有太多的可惜,知道每一天都有不开心的事情,知道生命的脆弱,知道心的渴望……
相信世间最多的必尽是美好,相信离别是为了相聚,相信哭的泪水之后是幸福,相信爱情的结局是幸福,相信努力就有希望……
做了喜欢的事情开心,做了违背自己意愿的事情忧伤,做了具有爱心的事情看到自己良善的一面,做了朋友就想起该把问候、祈福、苦恼一起送出……
想起亲情温馨,想起爱情幸福,想起友情开心……
选择了开心就要把痛深埋在心底,选择了幸福就要要学会宽容,选择健康就必需爱惜身体,选择顽强就要把柔弱掩盖……
其实,时时刻刻我们都在面临选择,有差之毫厘、失之千里只说。选择是一种能力的表达,结果是一种心情或者是一种态度。
顽强应当是一个褒义词吧?我不知道骨子里有没有顽强的概念,只想着选择的过程的艰苦。屏弃固有的观念,经历疼痛,找到平衡,选择了顽强。
于是,顽强就意味着你离开了柔弱,看到了痛楚之后的璀璨,把伤口掩饰在笑颜后面,有了历练变得成熟,将生命的魅力展示到极限,泪水被你吞咽,疾病退缩在你面前……
之所以有如此想法。大约自己还不够顽强,不能接受自己不理解的,他们说,接受自己不能改变的,改变自己不能接受的,矛盾的话貌似还有哲理。顽强不是接受,不可改变,是选择,就是选择,一种痛楚的选择。他需要勇气,需要面对,需要向前不回头,需要改变,需要信心……
感谢:亲情的关注,受伤后我找到哭的地方;爱情那电闪雷击的眩晕,让我体会失去的痛深不可测;友情的温暖,倾诉寄托变成永恒的漂亮。
有了你,有了大家,我选择顽强。不能说回报。我乐意让你看到我的笑颜,看到我璀璨的`脸,看到苦痛在手中放飞,渐飞渐远……春天在眼前。
于是,我选择顽强。为自己选择。
选择的作文篇2
由于科技逐渐发达了,人们先有了灯、电话到现在的高科技产品,可我们选择性的东西也越来越多。
对于小学生我们要该怎样合理安排看的电视节目呢?
第一,我们应当感谢有线电视为我们准备的综合节目,让我们对身边大小新闻一一了解,对写作的效果也有好多帮助,一些好词好句就直接出口。我们从数字排列发现1都是第一个,也强调了它对我们的重要性。
其次,历史是指导我们正确道路的重要路牌,在历史长河中有大量浪涛都不知是否正确,为了让我们正确的走下去而不迷路,大量历史研究者都用自己的发现证明。
第三,未来是我们的世界,我们的创造是中国强大盛衰的精神的精神主位,现在我们看有关于小发明的节目,来激发我们的想象能力,好让我们越爱好科学,不沉迷于虚空世界。
除外小学生的时间十分宝贵,我们要远离动漫等一些过于美好的节目,不然它会蒙蔽你的双眼,应当多看一些与事实有关的节目,从多角度了解,让我们成人后不吃亏。
从多方面选择电视是生活的因素,或许你也没有感觉到,有了这种想法就如虎添翼一样,对自己在选择方面会有最好的结果。
选择的作文篇3
我很庆幸我当时做了正确的选择,它让我以后有了更多的机遇。
题记
机遇,是要靠自己争取的,而不是坐等就能等来的。我曾有一次的机遇,差点擦肩而过。
在四年级的时候,有一次朗读比赛,每班只有两个名额。为了选出参赛人选,老师决定在班里召开一次朗读,让每个同学都选择一段话去朗读。我朗读了老舍先生的《猫》。老师挑拣了几位朗读得对比好的同学,其中竟有我!我受宠若惊,又是多么忐忑担心。老师还要在这几个人当中进行复选。
我的心里其实不大想去,我面对着老师,手紧紧地攥着衣服,心中貌似有两个小人在打架,白衣小人说:“这是多么好的机遇,对你是一种历练,为什么不去呢!〞黑衣小人说:“你还是不要去了,读的又难听,免到时候被人嘲讽!〞我动了动唇,想说话,但那个白衣小人又冒了出来:“喂,别让自己做错误的决定呀!〞老师的声音传进了我的耳朵:“怎么了,有什么事吗?〞我踌躇了起来,收敛了心思,迅速应了一下老师,然后改变了原来想对老师说的话。
回到家里,我把这件事告诉了妈妈,每一次有事我都会告诉她,妈妈也会适当得给我建议。妈妈听了,和以往一样,告诉我:“这是一次很好的机遇,你要好好把握,要是你把握住了,以后你会有更多的机遇。相反,假如你放弃,机遇也不会来找你了。所以,你好好想想,做一个正确的决定。〞妈妈这一番话,让我心里豁然开朗了。为什么不好好把握这次的机遇呢!
于是,我消去了退出的想法,开始训练我的朗读能力。最终,我从里面脱颖而出,成为了参赛者之一,正式加入了比赛,得到了一等奖。当奖状发到我手上的时候,我知道,这是我努力后的结果!
从那次之后,我尽可能地把握好每一次的机遇,假如最终还是失败了,但至少我努力过,奋斗过!不会留下任何的可惜!幸好那一道选择题我做对了!
