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PAGE页码2/NUMPAGES总页数4最新大一计算机实验心得计算机网络课程的实验不同于以前做过的C语言上机实验和数据结构上机实验,后两者都是编程的,要求的是个人对基础知识的掌握和熟练的应用,简单地说就是一个人的战场.而计算机网络课程则是一门操作性很强的课程,很多时候它更要求我们注重团队之间的交流与配合,而不是独自完成.第一次实验是双绞线的制作,通过这个实验让我学到了如何制作双绞线,也是我大学期间第一次做操作性这么强的实验.以前的实验都是编程,而这一次的实验却是完完全全地让我们自己动手.剥皮->排序->理直->剪齐->插入->压线,虽然实验过去了有一段时间,但是还是能清楚地记得做法.虽然最后我们的实验没有成功,但是这并不代表我们没有收获.第二次的实验是Linu_的使用与DNS服务器的配置与管理.在课堂上,由于机子的问题,Linu_不能成功打开.于是就学习了一下DNS服务器的配置和管理.通过学习,我知道了如何添加DNSZone,如何添加主要区域,正向搜索和反向搜索,添加DNSDomain,如何设置DNS服务器的动态更新,如何修改区域传输的通知列表等等.关于Linu_,下课后仍然不死心,自己在网上下了个Linu_操作系统,然后在同学的指导下一步步地装好了.虽然说最后没怎么用,自己也不会用.但是当打开操作系统的那一瞬间,那个华丽丽的界面还是让我深深地震撼了一把.不得不感叹Linu_真的好高级.我相信,不久之后,我一定可以熟练操作Linu_系统的.第三次试验是有关聊天软件和点歌软件的配置和运用.在这个实验里,我们开始有了更明确的分工,一个同学做客户端,一个同学做服务端,在做这些之前,要首先修改我们的IP.但是后来我想,其实根本没必要修改IP,实验课程里面要求我们修改IP,不过是让我们对此更熟悉而已.在这次的实验中,我扮演的是服务端的角色,按照实验要求一步一步地操作,我们成功地用RT_软件语音聊天.也成功地用DJ点歌服务为对方点歌.其实这次实验给我的感觉,有点像运营商与用户的关系,运营商通过相关设置,让用户可以访问其客户端进行相关的操作.这次的实验为之后的模拟网站发布奠定了一定的基础.随后的几周,我们又进行了网站发布,模拟小型局域网的实验.通过这些实验,让我们对身边的计算机网络有了更为客观、形象、具体的认识.而不是仅仅限于书本上的文字表达,或者是思维中模糊的想象.这门实验课程,不仅是对理论课程的巩固,更是对理论课程的扩充.除此之外,在实验过程了,我们学会了相互合作,相互帮助,了解了团队合作的重要性,也知道了怎么样和团队成员之间协调.要想实验成功,必须要确保每一个环节,每一个团队成员负责的版块都没有出错,合起来,整个实验的最终目标才可以实现.PAGE页码4/NUMPAGES总页数4
最新大一计算机实验心得〈2〉通过一个学期对《计算机网络实用技术》这门课程的学习,对于我来说它已不陌生.首先对于课程安排,感觉很紧凑,几乎不遗漏任何的知识点.理论总在实验和机试前,这样有利于我们学生接受新知识的灌输,而且把理论运用自如.每理论课后,老师总不忘留出十几分钟的时间给我们思考的空间.其次是对于教学,感觉老师讲课的思路很清晰,运用课件的形式讲课,很有概括性,重点“一针见血”,易于给我们把握住知识的主次.跟着老师的教学步骤,我们慢慢吃透了课本上的知识,老师偶尔形象及幽默的比喻,易于理解接受,感觉不到课堂的枯燥,实验前,老师总会给足够的时间给我们预习.分成小组的形式,让我们形成合作的团体,实验中不仅让我获得知识,更锻炼了我们同学之间的合作.实验中学会了“双绞线的制作与测试”、“IP地址规划与管理”、“对等网络组网”等等.即使操作上,我们学会了开通博客、;windows2000server的安装”等等.实验后的实验报告让我们有了总结回顾的效果.计算机网络是计算机技术和通信技术相互结合、相互渗透而形成的一门新兴学科.21世纪的我们,必须学好科学技术才能站得住脚.在实验中,让我们体会到合作的重要性.实验前做好准备,要了解实验目的的要求,要详读实验的步骤,实验过程要谨慎仔细等等.相信以后更认真,努力的学习,一定可以使自己的知识更全面.这个学期我们学习了测试技术这门课程,它是一门综合应用相关课程的知识和内容来解决科研、生产、国防建设乃至人类生活所面临的测试问题的课程.测试技术是测量和实验的技术,涉及到测试方法的分类和选择,传感器的选择、标定、安装及信号获取,信号调理、变换、信号分析和特征识别、诊断等,涉及到测试系统静动态性能、测试动力学方面的考虑和自动化程度的提高,涉及到计算机技术基础和基于LabVIEW的虚拟测试技术的运用等.课程知识的实用性很强,因此实验就显得非常重要,我们做了金属箔式应变片:单臂、半桥、全桥比较,回转机构振动测量及谱分析,悬臂梁一阶固有频率及阻尼系数测试三个实验.刚开始做实验的时候,由于自己的理论知识基础不好,在实验过程遇到了许多的难题,也使我感到理论知识的重要性.但是我并没有气垒,在实验中发现问题,自己看书,独立思考,最终解决问题,从而也就加深我对课本理论知识的理解,达到了“双赢”的效果.实验中我学会了单臂单桥、半桥、全桥的性能的验证;用振动测试的方法,识别一小阻尼结构的(悬臂梁)一阶固有频率和阻尼系数;掌握压电加速度传感器的性能与使用方法;了解并掌握机械振动信号测量的基本方法;掌握测试信号的频率域分析方法;还有了解
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