三上苏教语文复习资料

第一单元我们荡起双课是一首儿童歌曲的歌,者乔羽,它描绘了一群少先队员课余时荡舟北尽情欢乐的动人情景抒发了少年儿童热爱生活、热爱党、热爱祖国的挚感.会“无字典指是生活里的学.会查“无字词典”即学会留心观从生活中学习语课文告诉我们：要理解词语的思,仅要学会查有字的词典,且要学会查身边的“无字词典习文不仅要从书本中学而且要从生活实践中虚心好学、一点就通的聪聪和可亲、循循善诱的爸爸行桥夜泊书所见》三首诗都写的是秋《山行》写的景物：寒山、石径、白云、枫林、霜叶构成的山林秋色表达了诗人对秋天的热爱之.读着这首诗,仿佛看到什么背书上诗意）重点词语石径：石头小路.斜曲白云生处：白云飘浮的地.坐因为.于：比《枫桥夜泊》写了看到的景物：月落、霜满天、江枫、渔火,到的是：乌啼、钟声描写了一幅秋江夜泊图表现了诗人在旅途中孤寂忧愁的心.读着这首诗,仿佛看到什么背书上诗意）重点词语：泊：停船靠岸.对相伴.到传到.《夜书所见》写的景物：梧叶、篱笆、灯.达诗人的思乡之情.一片美的叶是一篇散文诗.作者金波用诗一般的语言描写了大树和叶子的外形之美与内在之,由物及人,由“大树”和“子”想到了想到了人的生活启人们要学习叶子无私奉献的精第二单元大荒的秋天萨的天空》都表达了对祖国壮丽河山的热爱之、祖国山河如此壮美,读了本单元的课文,我们仿佛来到了美丽富饶的北大荒,看到了一碧如洗的天空,清澈见底的小河,热闹非凡的原野我们仿佛来到风景秀丽的西湖边,欣赏了白天的西湖和月光下的西湖拉萨的湛蓝、透亮的天空更是让我们神往.、写景文概括内容的方法：抓住文章的总起,结、色彩（名+灰血红、橘黄、金黄、草绿火红、雪白、土黄、天蓝、欣赏比喻句、拟人句（见书）第三单元、在《三袋麦子》我们认识了憨厚可爱的小猪、节俭的小牛、聪明能干的小猴；在《哪吒闹海》我们还认识了机灵勇敢的小哪胡作非为的龙王父子,心狠手辣的夜叉公英》告诉们：不要被事物的表面现象所迷,脚踏实袋麦子》告我们：遇事要动要用自己勤劳的双创造美好的生活.、本单元概括主要内容的方法：拓展文,加上起因、经过、结果：如《哪吒闹海》以人物事件为.了起因：东海龙王称霸一方害得人们不敢下海捕哪吒决定治一治.过吒大闹东海,打死夜制服龙王三太子.结果哪吒制服东海龙王人们又过上了太平日第四单元八次了鲁斯英勇抗击侵略,但屡战屡几丧失信心后来看到蜘蛛结网受到启,作精神经过第八次战斗终于赶跑了侵略,取得了最后的胜利.告诉我们：只有永不放弃能成.我们认识了坚持不懈的布鲁斯王薪胆了春秋时期,王勾践失败后,忍辱负重、卧薪尝胆最后转败为胜.诉我们：只有艰苦奋斗,发奋图强,才能成功.们认识了忍辱负重、以屈求伸、发奋图强的勾来自历史故事的成语：卧薪尝胆、纸上谈兵、望梅止渴、指鹿为马、一鸣惊人、闻鸡起舞、老马途、如鱼得水界上第一个诊器要了雷奈克从一次偶然的发现中受到启经反复地试验,发明了世界上第一个听诊器.故事告诉我们：要肯动脑善于观察、勤于实,能有所发现,有所创我们认识了善于观察、潜心研的雷奈克.、布鲁斯、勾践、雷奈克最后都取得了成,是成功的道路却不一样：布鲁斯：永不放弃

