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文档简介
Word-21-游园活动策划(优秀9篇)每年的“119”消防日是集中开展消防平安宣扬活动,为仔细组织开展好今年我校“119”消防宣扬教育活动,增加全体师生的消防平安意识和逃命自救技能,依据依据上级文件精神,打算在11月5日至12月31日期间,在全校范围内开展学校“119”消防宣扬教育“五个一”活动。详细实施方案如下:
一、组织机构
组长:
副组长:
组员:
(各班主任帮助)
二、活动目标
围绕“人人参加消防,共创平安和谐”主题,通过开展学校“119”消防宣扬教育“五个一”活动,进一步提高同学的消防平安素养,提升学校消防平安管理水平,切实达到“教育一个同学,带动一个家庭,影响整个社会”的目标,将消防平安理念传播到家庭、社区,实现消防平安“全社会普及、全人群掩盖”的总体目标。
三、活动时间
11月5日至12月31日。
四、活动内容
本次活动将以普及消防平安学问为重点,通过开展学校“119”消防宣扬教育“五个一”活动,以中学校生喜闻乐见的形式广泛宣扬消防平安学问,提高广阔师生的自防自救力量,营造良好的消防平安氛围。详细内容如下:
(一)开展一次消防征文和消防书画竞赛活动。(习作:五六班级每班2篇以上;书画作品由美术老师指导,上交书画作品每班1——2幅,截止时间下周周四之前。)余姚市将于12月底对各校同学的作品进行精选评比,并各设立一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名、鼓舞奖10名。同时,选出具有代表性的作品进行巡展,从而进一步扩大活动影响力,推广普及消防平安学问。
(二)每班开设一处消防宣扬教育阵地,出好一期以消防宣扬为主题的黑板报,到时,我们将组织老师和同学代表进行一次检查评比,详细时间为下周。
(三)开展一次逃命自救疏散演练。以师生为主要宣扬对象,开展一次消防法律法规和消防常识普及活动。同时,做好理论与实践相结合,学以致用加深学习效果,组织同学开展一次消防平安疏散演练,切实提高同学的消防素养和平安意识。
(四)开展一次消防平安自查活动。消防大队将会同学校向每个同学家庭发出一份《消防平安》倡议书,学校要组织师生开展一次家庭消防平安隐患自查活动,通过学校的宣扬教育,增加师生和家长的消防平安意识。
(五)开展一次学校“四个力量”建设自查整改活动。学校要落实消防平安责任制,加强消防平安自我管理,邀请辖区消防大(中)队或消防志愿者帮助查找学校在消防平安“四个力量”建设方面的不足,张贴消防平安“四个力量”自查考评通告,并加以整改落实,从而提高学校以“检查和整改火灾隐患力量、扑救初期火灾力量、组织引导人员疏散逃命力量和消防平安学问宣扬教育培训力量”为主要内容的“四个力量”建设,切实增加学校抗御火灾的力量,提高学校自身消防平安管理力量。
消防百日平安策划活动方案篇二
一、活动时间
11月6日起,为期一周。
二、活动内容
(一)体验教育活动
各班深化开展消防平安“五个一”系列活动。即:每班出一期消防平安黑板报、上一堂消防平安教育课、观摩一次灭火器使用演练,向父母写一封消防平安倡议信、组织一次消防平安学问培训。
(二)小手牵大手活动
通过“小手拉大手”活动,由同学向家长宣讲消防平安学问,带动更多的家长主动参加到消防平安工作中来,从而营造良好的消防平安环境。
(三)宣扬活动
要充分利用校内广播、宣扬栏、黑板报、手抄报、绘画等形式向广阔师生广泛宣讲消防平安常识。
三、活动要求
1、学校班主任及科任老师要充分熟悉开展本次宣扬教育活动的重要意义,要在广阔师生中大力宣扬动员,提倡师生乐观参加,营造良好的消防平安工作氛围。
2、要结合本校实际,因地制宜地创新开展工作,要成立相应组织,责成专人负责,确保各项宣扬教育活动取得实效。
3、学校各班要在消防宣扬周活动期间,仔细细致地排查存在的消防平安隐患,做到边排查边整改,确保学校的消防平安。
4、学校要仔细总结阅历做法,并于11月9日下午3:00前将书面总结上交联校。
