2021安徽省蚌埠市小升初语文真题及答案

2021安徽省蚌埠市小升初语文真题及答案1.看拼音写词语。fèiténgbōxuēfángyùkāngkǎi【答案】沸腾剥削防御慷慨【解析】【分析】【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意容易写错。书写时要注意这些字“腾”“御”“慨”的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。选择题。2.以下拼音，说法错误的是（）A.pmfdxs都是声母。B.ouiuieening都是韵母。C.zhichiyuanyin都是整体认读音节。D.yiwuyuying不是整体认读音节。【答案】D【解析】【分析】【详解】本题考查了学生对于声母、韵母及整体认读音节的掌握。完成此类题目较简单，结合对拼音知识的学习完成。声母表：bpmfdtnlgkhjqxzhchshrzcsyw韵母表：aoeiuüaieiuiaoouiuieüeeraneninunünangengingong整体认读音节：zhichishirizicisiyiwuyuyeyueyuanyinyunyingA、B、C选项正确；D．有误，yiwuyuying是整体认读音节。3.以下书体，按照顺序排列，正确的说法是（）A.楷书隶书行书小篆（篆书） B.小篆（篆书）楷书隶书行书C.小篆（篆书）隶书行书楷书 D.隶书小篆（篆书）楷书行书【答案】C【解析】【分析】【详解】本题考查汉字的书写与字体的判断。抓住汉字的字体特点做出判断。篆书：笔法瘦劲挺拔、字体比较长。隶书：字形扁方，笔画的粗细、转承变化显著。行书：笔画有意无意进行简化，留下相互牵连、细若游丝的痕迹。楷书：横平竖直，笔画端正。草书：笔画连绵、结构省简。根据以上字体特点判断第一幅图是小篆（篆书）、第二幅图是隶书、第三幅图是行书、第四幅图是楷书。4.正确的读音是（）A.“僻静”一词中“静”的读音是jìnB.“猜想”一词中“猜”的读音是chāiC.“解释”一词中“释”的读音sìD.“坚硬”一词中“硬”的读音是yìng【答案】D【解析】【分析】【详解】本题考查辨析字音的能力。正确读准字音，注意区别形近字，多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读多练。A项错误。“僻静”一词中“静”的读音是jìng。B项错误。“猜想”一词中“猜”的读音是cāi。C项错误。“解释”一词中“释”的读音shì。D项正确。5.词语完全正确的是（）A.鞭炮焉知非福万象更新 B.彼此翻箱到柜司空见贯C.敏感汹涌澎湃全神惯注 D.缝隙别出心载念念有辞【答案】A【解析】【分析】【详解】本题考查的是字形的辨析，注意平时对易错字的积累和识记，本题中词语完全正确的是A项B项：翻箱到柜——翻箱倒柜司空见贯——司空见惯C项：全神惯注——全神贯注D项：别出心载——别出心裁念念有辞——念念有词6.下列词语搭配不当的是（）A.沉重的打击沉重的心情沉重的负担B.沉痛的心情沉痛的教训沉痛的脚步C.苍茫的夜色苍茫的大地苍茫的天空D.明亮的教室明亮的眼睛明亮的灯光【答案】B【解析】【分析】【详解】本题考查的知识点为词语搭配。B沉痛的脚步——沉重的脚步对于词语搭配，它是一个词语和另一个词语前后组合。在语言实践中，词和词组的搭配有一定的限度，不能任意组合。搭配词语练的就是词语之间恰当的合理的搭配。我们学习的词语搭配主要有两类。一类是（精美的）图案和（认真地）读书。一类是（打垮）敌人。第一类是形容词和名词、形容词和动词的搭配。这里要强调两点：一是名词前面为×××的，动词前面为×××地；二是词语搭配要合理。第二类是动词和名词的搭配。7.不是病句的是（）A.我们的眼睛都集中在舞台上。B.展出几千年前刚出土的文物。C.他的革命形象时刻浮现在我眼前。D.《钢铁是怎样炼成的》的作者是奥斯特洛夫斯基写的。【答案】C【解析】【分析】【详解】本题考查的知识点为病句辨析。A“眼睛”应该改为“目光”；“眼睛”和“集中”搭配不当。B缺少主语；应该加上“博物馆”等主语。D去掉“写的”或“的作者”；否则，会出现句式杂糅的语病。8.下面的诗句中依次填入的花名是（）①春色满园关不住，一枝出墙来。②儿童急走追黄蝶，飞入无处寻。③忽如一夜春风来，千树万树开。④竹外三两枝，春江水暖鸭先知。A.桃花红杏菜花梨花 B.