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精品文档关于班务工作总结通用范文关于班务工作总结通用范文随着夏天的到来,本学期工作也即将画上一个句号。一个学期以来,班里三位老师互相配合,尽心尽责地投入于工作中,在工作中不断理论、总结、更新,力求做到最好。经过了小班一学年的学习和生活,我班的幼儿前进了一个台阶,令我们老师快乐和自豪。以下是本人这个学年的工作总结:一、班级工作本学期创设了结合主题并合适孩子开展的班级环境,让孩子在一个宽松的环境下开展。本学期二月份开展了“欢欢喜喜闹元宵”的主题活动。三月份开展了“三八妇女节”、“美丽的春天”的主题活动。四月份开展了“我的本领真大”、“小小蛋儿把门开”的主题活动。五月份开展了“劳动真快乐”“好玩的水枪”的主题活动。六月份开展了“六一儿童节”和“夏天到”的主题活动,班级创设了三十几个板块。为了让幼儿更好的开展,班级几次调整班级的区域环境和构造区域。本班的特色活动〔绘本阅读〕是一种能给幼儿带来无限乐趣的娱乐活动,同时,也是他们获取知识、开阔视野的一种学习方法。阅读习惯是人生最有价值的习惯,因此越早越好。从小培养孩子阅读的习惯,让孩子爱阅读,会使孩子终身受益。通过这学期的学习,幼儿根本能拿着故事图片去猜猜故事的大体意思。本学期我们学过的绘本有《苍蝇苍蝇快走开》《尾巴》《超市》《熊》《我的影子》《河马先生》《蔬菜乐队》《动物》等绘本,充分锻炼进步了幼儿的语言表达才能。幼儿还认识了绘本里的简单字体,班级的幼儿还进展了讲故事比赛,如今已经有一些小朋友不在家长和老师的帮助下可以独立讲故事了。二、幼儿工作本学期针对个别孩子的行为表现,老师能主动联络家长,互相沟通,并根据孩子们的开展情况,正确地引导。老师坚持正面教育,对幼儿以表扬为主,强化他们的自我效劳意识,改变他们的依赖思想。对幼儿好的行为或表现给予肯定、赞赏和鼓励,使幼儿更信心,更积极地做好事情,完成任务。由于我们班在生活才能方面表现较弱,因此班里老师就充分运用晨间活动时间,提供各种器械材料,采取灵敏多样的锻炼形式。一学期下来孩子们的的身体免疫力增强了许多。三、教育工作本人作为一名年轻老师,在园领导及各位老师的支持与帮助下,与班上的另一位老师―曹老师搭班。曹老师是位有经历的老师,对我的工作给予努力的支持与配合。我们常利用业余时间讨论班级问题,一起解决班级问题。虽然我们老师的工作任务繁重,但在教学工作上,我们坚持创新的原那么,在网络以及其它资料上查寻有关主题的好教材,在进展备课制作教具等,尝试着新的教学方法,所有活动开展以幼儿为主体,我们只是活动的支持者参与者引导者倾听者,真正意义上做到师生平等。纵观一个学期以来,幼儿反应的学习情况告诉我们,我们的教学内容教学方法及各种游戏都是适用于本班幼儿开展程度的。同时也是他们喜欢的感兴趣的。此外,幼儿园还为幼儿开展了各种有意义的活动,如:虹桥公园外出参观“城市绿谷”参观“六一”大型文艺演出、海底世界参观等。这些活动丰富幼儿得学习情趣,为幼儿的生活增添了不少色彩。为了进步我们的业务程度,我们从多种途径进展学习,如,外出观摩及时写总结等。在本学期的教研课研究中,我们语言组的表现得到了园领导及老师的赞同与认可。四、卫生保育我们坚持每天用消毒水清擦桌椅面、玩具柜、窗台等幼儿经常接触的地方,每天对幼儿的杯、毛巾等进展消毒,门卫定期开紫外线灯,为幼儿的生活创设了一个良好的、卫生清洁的环境。在晨检和日常生活中通过细心观察及时发现孩子的异常并及时妥善处理,对待患病幼儿按时为其服药,更加关心体贴他们。小班孩子小,个别幼儿自理才能较差,我们总是不厌其烦地在每天的进餐时间让孩子们吃饱。春夏季午休时帮幼儿脱掉衣服、盖好被子,起床又帮幼儿穿上衣服,梳好头,检查幼儿的鞋是否穿反;进入夏季午休时,东边二楼太热,我们先把电风扇翻开,等幼儿熟睡以后,我们再把电风扇关上,以免幼儿感冒。孩子大、小便时王老师总是细心的在厕所中照看,便后又及时为他们整理好衣服、提好裤子;看到流出鼻涕的孩子及时为其擦干净;对于呕吐或拉、撒在身上的孩子,又能和声抚慰及时给予清洗,并理解原因;日常中发现病情及时通知家长,关心每位幼儿的身体安康。五、平安工作保障每一个幼儿的人身平安,是每一个老师的责任和职责,平安工作是最重要的工作之一。我们力求从每件小事情做起,耐心细致,为了让家长放心,让幼儿能在一个平安的环境中生活、成长。我做到了以下几点:1、教给了幼儿一些平安知识,如不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生疏人的东西,不跟生疏人走,发生危险时,会大声呼救。2、严格坚持晨检制度,不让幼儿带不平安物品入园。