选择的作文篇4
花朵选择了迷人的外表馥郁的气息,却失去了树的屹立高大;泉水选择了深深不息的细流,却失去了波涛汹涌的气势;山石选择了雄奇壮阔的外貌,却失去了宝贵绮丽的外衣。选择在你手中,选择总会有舍有得。诚恳——这是我的选择。
那是一个阳光明媚,万里无云的日子。我一边哼着小曲一边蹦蹦跳跳地去学校。在阳光的衬托下,我显得特别兴奋。到了学校之后,我便听见了朗朗的读书声。这读书声仿佛音乐一般在我的耳边回响。走进教室,大约过了三四分钟就上课了。
今天上午的第一节课老师就宣布分发四单元的考试卷。看着一大叠试卷放在眼前,只听老师开始宣布分数:“雷诗杨,八十六分;罗子俊,九十分;卢美均,七十二分;黄科洋,九十八分;张恩源……〞我的心一下子悬了起来,当老师宣布我的分数的时候,他顿了顿。这时我的心开始忐忑担心起来,老师看了看我接着说:〞一百分!〞同学们都强烈的鼓起掌来,我兴奋极了,三步并作两步上了讲台荣誉的领了试卷回到座位上。
当我津津有味地看着我的〞荣誉证书〞时,我的眉头在突然成了一个疙瘩,眼睛开始四处端详,看看有没有人发现我这个惊天机要——我不是一百分应当是九十九分。我有一道填空题把六十六写成六十九了。
这是我的心怦怦直跳,我畏惧被老师和同学们发现。想改答案却又不敢。有总觉得改了答案之后心里又不踏实,又畏惧我没有考到一百分老师会批评我,我的心正在做猛烈的思想斗争。经过一节课的真正思考,我决定放弃一百分,这样我的心才不会备受煎熬。我小步地朝老师的办公室走去,可是正值我想推开门的那一刻我踌躇了:老师会怎么看我呢?唉,不管了,改了我心里才踏实呀!然后走进老师的办公室,来到老师的座位前,低着头向老师小声的说:“老师,我不应当考一百分,我的那一题错了!〞我用手指了指错误的六十九。老师细心的看了我说的那道错题,然后打了一个叉把分数改了之后轻声的对我说:“好了,把错改了,回班上去玩吧!〞我心里如释重负,拿着试卷开心地回去了。
其次节课上课老师大步流星地走上讲台,脸上扬着微笑对大家说:“今天我要表扬一个人,那就是张恩源同学。他原本没有得一百分,可是他主动承认了错误,他选择了诚恳!〞老师说完以后带头鼓起掌来。我不好意思的低下头看着九十九分的试卷。
是啊,有失就有得,我选择了诚恳,失去了一百分,但我得到了老师和同学们的信任。
选择的作文篇5
假如我可以选择,我会选择回到开始,回到我们相遇的那个漂亮季节;回到我们相知的那个温馨的树檐;回到你我相离之前的那段美好时光。让一切重新来过,让我重温情的幸福。
假如我可以选择,我会选择微笑着与你相遇,而不是痛楚之后,看着你不知所措的脸上还带着那善学的疲惫,然后沉沉地睡去;也不是当你提防翼翼要拥抱我的时候,很大声地哭诉着,无泪的眼睛望着你无奈地轻轻放下我;更不是当你很累地睡去时,突然哭喊起来,然后看着你急忙,担忧的神情,告诉你说“我饿了。〞
假如我可以选择,我会选择好好珍惜你,珍惜你对我付出的关爱;珍惜你每一次的璀璨微笑;珍惜我们在一起过的幸福生活。
假如我可以选择,我会选择认真倾听你的默然,不会在我们交谈时,只顾陈述着自己的感受,而遗忘了你的默然;不会在希望得到安慰时,只因你只给予关心的目光却始终默然而单独生气;也不会由于时常不懂你默然的爱,而误以为你已不再爱我。
假如我可以选择,我会选择好好的,开心地生活着。好好的,让你不会为我担忧,不会为我费神,不会为了我而使自己增加了几缕白发,不会为了我而为自己画上几笔皱纹;开心的,让你陪着我微笑的过每分每秒,让你操劳的心能感受到欣慰,让你默然的心知道我很好。
假如我可以选择,我亦会选择微笑着与你挥手道别。而不会看着你疲惫的步伐,一路默然;也不会看着你悄悄离开,却一个拥抱,一句道别也不愿给予;更不会在之后,看着那闪烁着熟悉而又陌生的号码,却迟迟不愿接听。
假如我可以选择,我愿来时还可以做你的家人,不过,该是由我来好好照料你,关心你,呵护你,永远陪伴着你……
假如,我可以选择,我会好好的爱你,不会再闹了,不会再让你生气了,我心爱的爸爸。
选择的作文篇6
曾经有一位黑人青年,由于从小处于很不好的成长环境中,他在12岁和15的时候,两次由于偷盗的不良行为被送进了少管所,在他成年后,他又犯了错被送进了监狱。
这一次,他遇到了一位被判无期的老年狱友,那位老人告诉他,他完成还有机遇去选择改变。
这位青年人听进去了,他真的开始了思考,他在想着即使自己此时此刻身在狱中,那他能做的就是当他出狱后,自己可以做什么?
他可以选择出狱后的自己会是什么样的一个人?不再当坏人,要有一份养得起的自己的工作。
后来,他经过努力,真的成为了一名优秀的垒球员。
即使他有过那些不堪回首的过往,但是这位青年没有再让自己的心囚禁在监狱中
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