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文档简介
一 内容概要
本册由“生物与环境”、“光”、“地球表面及其变化”、“运动和力”四个单元组成。每个单元含8个教学活动,原则上每个教学活动的时间为1,共约,再加上弹性内容和复习检测约20,本学期授间约为52、《生物与环境》单元从内容上分三个部分:通过“绿豆发芽和生长”、“蚯蚓的选择”物的生存和非生物环境的关系。第二部分引导学生观察分析生态拓展到自然界,通过典型事例的分析,认识到保护大自然生态平衡的重要、(,《光》单元首先引导学生们观察光的直线和反射)特点及其在生产和生活中的运用;接着指导学生认识许多光源在发光的时候也在发热是地球身的性质有关系。最后通过制作能热水器综合运用相关知识。(,13、几次较长期的观察研究活动:能用线条、符号、图画、文字等方式记录三、主要材料放大镜、绿豆、塑料种植盒(杯、塑料调羹、、水桶、滴管、大头针小铲、漏网等工具,大玻璃(每班一个、小鱼若干,水草若干。、制作简易能热水器的材料(纸盒塑料或棉花、能装水的塑料袋或短一、风景、中国和世界地形图(或地形地球仪,、火山地貌的或多媒码用,在桌面测摩擦力也用这个盒子、胶带(粘小车用。开放的教学氛围。以学生为课堂教学的主体,设计符合学生特征的教学法进行课堂教学,采取一切调动学生学习科学的积极性和。3充分利用好学校的科学尽可能的去科学上课做到“精讲多练”,周 教学内1发芽实验(一2发芽实验(二)3观察绿豆芽的生长4蚯蚓的选5食物链和食物 6做一个生态 7改变生态8生态平、 1光和影2阳光下的3光是怎样的4光的反 5光与6怎样得到的光和热7做个能热水 机8评价的能热水 机1地球表面的地形2地球运动引起的地形变34土壤中有什么567河流对土地的作用8减少对土地的侵 机
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