2021-2022学年四年级语文上册第五单元检测卷（单元测试）

第五单元检测卷一、用“\”画去加点字的错误读音。(6分)照相(xiāngxiàng)嗅觉(chòuxiù)攀登(pānfán)拯救(chéngzhěng)嘶哑(yǎyā)无奈(nànài)二、读拼音,写词语。(9分)1.周末，我们一家人去了武夷山，我们一边往上pānpá（）一边看hóuzi（），妹妹开心的biànzi（）都一跳一跳的,妈妈嘴里念着“慢点跑”,爸爸在一边xiàohēhē（）地看着。2.老麻雀用自己的shēnqū（）yǎnhù（）yòuxiǎo（）的孩子,和pángdà（）的猎狗bódòu（）。三、按要求完成词语练习。(8分)1.给加点词选择正确的解释，把序号写在括号里。(4分）力量：A.力气；B.能力；C.作用，效力；D.能够发挥作用的人或集体。（1）这种农药的力量大，一会儿工夫就能杀死全部的害虫。（）（2）你别看他的个子小，力量可不小。（）（3）这股新生力量给合唱团带来了新气象。（）（4）班长向首长保证，要尽一切力量完成这次的任务。（）2.“小明十分顽皮，爷爷对他没有一点办法，只好这样了。”与句中画线部分对应的词语是（）(4分)A.手足无措B.无可奈何C.形影不离D.无以为力四、按要求完成句子练习。(15分)1.下列句子是比喻句的一项是（）(2分)A.啊，峰顶这么高，在云彩上面哩！B.风猛烈地摇撼着路旁的白桦树。C.一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前D.突然，我的猎狗放慢脚步，悄悄地向前走，好像嗅到了前面有什野物。2.要不是你的勇气鼓舞我，我还下不了决心哩！(用加点词造句)(2分)3人们在无边的黑暗中度过一个又一个长夜。(缩句)(2分)4.看见一只小麻雀呆呆地站在地上。(修改病句)(2分)5.我奋力向峰顶爬去，一会儿攀着铁链上，一会儿手脚并用向上爬，像小猴子一样……(3分)这句话把“我”比作形象地写出了“我”登山时的样子。我会用加点的词写一句话。6.你在家里洗过盘子吗？请你把洗盘子的过程用一段话写下来，注意用上三个以上表示动作的词语(4分)我先；然后，；接着，；最后，。五、判断下列说法是否正确，对的画“√”，错的画“×”。(4分)1.《爬天都峰》一文是按照事情发展的顺序写的。（）2.《麻雀》的作者把看到的、听到的、想到的都写了下来，活灵活现地展现了麻雀和猎狗相遇时的情形。（）3.《麻雀》这篇课文的作者是苏联的作家屠格涅夫。（）4.《我家的杏熟了》《小木船》这两篇文章都是按照事情发展的顺序来写的。（）六、口语交际。(6分)小张：“喂！书我看完了，还给你！”小王：“你把我的书弄脏了，以后再也不借书给你看了！”为了避免引发同学间的矛盾，请你重新设计他们的对话。小张：“。”小王：“。”七、课内阅读。(8分)麻雀(节选)猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。突然一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它挓挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着。老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音，准备着一场搏斗。在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的没有危险的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。猎狗愣住了，它可能没料到老麻雀会有这么大的勇气，慢慢地，慢慢地向后退。1“突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。”这句话用来比喻，突出了。(3分)2.“它挓挲起全身的羽毛，绝望地尖叫着。”这句话抓住了麻雀的进行描写,表现了麻雀(2分)3.请你想象一下猎狗看到老麻雀的表现，心里会想些什么?(3分)八、课外阅读。(14分)山村小路上一队青年人在乡村的一条小路上行进。一条小溪横在他们面前，挡住了他们的去路。小溪并不宽，第一个人略一迟疑，就腾地一跃而过，脚一着地就回头看看后面的人，眉宇间充满着胜利的微笑。第二个也一跃而过。第三个、第四个……都过去了。他们同样回过头迎接后来者。最后一个却不是这样，他默默地从旁边搬了块大石头，稳稳地放到小溪中间，然后跨上一脚，又一步跨到了对面。“走吧。”他招呼大家后，又踏上了前进的道路。还是这么几个人，来到了崎岖的山路上。山路旁边，有一根枯树枝凌空伸到了路中间。树枝横在眼睛前面，多不方便啊！第一个人一伸手握住树梢，拉向身后，然后走向前去，那树枝，待他一放手，然后弹回到原来的地方。接着又是第二个人，第三个人……他们一一照例而过。又是最后一个人，他也是一伸手，握住树梢，但他又伸出一只手，很容易地把它折断了，轻轻地一扔，然后快走一步，跟上了大家。1.从文中找出下列词语的近义词。(2分)坎坷——（）腾空——（）2.画“”的句子是对人物的描写,写出了最后一个人。(2分)3.短文按照的顺序，主要抓住了人物的展开叙述，文中设置了两处场景：一处是过小溪，大家都，只有最后一个人，另一处是一根枯树枝挡住了去路，前面的人都，最后一个人。通过对比他们不同的形为,赞扬了。(7分)4.写一句恰当的名言，赠给文中的“最后一个人”。(3分)九、习作。(30分)每个人都有自己童年时最好的小伙伴，你们在一起玩，有时是快乐的，有时闹点别扭也会伤心，你还记得你们之间曾经发生过哪些有趣的事?请写下来，题目自拟，不少于300字。要求：语句通顺，内容清楚；按照一定的顺序，把事情的经过写清楚；抓住自己看到的，听到的，想到的写下来，把事情写具体。答案一、画去:xiāngchòufànchéngyānà二、1.攀爬猴子辫子笑呵呵2.身躯掩护幼小庞大搏斗三、1.(1)C(2)A(3)D(4)B2.B四、1.C2.示例：要不是警察叔叔帮助我，我就回不了家了。3.人们度过长夜。4.我看见一只小麻雀杲呆地站在地上5小猴子示例：天上的大雁一会儿排成“一”字，会儿排成“人”字。6.示例：我先拧开水龙头，在水盆里放些清水然后，在水盆里放几滴洗洁精；接着，把盘子放进水盆里。用清洁布擦洗掉油渍；最后，用清水把盘子冲洗干净。五、1.√2.√3.×4.√六、示例：小王，这是你借给我的书，我现在看完了，谢谢你！但是，我不小心给你弄脏了，真是对不起。没关系，以后看书可得注意点呀！七、1.一块石头