菜花桃花梨花红杏C.桃花梨花红杏菜花 D.红杏菜花梨花桃花【答案】D【解析】【分析】【详解】本题考查诗句的识记。①出自叶绍翁的《游园不值》，全诗为：应怜屐齿印苍苔，小扣柴扉久不开。春色满园关不住，一枝红杏出墙来。②出自杨万里的《宿新市徐公店》，全诗为：篱落疏疏一径深，树头新绿未成阴。儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。③出自岑参的《白雪歌送武判官归京》，全诗为：北风卷地白草折，胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来，千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕，狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控，都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去，去时雪满天山路。山回路转不见君，雪上空留马行处。④出自苏轼的《春江晚景》，全诗为：竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。篓篙满地芦芽短，正是河豚欲上时。9.正确的说法是（）A.“随风潜入夜，润物细无声”出自《早春呈水部张十八员外》。B.“渭城朝雨泡轻尘，客舍青青柳色新”出自《送元二使安西》。C.“京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山”出自《游园不值》。”D.“才始送春归，又送君归去”出自《江上渔者》。【答案】B【解析】【分析】【详解】本题考查作家作品的识记。A项说法错误。“随风潜入夜，润物细无声”出自唐代杜甫的《春夜喜雨》，全诗为：好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。野径云俱黑，江船火独明。晓看红湿处，花重锦官城。B项说法正确。“渭城朝雨泡轻尘，客舍青青柳色新”出自唐朝王维的《送元二使安西》，全诗为：渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。C项说法错误。“京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山”出自宋代王安石的《泊船瓜洲》，全诗为：京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。春风又绿江南岸，明月何时照我还。D项说法错误。“才始送春归，又送君归去”出自宋代王观的《卜算子·送鲍浩然之浙东》，全词为：水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去那边？眉眼盈盈处。才始送春归，又送君归去。若到江南赶上春，千万和春住。判断题，对的打“√”，错的打“×”。10.“若到江南赶上春，千万和春住。”诗词作者是元朝的王冕。（）11.“应怜屐齿印苍苔”“应”字是“大概，表示猜测”的意思。（）12.阅读时，旁批、写心得、向别人请教、查资料，都是阅读的良好习惯。（）13.“读书须用意，胜读十年书”前后搭配是正确的。（）14.查字典，“倾覆”的“倾”字，应该先查字母q，再查音节qin，是正确的。（）15.《为人民服务》作者是毛泽东。《十六年前的回忆》写了革命先烈李大钊为了民族解放和人民幸福从容赴死的感人事迹。（）【答案】10.×

11.√

12.√13.×14.×15.√【解析】【分析】【10题详解】本题叙述错误。“若到江南赶上春，千万和春住。”出自宋代诗人王观的《卜算子·送鲍浩然之浙东》，全词为：水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去那边？眉眼盈盈处。才始送春归，又送君归去。若到江南赶上春，千万和春住。【11题详解】本题叙述正确。【12题详解】本题叙述正确。【13题详解】本题叙述错误。“读书须用意，胜读十年书”前后搭配错误。“读书须用意，一字值千金。”就是告诫世人读书不可囫囵吞枣。而应该用心读书。“听君一席话，胜读十年书。”意思是指与对方交谈的时间虽然很短，但是受益很大。【14题详解】本题叙述错误。