消防百日平安策划活动方案篇三
依据教育局文件精神及学校20XX年平安教育工作方案的支配,在第xx个消防日开展消防主题教育活动方案,为确保“119”消防日活动有序开展,特制定如下方案:
一、组织领导
组长:
组员:
二、活动主题
三、活动内容:
1、营造好宣扬气氛。学校、各班在校内醒目位置设置消防宣扬标语牌,利用校内、班内板报、广播、等宣扬工具,丰富消防宣扬形式和内容,增加宣扬的针对性、学问性和趣味性。
2、开展好“五个一”(召开一次全校师生消防平安教育大会、上一堂消防平安学问主题班会课、观看一次消防事故逃命自救宣扬片、出一期消防平安宣扬栏、进行一次“消退在你身边的火灾隐患”消防平安专项检查)活动。
四、活动要求
1、领导到位。为了确保消防宣扬日活动的顺当开展,学校成立由校长任组长、分管领导为副组长、各班主任为组员的宣扬活动领导小组,详细负责本次活动的开展。制定切实可行的活动方案,细心组织,真正把开展消防日宣扬活动纳入“平安文明校内”创建的重要内容,作为确保学校和广阔师生平安的重要措施,抓实抓出成效。
2、查改到位。在支配专项检查时,要围绕灭火器等器材设施配备不足、疏散通道和平安出口不通畅、疏散指示标志设置不合理、用电线路布线不规范、电线老化等问题进行重点查改,彻底消退校内内存在的消防平安隐患。
3、宣扬到位。发挥校内各种媒体的作用,营造舆论氛围,增加师生消防意识。
消防百日平安策划活动方案篇四
依据中心校20xx年11月份工作支配精神及学校20xx年平安教育工作方案的支配,在第xx个消防日开展消防主题教育活动。为确保“119”消防日活动有序开展,特制定如下方案:
一、组织领导
组长:校长
组员:全体老师
二、活动主题
三、活动内容
1、营造好宣扬气氛,学校张贴消防宣扬标语牌,利用板报、广播等宣扬工具,丰富消防宣扬形式和内容,增加宣扬的针对性、学问性和趣味性。
2、召开一次全校师生消防平安教育大会、上一堂消防平安学问主题班会课、观看一次消防事故逃命自救宣扬片、出一期消防平安宣扬栏、进行一次紧急疏散演练活动。
四、活动要求
1、制定切实可行的活动方案,细心组织,真正把开展消防日宣扬活动纳入“平安文明校内”创建的重要内容,作为确保学校和广阔师生平安的重要措施,抓实抓出成效。
2、查改到位,在平安检查时,要围绕灭火器等器材设施配备不足、疏散通道和平安出口不通畅、疏散指示标志设置不合理、用电线路布线不规范、电线老化等问题进行重点查改,彻底消退校内内存在的消防平安隐患。
3、宣扬到位,发挥校会、班会、队会的作用,营造舆论氛围,增加师生消防意识。
学校119消防宣扬月活动方案篇五
一、背景预设
某教学或专用教室(201教室)突然起火,火势较猛,状况紧急。(后勤办汪老师负责支配放烟幕)
二、过程设定
1、广播紧急通知(洪x叶)
拟内容:各位同学,201班教室前突然起火,状况紧急,请同学们在老师的带领下快速、有序的撤离教室,到操场集中。
2、拉响警报(报警声)
3、听到警报声后,班主任老师(上课老师)带领同学快速撤离。但须留意:
(1)冷静推断,起火点的位置
(2)带好湿毛巾
(3)用湿毛巾捂着口鼻、低着身子撤离
(4)应肯定听从老师的组织
(5)按预定的撤离线路有序地撤离
4、同学撤离后,到大操场集中:
(1)各班主任清点人数,向班级组长汇报;班级组长向郑x汇报。
(2)点评。
三、撤退线路要求
(一)、各通道管理老师
(1)1号通道:前教学楼西面楼梯及出口
通道管理老师支配:值周老师莫x贤(前一楼西出口处)
(2)2号通道:前教学楼东面楼梯,经德育厅出口到教学间操场
通道管理老师支配:冯x燕(前二楼东面楼梯口)、赖x芝(前四楼东面楼梯口)、马x超(德育厅外侧操场)
(3)3号通道:后教学楼西面楼梯及出口
通道管理老师支配:孙x美(后一楼西面楼梯口)
(4)4号通道:后教学楼东面楼梯及出口
通道管理老师支配:许x(后教学楼二楼东面大厅)、杨x(后教学楼四楼东面大厅)、冯x俏(后一楼大厅楼梯口)
(二)要求:
