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精品文档医生实习期间心得体会最新三篇医生实习期间心得体会今年暑假,怀着对学习的一份惶恐,对自己缺乏信心的不安,对自己无法适应新环境的担忧,更有怕自己会无所适从的焦虑,带着一份希冀和一份茫然来到了位于”山水甲天下”桂林市中心的桂林医学院附属医院见习.见习,是一种磨练,是对自己感受医院环境,理解医院事务的一种稳固理论知识的社会理论活动,更是对自己医护梦想的期前准备.见习,让我明白了许多。附院是一所环境优美设备先进技术精良融医疗教学科研为一体的综合性医院.自1985年建校以来,医院建立得到了飞速开展特别是改革开放以来在医疗教学科研以及医院规模功能综合实力方面已经成为桂北地区首家通过国家评审的综合性”三级甲等医院”.该院始终坚持”以病人为中心”的医疗工作方向坚持”医疗第一,效劳态度第一,病人利益第一,医院声誉第一”的办院宗旨以建立科学管理机制大力施行科技兴院强化根底医疗支流昂和精神文明建立来到达高程度三级甲等医院的目的----“以病人为中心,创优质效劳”是桂林医学院附属医院全体医务人员的执着追求。见习10天,让我感受最深的是:临床是理论根底知识的稳固基地,,临床的实地见闻,实地操作,让我重如今校那些枯燥又顽固的知识时提出的种种问题.例如:每天面对着教师如鱼得水繁忙的身影,我心里只有怨叹,怨自己无法将理论应用于理论,怨自己在见习前没有好好学习,加上填鸭式的传统教育形式,被动的承受知识害惨了学生,更可悲的是,我们只能获得短暂的记忆,不能成为此时对抗疾病的材料,只要不断翻书,真有种”书到用时方恨少”的悔恨与喟叹啊.曾几何时闹出了这样的笑话:”一位实习医生在承受病人的询问时,因囫囵吞枣,对于该知识的不甚理解,就借口说要上厕所,而实际上却偷偷摸摸回到办公室翻书去饿.那么再遇到下一个问题,该以什么借口去逃避呢?”因此,学习科学知识,尤其是生命攸关的医护知识,来不得半点虚假,我们一定要做到理论根基扎实,更重要的是要学会理论联络实际,以免误人误己,酿成大错啊。学会了理论联络实际,在那里,我也深知建立良好的护患关系,对于顺利施行护理是势在必行的.那么怎样才可以建立良好的护患关系呢?众所周知.建立和谐的护患关系,首先要做到将心比心.用一颗博爱之心,一种换位考虑的思维去想象病人的疼与痛,矛盾与彷徨,将病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛,用心去体会病人的茫然与不知所措,只要你及时伸出一双温暖的手,病人就能感受来自你手心的力量,也许他们就会获取一份战胜病魔的决心与信心,疾病不攻自破,那该是医学界灿烂的风景.其次,擅于与病人沟通.其中,微笑是一把出奇制胜的尚方宝剑.在这里,我看到的是笑容可掬的脸孔,也都觉得特别地漂亮与得意,让我有种轻松与温馨舒适的感觉,假如我是一位病人,我会毫不犹豫地选择住在这里,因此,我也要求自己不把情绪带到工作中,每天保持阳光灿烂的笑容,让病人每天都能感受温暖,无论是寒冬还是炎炎酷暑,微笑总是一道美不胜收的风景.”微笑效劳”既有利于自身的愉悦,又能减轻病人的的恐惧与病痛,这等一箭双雕的好事何乐而不为呢?再次,在病人面前要永葆一份不泯灭的自信.不擅长与人接粗是我的一大弱点,那种害怕与不自然会使我失去很多的学习时机,由于我的自卑,不主动而没有得到相应的操作训练,这样的现实冷不丁给我泼了一身冷水,感觉我们实习了这么长时间,又是本科生,做起事来应该是得心应手才是,面队教师的无奈我真的无地自容.好在我有一名耐心十足的教师,做事畏首畏尾,前怕狼后怕虎,不敢大胆尝试才铸成我的不知进取,之后在她的知道下,我重拾操作,确实是另一翻感觉,假设病人看到你一张自信而稳重的脸庞,他们的恐惧也就减少了一半.因此,自信心是一颗无形的定心丸,无论是护士本身,抑或是病人,都是必不可少的东西。病人的肯定是护士的成就;病人的称赞是护士的荣耀;病人的疼惜是护士最暖的宽慰;病人的微笑是护士的回馈。护士职业是尚的!护士直接与病人接触.你看,旁边小孩刚入院时,病情危重,全身浮肿,西那在精神好了,病症也消失了.做护士真好!是你们让我们有了第二次生命的时机,是你们,用亲切的话语抚慰我们,让我们有战胜疾病的信心,是你们细心的照顾,让我们迅速康复.”这是出自住院病人的心声,相信得意的白衣天使们听到这些来自病人对她们工作的谅解该是何等的感动万分啊.我因此也备受鼓励,我立志要为我即将展开的救死扶伤的医护事业奋斗终生。再次走进病房,少了一份生疏,多了一份亲切;少了一份负担,多了一份抚慰;少了一份担忧,多了一份真诚.在这里,我不仅真正学到了知识,还明白了一些道理,踏踏实实做人,认认真真做事,进步自己与人沟通的才能,建立良好的护患关系,遵从导师的教导,理论联络实际,立誓为医学事业奉献自己的力量。医生实习期间心得体会实习期即将要完毕了,时间过得真快,实习是我将理论转为才能,迈向临床的第一步,在实习期间我受益匪浅,并将我终生受用,我下面临本次实习期间的表现进展总结。