2021-2022届小升初语文能力测试试卷A卷 附答案

第第1页共7页-题二二・-答准号学名姓-不二二二:--内二二二-线二二二-封二二・二-密-级班校学1道街{镇乡（3）与孔子教育思想有关的：题号知识基础积累运用口语交际阅读理解作文题总分得分2021-2022届小升初语文能力测试试卷A卷附答案考试须知:1、考试时间：90分钟，本卷满分为100分。2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。得分评卷人一、基础知识检测（共6小题，每题4分，共计24分）1、我会把词语补充完整，并选择其中一个词造句。（）而不舍舍本（）末标新立（）（见微知（）（）泽而渔）人口造句:2、将下列成语补充完整，然后按要求写成语。（1）写与这些成语相关的人物。卧薪尝胆（）破釜沉舟（）纸上谈兵（）指鹿为马（）（2）与“小心翼翼”结构相同的：3、看拼音写词语qTngshuang（）yansu（）4、缩句练习。“ya)^6Uugjingmi()

kesou1、小铭姥姥豕的阳台上放着许多盆花。2、电脑里有许许多多看不完学不厌的知识3、说到曹操，曹操就出现在你的面前。5、你能用到学过的成语填一填吗?人们常用来比喻知音难觅或乐曲高妙，用莎》，当我们面对一篇好文章时，我们可以说6、辨字组词。mianhshishi来赞美达芬奇的《蒙娜丽颗（)梳（)梭（)歹（)棵（)疏（)棱（)夕（)二、知识积累运用（共5小题，每题3分，共计15分）第第2页1、读一读，把句子的意思写下来。1、(伯牙鼓琴，)志在流水，钟子期曰：“善哉，洋洋兮若江河！”2、伯牙所念，钟子期必得之。2、某空调的广告语仅用了三个字“净、劲、静”，请说明该广告词所包含的具体含义。3、根据下列情景填写古诗。贺知章的《咏柳》中用比喻的手法把春天比作：TOC\o"1-5"\h\z，O我们常用杜甫的《春夜喜雨》中“,o”这两句诗来形容春雨，也通常被用来赞美教育工作的潜移默化和默默无闻。人们在探究学问时，时常会遇到许多困难，这时往往会有陆游在《游山西村》中所说的那种“,。”的感觉，但如果能怀有坚定的信心，继续前行，锲而不舍，就一定会出现“,。”的光辉前景！我爱生活，我爱四季。(写一句最恰当的诗句，前半句或后半句)共共7页在绿水碧江的江南，感受在初露头角的荷塘，享受在迟暮寂寥的村庄，抒发在千年积雪的窗外，领略在绿水碧江的江南，感受在初露头角的荷塘，享受在迟暮寂寥的村庄，抒发在千年积雪的窗外，领略我爱夏天,我爱秋天,我爱冬天,4、辨析选择。朗读、说话都要注意语句的语气，请选出语气最重的一句。（）o明天的会，你一定要参加。B.明天的会，你不去不好。C.明天的人，你非去不可。D.明天的会，你能不参加吗？一位总统候选人在竞选辩论中对他的对手说：“挣钱的办法有成千上万种，但只有一种是诚实的。”对手问：“哪一种？”他回答：“正好是您不知道的那一种。”他通过这些话讽刺了对手什么？（）。知识贫乏B.不会挣钱C.缺乏诚信D.孤陋寡闻下列修辞手法运用与语境不符的一项是（）向日葵花是骄傲的，快乐的；萝卜花却那样谦卑。不知道为什么，原来挺敞亮的店堂变得特别黑暗了，牌匾上的金字也都无精打采了。我走在乡间的小路上，心情无比舒畅，几只蝴蝶在菜花地里欢快地飞舞，树枝上的小鸟彷徨流浪。常听一位老人说，每逢春秋两季，月圆的时候，你要是心细，有时会听见长城上发现很低很低的声音，像吟诗一样。老人说：这是长城在唱歌，唱的是古往今来的英雄好汉。第第3页共7页下列说法有错误的一项是（）。王冕的诗句“不要人夸颜色好，只留清气满乾坤”表面上写墨梅，实际上借花喻人，寄托着诗人的高尚节操。龚自珍的诗句“我劝天公重抖擞，不拘一格降人才”实际上是劝皇上，希望他能下决心改革，打破常规起用有才能的人来振兴国家。