1、各通道管理老师主要负责同学疏散路上的秩序,掌握速度,确保同学疏散过程中的平安。
2、对疏散过程中同学的操作方法进行提示与指导
3、没有明确指派任务的老师在演练过程中酌情帮助管理。
4、1—6班级到操场站立按升旗位置排列。
(三)疏散路线:见附件3
四、现场巡察:行政值周老师寿x明
附件2:
火场逃命的自救方法:
a、发生火灾后,不要为穿衣、找钱财而耽搁珍贵的逃命,应尽快从平安通道、平安出口和消防楼梯撤离,切勿盲目乱窜或使用电梯逃命;
b、离火场时,遇到浓烟不要直立行走,应尽量采纳低姿态行走或匍匐前行,用湿毛巾捂住口鼻,以免被浓烟窒息;
c、楼梯已起火,但尚未烧断且火势不很猛烈时,可披上用水浸湿的衣裤或被单由楼上快速冲下。楼梯已经烧断且火势相当猛烈时,可利用绳子或把床单撕成条状连接起来,一端拴在坚固的门窗或其它重物上,然后顺绳子或布条滑下(三楼以上住户慎用)
d、各种逃命之路均被切断时,应退回居室内,实行防烟堵火措施,关闭门窗,并向门窗上浇水,还要用湿毛巾捂住口鼻,做好个人防护,同时,向室外挥动艳丽的东西(在夜晚则可向外打手电),发出求救信号;
e、逃命时一旦衣服被烧着,着火人可就地倒下打滚,把身上的火焰压灭,或由其他人帮忙扑灭火焰,切记不能奔跑。
学校119消防宣扬月活动方案篇六
一、组织机构:
组长:xxx
副组长:xxx
成员:xxx
二、活动主题:
平安在我心中
三、活动内容:
开展好“六个一”活动,即召开一次全校师生消防平安教育大会、上一堂消防平安学问主题班会课、观看一次消防事故逃命自救宣扬片、做一次水上学校平安校内警句征集活动、进行一次“消退在你身边的火灾隐患”消防平安专项检查活动、组织一次师生疏散演练活动。
详细支配是:
1、11月4日上午,进行“消退在你身边的火灾隐患”消防平安专项检查活动,召开领导小组和工作小组会议,学习上级通知精神,讨论消防平安隐患整改措施,确定学校“11·9消防日”活动方案和“11·9消防日”师生疏散演练活动方案。
2、11月4日下午,召开全体教职工会议,学习上级通知精神和学校消防平安隐患整改措施,解读学校“11·9全国消防日”活动方案和“11·9消防日”师生疏散演练活动方案。
3、11月3-6日,营造好宣扬氛围。学校通过设置消防宣扬标语,利用红领巾广播站进行集体晨会,宣扬消防学问,各班利用黑板报宣扬消防自救学问。要增加宣扬的针对性、学问性和趣味性。
4、11月7日大课间,学校组织“11·9全国消防日”师生疏散演练活动。
5、班主任利用大课间让同学收看119消防宣扬的图片和视频(图片PPT和视频的链接看xxxxxxxxxxx@邮箱)。
四、开展形式多样的学校消防平安宣扬教育活动。
1、学校以普及消防平安学问、开展逃命自救演练为重点,充分利用学校的`网校、宣扬窗、红领巾广播站等媒体集中开展宣扬教育活动,创新宣扬方式,想方设法把消防平安教育铭刻在每个人心中。
2、大力提倡、鼓舞同学贴近实际、贴近生活,乐观参加对家庭、社会的消防宣扬教育,努力形成“教育一个同学、带动一个家庭、辐射整个社会”的良好氛围。
3、充分利用各种社会宣扬资源开展消防平安宣扬教育活动,延长消防平安教育的触角。
4、学校在活动期间乐观组织开展消防平安“六个一”宣扬教育活动:
(1)悬挂一条消防宣扬横幅;
(2)观看一次消防平安宣扬片;
(3)进行一次消防平安学问专题讲座;
(4)发放一份“消防平安学问测试卷”,同学带回家与家长共同完成,11月10日周一班主任收齐批阅。
(5)开展一次逃命疏散演练;
(6)设计一期消防主题板报;
5、宣扬普及消防基本学问、防灾救灾基本常识、避险自救互救基本技能,让师生把握有关消防设施性能,学会使用灭火器材,进一步提高师生的防火逃命和应急反应力量。
五、全面排查,准时整治校内消防平安隐患。
1、校内消防平安隐患排查。在每学期开学初开展学校平安工作检查的基础上,再次组织力气开展一次地毯式的全面、彻底的校内消防平安隐患排查。
2、根据教委和上级有关部门的支配,检查消防平安制度是否健全、灭火逃命预案是否科学、消防设施设备是否良好、火灾隐患是否排解。