3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。六、家长工作在幼儿教育中,家庭教育占有非常重要的地位,一个好的班级离不开老师们的亲密配合,更离不开家长们的大力支持,为此,我们班把家园配合工作作为重点来抓。通过家园联络园、等方式,让家长们理解幼儿园的情况。利用早上接待和下午放学的时间和家长交谈,一方面使家长及时理解孩子在园状况,另一方面理解家长的个别要求,家园互动,使家长成为幼儿园教育的支持者、合作者。面对不同素质、不同要求的家长,我们一视同仁、坦诚相对,站在家长角度去想去做,并以专业素养、敬业态度赢得了家长的尊敬与理解。由此很多家长和我们建立了朋友一样的关系,有什么想法愿意和我们说,在教育上有什么好方法也愿意和我们交流,可以说我们在做家长工作中也是学习者和进步者。班级的家长园地我们每个月及时更换,班级的照片我们先是传到校讯通上,还有的准备到盘里让家长来拷。由于家长的配合和我们三位老师的照顾,这几个月班级的出勤率也是比拟高的。七、存在缺乏:我们班个别幼儿胆量太小,不能大方与老师交谈,我们应多亲近鼓励这类幼儿。在生活常规上还须加强幼儿的训练,进步班级管理程度,进步幼儿各方面的才能,确保幼儿在以后的学习生活中能自己解决问题,更好的适应以后的生活开展。总之有耕耘就有收获,回首一学期以来所做的工作。我们班严格遵守园内的各项规章制度,积极参加各项活动,服从领导,听从安排,和老师们团结一致,在教育教学保育等一系列工作中,获得了一定的成绩。小班的生活即将过去,愉快的暑假就要到来。让我们积极的迎接。关于班务工作总结通用范文在园领导的关心指导下,在同志们的热情帮助下,在同班级两位老师的积极配合下,我班圆满完成保教任务,现总结汇报如下:一、班况分析^p我班现有幼儿52名,实到人数46人,其中男孩21名,女孩25名,其中新入园幼儿11人,中班新学期开场时,我们对幼儿的各方面开展程度进展了摸底调查,并分析^p原因,针对我班幼儿绘画才能和语言表达才能开展的缺乏,本年度的工作重点是:在强化幼儿常规培养的根底上,着重培养幼儿的绘画才能和语言表达才能。为此,我和我班刘新燕老师,于艳艳老师共同制定了严密的保教工作方案,并获得了一定的成效。二、做好班务工作1、作好上传下达的传承工作。幼儿园的工作千头万绪,非常繁琐,作为一名班长,在做好教养工作的同时,还要配合园领导搞好园务工作,上情下达,根据园所工作运行安排,认真指定各类方案,积极主动的完成各项工作,做到人尽其那么。每次班组长会议后,立即召开班级小组会议,根据园内安排进展讨论,做出进一步工作方案,并及时把班内老师的要求和建议反应给领导,以得到积极回应。2、配合保健师作好班级卫生保健工作。新生入园工作;新入园幼儿查体;配合保健师做好预防接种工作;幼儿安康性查体;执行一人一巾一杯制度;作好活动寝室和幼儿用品消毒工作;教幼儿坚持两餐一点后用淡盐水漱口,预防龋齿并获得了一定的成效。3、积极开展卓有成效的家园联络工作〔1〕家长会学期初召开家长会,向家长汇报上学期工作,分析^p幼儿成长情况,介绍本学期工作安排和幼儿园有关的规章制度,接纳吸收家长的合理化建议,共同制定教育方案。〔2〕创办家长园地通过家长园地栏目向家长介绍最新育儿动态,先进教育理念,科学的育儿方法,老师的教育笔记展示,家长论坛中大家七嘴八舌话家教……〔3〕家长开放日活动本学期我班开展了家长开放日活动向家长展示了英语、游戏识字、美术、讲故事学思维、三型学具、六型学具的教育活动,并请家长细心观察发现我们教育中的缺乏之处,活动完毕后,家长纷纷诉说自己的感想,马梦迪的妈妈说:我以为这么大的孩子画不出什么的,你们班的小朋友画画的真好,我家梦迪您可得多费心。姜安迪的妈妈在听了于艳艳老师的学具课后要求每天把学具带回家练习,游戏识字课后,家长对课堂上孩子良好行为习惯的养成感慨不已,观摩活动使家长不但理解了幼儿在幼儿园的生活学习情况,也让他们体会到了老师的辛勤工作和辛苦,他们抢着帮配班老师到垃圾、刷碗、扫地,还冲动的说:原来以为幼儿园的老师就是看着孩子别碰着、别饿着,没想到老师的工作真辛苦,还让他们看清了自己的孩子和其他幼儿的不同之处。〔4〕温馨的家园联络册我班建立了家园联络册,平等的面对家长,真诚的倾听他们的意见和建议,并把孩子在园的表现及时的反应给家长,共同商讨如何做才能更好的促进幼儿的成长。我把张圆梦小朋友在园的进步情况一一写在了联络本上:张圆梦的进步是令人惊喜的从一入园的哭闹不止到能独立吃饭,从坐在椅子上观察别人活动到参加到孩子中去活动。这个过程虽然比别的孩子漫长一些,但是对她本身来说是经过多少的焦虑不安无助才到达的。今天区角活动时她自己选择了玩具角,这说明她已经主动的进入到幼儿园生活中来了,而且,每一件事都做的非常认真,成了其他小朋友学习的典范……申报自立课题确实定和施行。