王翰的诗句“醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回”表现的是一种“今朝有酒今朝醉”的消极生活态度，基调悲凉，伤感。5、我会按要求默写或填空。1、使卵石臻于完美的，并非，而是。——（印度）泰戈尔《飞鸟集》2、写一句说明多实践才能出真知的格言：3、《一夜的工作》是从和这两个方面叙述周总理一夜工作的。4、横眉冷对，俯首甘为。《自嘲》5、比喻人的清廉正直，你会想到的诗句是：|得分|评卷人|三、口语交际表达（共1小题，每题7分，共计7分1、学校的花草池里有一块牌子，上边写着“禁止摘花踏草”，可是同学老师看了很不舒服，你能在不改变原意的基础上，把牌子上的警示语换一下，使大家变得乐意接受吗？试试看，把你的想法写下来。|得分|评卷人|四、阅读与理解（共3小题，每题8分，共计24分）1、阅读短文《生命中的伞》，回答问题。生命中的伞在长长的一生中，有许许多多是可以淡忘的，但有些东西却无法忘却，譬如这生命中的伞。许多年了，我依旧常常伫立雨中回味着这萦绕在心头的伞的故事，思绪明晰而鲜艳，仿佛又看见了朦胧的细雨中，一个苍老的身影向我走来。于是明白：一把伞是一份沉沉的情，一份浓浓的爱。每每走在飘雨的路上，望着迷蒙的远山近树便在心里说：父亲又送伞来了吗？在风中？在雨中？那是读中学时候的一天，就在临近下课时，骤然间乌云压城。我不安而惶惶地收拾好书本准备回家，雨淅淅沥沥地下起来了。望着密密匝匝的细雨，我犹豫起来，到家定会浑身湿漉漉了。暮色愈来愈深，我硬着头皮冲进了雨里。一路小跑。隐隐约约，我看见前面有个人，打着伞向我走来。走近了，才知道竟是父亲。第第4页父亲苍瘦的脸庞露出了微笑，站在那里等着我。我无言地从父亲手中接过了伞，父亲的嘴唇蠕动着似乎想说些什么但终究没有说。一路上，父亲和我一前一后的各自走着一段沉默的路。我只望着飞舞的雨花或想着自己的心事，仿佛忘了父亲走在我前面，就这样回到家中。再后来，每逢下雨父亲总是默默地出现在我眼前。一次，两次，三次……我始终把这看成是父亲的义务。不要说亲昵，甚至连一句谢意的话都不曾说。每次父亲迈着沉重的步履将伞递给我时，我只是平淡地接过便无语地跟在父亲身后，似乎这一切都是父亲应该做的。有一天下雨，父亲却没有来。走在雨中迟迟未见父亲，我不禁生起了父亲的气。跑回家中，却见父亲病恢恢躺在床榻上，青筋虬露的手握着一把伞，紧紧地。我呆呆地看着父亲，心底油然生出无限的歉意。母亲走过来，告诉我：“你爸爸刚才还嚷着送伞给你，谁知没走几步却倒在地上，到底是人老了，身体也每况愈下。”我猛地扑在床沿上，泪水小溪般地流了下来,看着脸上满是皱纹的父亲，为自己的懵懂无知，为错怪父亲的真情而无地自容了。父亲永远都在无言地呵护着我，可我却没有领悟这刻骨铭心的爱的方式。淡淡的，淡淡的雨丝中可是父亲打伞来了？站在异地他乡的蒙蒙细雨中，我又想起了远方的父亲，想起了定格在我生命中的那把伞，永远地嵌在心灵深处。1、短文第一段在文中起了什么作用？2、围绕伞，作者具体写了哪两件事？请用简洁的语言加以概括。①共共7页3、每从父亲的手中接到伞后，只是平淡的感觉，便无语地跟在父亲身后，作者为什么认为“都是父亲应该做的”？4、短文以“生命中的伞”为题，有何特殊含义?2、课内阅读。我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去了，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上（），从我脚边（）了。等我睁开眼和太阳再见，这算又（）了一日。我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里（）了。