3、坚持全面检查与重点检查相结合的原则,重点查看学校试验室、教室、图书馆、多媒体教室等人群集中场所的消防设施设备是否齐全有效;彻底排查同学试验室、微机室、开水房、传达室、锅炉房的电源、火源等重点部位是否存在消防平安隐患。
4、注意对排查出来类隐患全面整改;做到整改责任到人,整改经费到位,整改措施落实,确保火灾隐患得到消退,杜绝火灾事故的发生。
学校119消防宣扬月活动方案篇七
一、指导思想
坚持“平安第一,预防为主”方针,切实做好学校师生消防平安教育,综合整治校内平安隐患,防患于未然,以保障广阔师生人身财产平安。
二、活动目的
通过系列消防平安教育活动,寓教于活动,达到提高同学消防平安意识,把握基本消防学问技能,养成良好的平安行为习惯。
三、学校消防平安工作领导小组
组长:
副组长:
成员:
各班级班主任
四、活动时间:
20xx年xx月5日——xx月10日
五、活动主题:
xx
六、活动支配:
1、组织动员:20xx年11月5日(星期一)集体晨会课时间,在国旗下讲话,由同学代表作关于消防平安为主题的讲话。
2、11月6日大课间开展全校疏散演练:
(1)全体同学观看消防平安教育视频。视频资源需点开360平安云盘,在首页找到“消防平安教育视频”点开即可。
(2)观看完视频,讲解疏散演练时的留意点,听信号开展演练。
(3)演练结束,回教室后老师小结并向同学宣扬《消防平安常识二十条》学问。
3、支配低班级中队各班出一期以“消防平安”为主题的黑板报专刊。
4、11月7开展四、五班级灭火演练。时间地点另行通知。
5、对全体同学布置一次课外作业:《学校消防隐患我发觉》,通过同学的亲身参加活动,把平安意识融入到同学的行动之中。
6、组织一次全校性的平安大检查,对学校教室、试验室、微机室、阅览室等重要设施进行全面细致的检查,不留“死角”,发觉平安隐患,马上整改。
7、学校利用微信对全体师生、家进步行消防平安学问宣扬。(11月上旬)
七、活动要求
1、疏散演练全体老师乐观参加、亲密协作,把平安教育活动落到实处。
2、乐观发挥学校广播、墙报、网站等教育传媒,开展平安教育主题宣扬活动。
3、平安教育领导小组要结合这次平安教育周活动,开展自查自纠,写出书面材料,以更好地规范和指导我校的平安工作。
游园活动策划篇八
一、活动目的
“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使学校生人人自主地参加游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中猎取学问;在游园中培育同学的力量,从而全面地推动素养教育的实施。
二、活动时间支配
5月31日下午12:30—15:00
1、12:00前各班级及活动点做好预备,同学及负责老师到位。
2、12:20全校师生集中操场,布置活动的重要支配。
3、12:30同学开头游园。
4、14:20游园结束,同学用所得的奖券到总领奖处兑换相应奖品。
5、14:30全校师生开广播会,六一游园活动小结。(表彰优秀组织奖的中队)
6、广播会结束个中队支配打扫好教室、包干区、和绿化带的卫生。
三、活动地点
各班级教室及学校操场
四、活动的预备与支配
1、各中队在5月24日开展发动同学征集游园活动节目方案,并将优秀的节目方案报学校争论,在争论出本班级的游园节目方案后,即开头预备活动的组织工作(包括本班级的人员支配与预备道具等。)
2、各班级的节目预备必需在5月27日中午前上报到大队部,并在5月29日做好相关的预备。
3、在5月30下午或5月31日上午,各中队利用空闲时间布置好场地及做好各项预备,在班级门前应惹眼的粘贴一张有关本班级活动嬉戏的名称、规章等。
4、5月31日上午大课间进行入队仪式,下午进行游园活动。
五、活动的形式
1、以中队为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参加、同学感爱好,要分类进行如:文明版块、消遣版块、体育版块、智力版块。例如:口算、猜谜语、绕口令等等。优胜者获得相应的嘉奖。队员在哪个班级参与游园获奖就到哪个班级去领奖。