三、保教工作1、保育工作。“安康第一”的思想由来已久,《纲要》明确要求:幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的安康放在工作的首位。17世纪英国伟大的哲学家和启蒙思想家约翰。洛克认为人生幸福有一个简短而充分的描绘:健全的心智寓于健全的身体。凡身体和心智都健全的人就不必再有别的奢望了。因此,我们制定了严密的保教方案,在工作中,帮助幼儿树立正确的安康观念,保证幼儿身体安康,在集体生活中情绪安定愉快;生活卫生习惯良好有根本的生活自立才能知道必要的平安保健常识,学习保护自己;喜欢参加体育活动,动作协调、灵敏等。2、优化教学环境,以幼儿为本,开展幼儿各种才能。根据纲要提出的崭新教育理念和相对划分的五大领域目的遵循幼儿的生长发育规律及年龄特点,制定学期教育方案、月方案、周方案、日方案,把教育贯穿于幼儿一日活动的各个环节,为幼儿创设一个宽容关爱接纳的环境,使每个幼儿都能在自身的程度上得到进步。我曾经在网上看到这样一句话:才能有限,努力无限。对于工作,我不是做得最好的,但是我很努力,让我自己比原来的自己工作的更好。我热爱我的工作,为了这些天真活泼的孩子们,我会更加努力。关于班务工作总结通用范文一、教育教学工作:1、在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点、开展需要投放活动材料,根据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料,做到有方案有目的地投放,并及时增减活动材料。引导幼儿积极认真参与区域活动,满足幼儿开展的需要。针对幼儿个别差异,兴趣、才能投放了不同难度的活动材料。2.在主题研习活动中,根据幼儿的兴趣特点,我们设计了《我是中国人》和《民间艺术》两大主题,从孩子们积极参与程度可以看出,这是非常受孩子欢送、合适孩子开展程度的主题活动。《我是中国人》主题活动通过中秋节、国庆节引发出中国的名胜古迹,中国的邻国,中国的开展历史,中国的传统;中国的民族特色;中国之最等等。结合国庆节举办了“幼儿诗歌朗读表演会”,主题完毕开展了“我是中国人”知识竞赛活动,活动让孩子们变得更加大胆自信。家长也惊奇孩子们的宏大进步。在《民间艺术》主题活动中孩子们到了民俗村,变成了小记者,每人都采访到了不同知识点的内容,回到幼儿园,孩子们将采访内容编辑成了“民间艺术报”;大家都成了“小老师”,给大家讲解自己采访到的知识。根据孩子们的兴趣,我们开展了学剪窗花、学京剧、画国画、理解书法、研究乐器等活动。最后,孩子们还和父母一起动手制作了乐器,举办了“自制乐器展”。获得大家一致好评。在这两个主题活动中,我们注重了根据孩子感兴趣的事物去探究研习,调动了孩子各种感官参与,强调孩子在现实中发现问题、提出问题、解决问题的互动过程,从中满足了孩子好奇心,孩子们在愉快的探究活动中快乐地收获,经历得到了一次又一次的提升和运用。我们还充分利用了社会资为主题顺利进展提供了更多的帮助。3.加强浸入式英语教学强度。在一日活动中老师能很好地把握幼儿心理特点,能用正确的语音和恰当的方法组织活动,把英语教学浸透到每个主题活动中,带班才能不断进步。本期班级幼儿的英语会话程度有较大进步。4.本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养,提早做好幼小衔接工作。为幼儿准备了:田字格本、数学练习本,充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。开展了“故事大王”评比活动,每期评出一位获胜者,并把奖状张贴在“家园专栏”,幼儿的语言表达更加生动富有感情;讲故事的积极性越来越高。二、家长工作:本学期更加注重了和家长的沟通,及时全面地理解每位幼儿的思想变化,并给予及时的建议和意见,更多地组织了丰富多样的家园联谊活动,让家长参与到活动中来,如:国庆节“我是中国人”的诗歌表演;和“我是中国人”知识竞赛活动;家长开放日;“幼儿自制乐器展”;新年运动会等。家长对班级工作支持度高,能积极参与园里、班级的各项活动,主动要求多派任务,乐意为班级孩子多做奉献。本学期还发放了班级联络表,成立了班级家长委员会5名,家长委员会切实发挥了桥梁作用。有了家长的参与,我们本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。三、卫生保健工作:本学学期我班更加注重幼儿的身

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