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文档简介

3小板桥中心学校教案三年级3

加强教材研读关常态备课打有效课堂数学学科上册教案主备人：教内

多位数乘一位数教目使学生掌握两、三位数乘一位数连续进位的方法，并能正确进行计算。教重掌握连续进位乘法的笔算方法，并能正确地进行计算。教难教准教方

掌握连续进位的计算方法多媒体课件讲授法、讨论法第4课时一、复习巩固1、口算下面各题3×4+4=6×9+7=6×5=9×3×5=5×9=

设意复习巩固，回复上节课所学知识点化记

改意忆。教学过程

2、说一说应该怎样计算两位数乘一位数（从个位乘起，用一位数依次去乘多位数的每一位数，哪一位满几十，就向它的前一位进几）3、用竖式计算的方法计算下列式子：162736×7×8×9————————————123115×4×3————————二、新课事例1、学校召开运动会师和同学们为运动员准备了矿泉水。每箱有24瓶矿泉水9箱有多少瓶矿泉水？24×9=21624×9————

运用现实生活中出现的事例来直接引出所要学习内容。小板桥中心学校教案

加强教材研读关常态备课打有效课堂

小板桥中心学校教案

加强教材研读关常态备课打有效课堂216小结：用一位数乘另一个因数的十位后，要看看个位上乘得的积有没有进位，如果有进位，不要忘记加上进位数，如加上进位数后又需进位，那么还需向百位进位或把最高位写在百位上。2、运动场的看台分为8个区每个区有634个座位。运动场最多可以坐多少人？用竖式计算：×8=5072634×8————5072三、巩固练习1、列式计算12×813×736×748×6247×6765×72、下面的计算对吗？把错误的改正过来。12×7=7452×4=28476×8=38083、计算12×8=（）×7=（）×3=（）4、列式计算小红每天骑车要7分钟，平均每分钟骑185米，小红家和学校相距多少米？185×7=1295（米）四、课堂检测1、36×748×659×8247×6832×4681×83、少年宫乐队有女同学18人，男同学17

小结运算规律，统一计算方法。判断正误决学生在做题中可能出现的错误。当场检测学生，及时掌握学生的情况便于人。合唱队的人数是乐队的倍，合唱队后面的教学方有多少人？18+17=35（人）35×3=105（人）答：合唱队有人。4、99×1=9999×2=19899×3=297……

向。小板桥中心学校教案

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加强教材研读关常态备课打有效课堂99×699×8不计算你能说出下面两道算式的积各是多少吗？五、总结这节课你有什么收获？板设

用一位数乘另一个因数的十位后看看个位上乘得的积有没有进位果有进位不要忘记加上进位

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