2、参加的队员在玩每一个节目时要求排队,同时为保证参加的公正性及广泛性,要求每个节目只准参加一次。
3、各中队必需细心布置好自己的活动场地与预备好本中队的节目,每个节目必需有负责人。
4、各班游园节目的负责人支配两组,每组一至三个人,负责本游艺节目的进行、队员参与游园次序的支配以及游艺奖券的签名。
5、各位队员原则上只在本班级内所在的区域活动,但假如其他班级有比较好的节目,则允许参加其他级组的节目。
六、活动要求
1、游园规章方案由大队部制定并下发,各节目规章由本中队制定并粘贴。
2、校内外部环境布置由后勤组负责,室内各中队布置由中队辅导员自己负责,规章要求上黑板。
3、同学游园后所得奖券由所在的老师签好名,凡同学自己签名或涂改,此奖券无效。
4、活动前班主任老师要向同学宣讲活动规章,并留意平安教育,反对弄虚作假。活动结束后,各中队要搞好卫生工作。
5、参与活动同学要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追赶打闹等),奖品设置要经济实惠,主要以小件物品为主,贴近同学需要,节目要有新意,能吸引人,学校将对参加率的节目评奖。
6、同学在参加完项目后到时定的地方领取奖品,大队部回收游园卡。
七、组织领导及详细分工
组长:xx
副组长:xx
成员:xx
详细分工:
游园活动总协调:xx
各中队负责人:各中队辅导员、搭班老师、
负责班级段领导:(一班级、xx西面一楼楼梯)
(二班级、xx东面一楼楼梯)
(三班级、xx东面二楼楼梯)
(四班级、xx西面二楼楼梯)
(五班级、xx东面三楼楼梯)
(六班级、xx西面三楼楼梯)
拍照:xx
奖券负责:各中队辅导员签字
奖品发放:以班级为单位发放,一班级xx
二班级xx
三班级xx
四班级xx
五班级xx
六班级xx
备注:
游园结束后还要有负责班级段领导评出优秀组织奖(各班级评优秀组织奖一名)
消防百日平安策划活动方案篇九
一、目的:
“119”消防日即将来临。以“珍爱生命”为主线,以普及消防平安常识、学会火灾逃命自救技能为重点,以削减亡人火灾发生为目标,广泛开展群众性的消防宣扬教育培训活动。为切实做好学校的消防平安工作,确保师生的生命平安,培育师生在遇到火灾、地震等突发大事时的应变力量,特进行一次消防演习。
二、适用范围:
适用于学校的消防演习
三、组织机构:
总指挥:赵伟忠校长
副总指挥:李卫国
组员:徐学俭、周丽红、徐燕、邓利峰
四、职责:
1、学校领导负责《消防演习方案》的审核,以及消防演习效果的评估。
2、保安处负责制定《年度消防演习方案》,并组织实施。
3、学校消防保安处于德育办实施消防演习。
4、门卫负责保障消防供水、供电。
五、演习时间:20xx年11月9日上午:9:15
六、演习地点:学校教学楼、试验综合楼、操场与草地
七、演习对象:全体师生
八、消防演习预备工作:
1、发出演习通知后,如遇天气变化和特别缘由,由学校更改演习时间。
2、依据学校批准后的《消防演习方案》的内容预备消防演习所需的器材,应包括:
(1)模拟着火源;
(2)水源、灭火器(含1211、干粉、泡沫等);
3、在演习前由德育办或保安部组织举办一次防火平安学问宣扬教育。
4、学校根据演习步骤中规定的职责和分工进行演习。
5、保安部依据演习项目规定和分工启动相关灭火设备,保证消防供水供电。
九、演习操作程序:
1、发觉教学楼冒浓烟(预先设置信号),消失火灾时,老师楼负责人马上拉响警报,通知同学并组织老师对同学进行疏散,并报火警地点。
2、听到警报后,各室负责人马上通知本室同学发生火警,并以最快速度有挨次有组织向楼下疏散。
3、听到火灾信号,各班同学快速做好预备,用手绢或袖子捂着口鼻,听从班主任老师指挥,快速有序的按规定路线撤离教室,到达操场指定位置。
4、疏散线
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