1、这段话选自课文《》，作者是o2、作者在这段话中曾用"溜走、飞去、跨过、闪过”等四个词语描述时间的来去匆匆，请你根据课文内容分别将他们准确地送回原文。3、还记得课文里这样的比喻吗？“像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里,没有声音，也没有影子。”试着再默写一句作者类似表达手法的语句。第第页共7页你体会到作者要表达一种什么样的感情和思想?3、阅读理解。蝴蝶的家我常想:雷雨天的时候，麻雀这些鸟都要躲避起来，蝴蝶怎么办呢?天是那样的低沉，云是那样的黑，雷、电、雨、风吼叫着，雨点密集地喧嚷着，风将银色的雨幕斜挂起来，世界几乎都被冲洗遍了。就连树林里也黑压压、水淋淋的，到处是湿的，这不是难为蝴蝶吗？我一想起来就为蝴蝶着急：这样的天气她们都躲在哪里呢？她们的身体是那样轻盈载不动一个水点她们身上的彩粉是那样的素洁一点水都不能玷污她们是那样的柔弱比一片树叶还无力怎么禁得起这猛烈的风雨呢想到这里，我简直没法再想下去了，心里是那样的着急。但是，一位小朋友非常确信地说：“她们和我们一样肯定有家，当天上下雨的时候，她们会急忙飞到家里去哩！不过他们的家在哪里呢？人们家的屋檐下从没见蝴蝶来避过雨；麦田里呢，也不能避雨；松林里呢，到处是水珠滚落；园里的花是她们的家吗？花儿自己就已经被雨点打得发抖了，怎能藏身呢？就连老树干的底面，也是顺下水来，湿漉漉的。蝴蝶的家到底在哪里呢？我真为蝴蝶着急了。第一自然段“这不是难为蝴蝶吗”这里的“难为”具体指。给划线的句子加上恰当的标点。这段话在表达上有什么特点？选两项。（）。A.巧设悬念，引人入胜B.运用排比、反复C.细致的想象D.运用对比得分评卷人五、作文题（本题共计30分）1、作文部分。（一）六年的小学生活即将结束。回顾这六年的生活，你一定会有许多感慨，或高兴，或得意,或自豪，或遗憾，或后悔，或困惑……如果你能再做一回小学生，你将会怎样呢？请你以《如果，我能再做一回小学生》为题，写一篇文章。（二）“尝试”也就是试一试，这是非常有意思的实践活动。它可能成功，也可能失败。然而,不管怎样，它都会使你有所发现，有所感悟。请选取你在生活中曾经历的一次尝试，把题目《那是一次（）的尝试》补充完整，写一篇记叙文。要求：1、从以上两题中任选一题完成。2、内容具体，感情真，语句通顺，有一定的条理。-i-i第第7页参考答案一、基础知识检测（共6小题，每题4分，共计24分）1、锲而不舍，标新立异，脍炙人口舍本事末，见微知著，竭泽而渔,造句略2、勾践项羽赵括赵咼逃之夭夭、言之凿凿、神采奕奕等学而不厌、有教无类、不偏不倚等3、清爽优雅静谧勉励严肃领略咳嗽逝世TOC\o"1-5"\h\z4、略。5、人们常用高山流水来比喻知音难觅或乐曲高妙，用雅俗共赏来赞美达芬奇的《蒙娜丽莎》，当我们面对一篇好文章时，我们可以说妙笔生花。（后两个空答案不唯一）6、略二、知识积累运用（共5小题，每题3分，共计15分）1、略2、净：净化室内空气；劲：制热、制冷强劲；静：噪音很小，十分安静。3、略4、1.C2.C3.C4.C5、使卵石臻于完美的，并非锤的打击,而是水的且歌且舞。一一泰戈尔飞鸟集不做语言的巨人，行动的矮子。一打宣言不如一个行动。答案不唯一工作劳苦、生活简朴横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛略三、口语交际表达（共1小题，每题7分，共计7分1、略四、阅读与理解（共3小题，每题8分，共计24分）1、1、开篇点题，引人深思。2、一是雨中父亲送伞，我想着自己的心事却忘了父亲的存在；二是雨中没接到父亲的伞，很生气，回家才发现父亲病了。3、我始终把这看成是父亲的义务