勾践：忍辱负重雷奈克：善于观察、潜心研究、本单元概括主要内容的方法：《第八次薪胆界上一个听诊器》这些题目都从一个角度表现了人物的特概括时要把文题带到内容中去.第五单元之珠文采用了“总——分——总”的结构,介绍了香港这个繁华美丽的城市读着课文,们仿佛来到了“迷人的沙滩公华街市.、描写香港的成语：举世名水马龙美轮美奂巧夺天工、题目之香港比作一颗明不但写出了香港的位置在世界东更写出了香港的繁华像明珠一样耀眼、掌握段首概括的构段方.露》中小物们非常喜爱小露,因它像钻石、水晶、珍珠一样闪亮、透明、圆润多美啊.植物们喜欢小露珠,更是因为小露珠润万给万物带来生机榴》一课按间的顺序（石榴生长的顺序）写了石榴的成熟过、花越开越密,开越,不久便挂满了枝头走看,佛是一个个活泼的小喇叭,鼓着劲儿在吹比喻句（打比方的方法）把石榴花比作一个个活泼的小喇叭,但写出了石榴花的形状而且写出石榴花开得旺开得热闹,可以体会到作者喜爱石榴花!）透了的石榴高兴地笑,有的笑得咧开了有的甚至笑破了肚,出了满满的子.（2这些石榴娃娃急切地扒开绿黄色的叶子向外张,向人们报告着成熟的喜讯.拟人句把石榴当作人来,写了石榴丰收的情,也写出了人们的喜第六单元、文题《学会查“无字词典美的叶子珠》在取题上都用了打比方的手头书》一文题中把“石头”比作“书雨痕、波痕、矿物等就相当于书上的字；树叶、贝壳、小鱼的化石等就相当于石头书上的.我们读懂石头书能了解地壳变化的过了解各个时期地质特知哪座山下埋着煤,块地下藏着矿石„„、石头书里的学问这么大啊,其实大自然就是一本打开的书里面蕴藏着无穷的知识,如,看到大树的年轮我们就知道树的年龄；看到蜻蜓低飞,知道要下雨了„„、人物提示语不同位引号的不同用法,另见《学会查“无字词典提示语在前用“提示在中用”提语在后,用.如：A叔叔说头是.你们看这石头一层一层不就像一册厚厚的书“石头就是书你们看这石头一层一层的不像一册厚厚的书?叔叔.“石头就是书”叔叔说“你们,这石头一层一层不就像一册厚厚的书B“石就是书”叔叔,“你们看这头一层一层不就像一册厚厚的书?”（号置前.）、人的提示语较好地写出了川川、磊磊热爱科学的特.、学写好人物提示方法：a好地说（人物心理）俩看了看面前这块光秃秃的石头,到很奇怪说人物动）c不笑了起来说（人物动作）槐树亲切地说今年岁了气e老树笑着说是为南面见阳光多枝叶就长得茂盛„„(态f老槐树向四周看了一眼神秘地说们是靠年轮的宽窄变化记录气候的„„物说话时的动作、神态）稻脱险记,是一篇有趣的童话故事讲述了一群杂草去抢小稻秧的营养喷雾器大夫喷洒除草剂帮小稻秧除掉了杂草.天机》这生动的科普童,介绍了航天飞机的一些知识体形大、飞得高、飞快、本领大的特点.示：每个人都有自己的长处,要充分发挥自己的长列数字：从东海之滨到帕米尔高你要飞行四个多小时,他只需要飞行七分.

作比较：他比你飞得更高更快.东海之滨到帕米尔高,要飞行四个多小时,他只需要飞行七分钟.、学了本单元的三篇课文应知道：生活处处皆科我们从小要学科学、爱科学、大用科学为人类造.第七单元神了伯承将军年轻时一次眼睛负伤坚不用麻醉,忍巨大的疼痛接受手术治疗故表现了他坚忍不拔的钢铁意（会从文中找句找关键词）意志坚强的刘伯承、课文按照事情发展的顺选择了一个典型的事抓住刘伯承的语言、动作、神来写了人物具有坚忍不拔的钢铁意志这样一个特（正面描写）、沃克医生的语言、神态侧面写出了刘伯承具有坚忍不拔的钢铁意志这样一个特.侧面描写）写了身患疾而忧郁自卑的小英在上台演讲时得到了同学们热烈的掌在这掌声的激励下,鼓起生活的勇气变得乐观开朗的故.诉我们：人人都需要掌,别是当一个人身处困境的时候我们要珍惜别人的掌同时也不要忘记把自己的掌声献给别人这掌声包含着什关爱、友情、鼓励、支、赞美„)子》告诉我：只有善于动脑并并付出辛勤劳动才能有所收.这样一个道理才是彼得获得的“真金.我们从中认识了一个勤劳而富有智慧的彼第八单元佳倍思亲了唐朝诗人王维岁离开两年后重阳,到家家户户登高游玩欢度节日,写九月九日忆山东兄弟》,写出了他思念家乡思念亲人的思想感情.、忆：思念异：另外.佳美好的.佳节：美好的节倍：更加.遥远远地.遍到、诗意在乡客的时每遇到美好的节日时总会更加思念家乡的亲虽然我人在他乡但早就想到今天是重阳节,故乡的兄弟们要高望我想当他们在佩戴茱,发现少了我一人不.、思乡诗歌拓展：（1春风又绿江南明月何时照我还—王安石泊船瓜洲》（2举头望明低头思故乡.—李白《静夜思》、中国传统佳节：春节、端午、中秋中山破