10年6月份我到永煤团体总病院实习,按病院和学校的要求,我分别到了外(脑、普、骨)科、内(神经、心血管、消化)科、辅助(心电图、x线)科室等科室学习,在实习期间,我严格遵守病院及病院各科室的各向规章轨制,遵纪遵法,尊敬师长,团结同学,严格要求自己做到了不迟到,不早退,不旷工等,对病人细心照顾,和蔼可亲,努力将理论知识结合理论经历。在临床实习期间,我积极向临床医生学习,经由将近一年的实习理论,我纯熟把握了病程记实,出院记实,化验单等所有医疗文件的书写,还把握了清创缝合,无菌术等操纵方法,我对内科,外科。内科等专业课的学习更加努力,重点把握了疾病的诊治和治疗,对一些常见病。多发病的特点,诊断。鉴别及治疗原那么等更为正视,为以后的临床理论打下了坚实的根底,在实习过程中我还不断总结学习方法和临床经历,努力培养自己的独立思索,独立解决题目,独立工作的才能,实习糊口也培养我全心全意为人民效劳的崇高思惟和医务工作者必需具备的职业道德。但从中也知道了还有很多疾病我们人类上无法克制的,对他还不理解,所以我更加知道自己肩责任,还要在以后的工作中耐劳努力,注重理论与理论的结合,为祖国的医学事业做出凸起的奉献。在实习期间我严格遵守病院及病院各科室的各项规章轨制,遵纪遵法,尊敬师长,团结同事,严格律己,做到了不迟到、不早退、不旷工及擅离工作岗位。对病人细心照顾,和蔼可亲。努力将理论知识结合理论经历,在实习过程中我还不断总结学方法和临床经历,努力培养自己独立思索、独立解决题目、独立工作的才能,实习糊口也培养我全心全意为人民效劳的崇高思惟和医务工作者必需具备的职业素养,经由将近一年的实习理论我纯熟把握了病程记实、会诊记实、出院记实等所有医疗文件的书写;把握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;把握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的紧急处理。较好地完成了各科室的学习任务,未发生任何医疗过失和医疗事故。医学5年,塑造了一个安康,布满自信的我,自信来自实力,但同时也要熟悉到眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是不断变化,开展的,要用开展的目光看题目,自己还有良多的缺点和缺乏,要适应社会的开展得不断进步思惟熟悉,完善自己,改正缺点。作为一名医学专业的学生,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会学习,学会立异,学会适应社会的开展要求。医生实习期间心得体会见习第1至第5天,我跟随口腔科的教师在医院的口腔科开场了我的暑期见习之旅,期间观察了教师拔牙、镶牙、根管治疗、拍牙片、取模、正畸等治疗过程。虽然由于知识有限,但在教师孜孜不倦的细心指导下,我学到了很多课堂上学不到的东西。例如:在为患者治疗时,还要学会为患者解释他们的病情,并向患者说明可行的医疗方案及的方案。这样不仅能让患者更加信任我们医生,从而使患者更加配合医生的工作。还能防止许多意外的纠纷。总之,我们要学会做到“让病人明白的看病。”我在口腔科见习的过程中,遇到做根管治疗的患者最多。需要做根管治疗的大多是因为牙齿内部的根管里的组织有了炎症,导致牙齿胀痛(有些因为牵涉痛会使整个头部都有疼痛感)。使病人难过不已。根管治疗一般要分几次治疗。因为一般患者根管内的组织并未完全坏死。这时就需要先放药,把根管内组织“灭活”。这样,在去除根管内组织时能大大减轻患者的痛苦。根管治疗的大概过程是:1.用牙钻钻开牙齿,翻开牙髓腔。在钻的时候钻头必须垂直钻下并渐渐向下,待有打破感时,说明已经翻开了牙髓腔。许多病人因为牙齿内有炎症所以感到胀痛。翻开牙髓腔后,这些有炎症的组织可排出,所以钻开后有少量血出现时正常现象,而疼痛感那么会消失或大大减轻;2.去除牙髓腔及牙根管内的组织。这里需注意的是,假如去除时患者感到剧烈疼痛,那么说明根管内组织尚未完全坏死,这时就向前面说的,先放药封口。待几天后再让患者来治疗。去除根管内组织时,用拔髓针伸入牙根管,旋转180°,然后拔出。根管内组织就会被拔髓针拉出;3.测量根管的数量、深度。并用对应的扩大针把根管扩大;4.用牙胶尖填充根管;5.用材料把钻开的牙封好。常用的是光固化材料。除了根管治疗,拔牙的患者也不少。一般是拔正畸牙的(可惜我见习期间没有拔阻生牙的,听说拔那个挺费力的)。拔牙并不像我想象中的那么简单,假如用力不均匀会把牙弄碎从而增加手术难度,而且也会给患者增加痛苦。在教师的指导下,我学习了使用牙挺等工具以及常用麻药的使用方法。教师常用的麻醉有两种:组织麻醉和必兰麻.用组织麻需要打到神经的附近。例如在下颌用组织麻醉时,针管需从对侧第四尖牙伸入,在翼下颌韧带中下1/3处向外2~3mm处入针,待针头碰到骨板后略微回抽再向里插入几毫米,回抽注射器,没有血回流的话

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