“倾覆”的“倾”字，应该先查字母Q，再查音节qīng。【15题详解】本题叙述正确。阅读。革命文化。二万五千里长征，简称“长征”。土地革命战争时期，中国工农红军主力从长江南北各根据地，向陕北根据地进行的战略转移，北上抗日。由于左倾机会主义路线的错误，中央红军（红一方面军）未能打破国民党军队的第五次“围剿”。1934年10月，中央红军进行长征，其间途经11个省，跋山涉水，摆脱了数十万敌军的围追堵截，留下了许多可歌可泣的英雄故事：血战湘江、四渡赤水、飞夺泸定桥、爬雪山、过草地等等，行程二万五千里，于1935年10月到达陕北。在这同时，红四方面军和红二方面军也先后进行了长征，1936年10月，三大主力红军先后在甘肃会宁和将台堡胜利会师，长征胜利结束。16.判断题。对的打“√”，错的打“×”。（1）中央红军（红一方面军）和红四方面军、红二方面军都进行了长征。（）（2）血战湘江、四渡赤水、飞夺泸定桥、爬雪山、过草地、平津战役、淮海战役、渡江战役，都发生在红军长征时期。（）17.课内或者课外，你读过描写红军长征时期的书籍、文章、诗词，或者看过反映红军长征时期的哪些电影、电视剧吗？按要求回答下列问题。描写红军长征的书籍、文章、诗词，或者看过反映红军长征时期的电影、电视剧《______》读后或者看过的体会：________________18.2021年7月1日是伟大的中国共产党成立一百周年纪念日。请用一个排比句赞扬伟大的中国共产党。__________________【答案】16.①.√②.×17.①.伟大的转折②.《伟大的转折》用镜头寻觅红军战士的闪光足迹，用艺术丈量惊心动魄的血色距离。作品描写的是红军长征最关键的一段时间，即湘江战役后转战黔、滇、川等地的5个月。应当说，这是我党的一次思想解放，是我党带领灾难深重的中华民族走向胜利与复兴的伟大转折。18.您不是雨露，却带来了新生的希望；您不是泉水，却带来了生命的甘甜；您不是太阳，却带来了人间的温暖。7月1日共贺党的生日，我中华儿女，普天同庆，不忘英烈。【解析】【分析】【16题详解】本题考查课文理解和文学常识。（1）由“中央红军（红一方面军）未能打破国民党军队的第五次“围剿”。1934年10月，中央红军进行长征”“在这同时，红四方面军和红二方面军也先后进行了长征”可知，中央红军（红一方面军）和红四方面军、红二方面军都进行了长征。选项正确。（2）“平津战役”发生于1948年11月29日-1949年1月31日，是中国人民解放战争具有决定意义的三大战役的最后一个战役。是解放战争三大战役之一。“淮海战役”是解放战争时期中国人民解放军华东野战军、中原野战军在以徐州为中心，东起海州（连云港），西至商丘，北起临城（今枣庄市薛城），南达淮河的广大地区，对国民党军进行的战略性进攻战役。淮海战役是三大战役中解放军牺牲最重、歼敌数量最多、政治影响最大、战争样式最复杂的战役。两个都不是红军长征时期的战役。【17题详解】此题为思路拓展题。要结合文章内容进行分析，答案不唯一，写出自己的体会即可，但要言之有据，不能偏离文章所表达的文章主旨中心。根据自己积累的红军长征时期的书籍、文章、诗词或反映红军长征时期的哪些电影、电视剧作答即可。【18题详解】本题考查对修辞手法的掌握和语言表达。把三个或以上意义相关或相近、结构相同或相似、语气相同的词组或句子并排在一起，就叫做排比。紧扣“赞扬伟大的中国共产党”来回答即可。阅读下面的材料。【材料一】春节过后第一周，由中央电视台推出的《中国诗词大会》第二季这一文化类综艺节目彻底火了。人民日报、人民网、新华社等各大媒体都在发布有关该节目台前幕后的消息，观众关注度极高。某知名网站对此做了各项统计，以下是“中国诗词大会关注人群的年龄特征分布”调查数据图：【材料二】《中国诗词大会》第二季的冠军得主是复旦附中16岁高一学生武亦妹，人们对她纷纷表示赞赏，但也有人对此提出质疑：在升学考试残酷的现实面前，是否有必要花大量宝贵时间去背诵古诗词。19.用一句话概括【材料一】显示的中国诗词大会关注人群的年龄特征分布。__________________________________20.针对【材料二】中某些人质疑，说说你的观点。__________________________________________________【答案】19.对于诗词大会，19岁以下年轻人关注较多，年长者关注较少。20.我认为有必要，因为背古诗词能传承弘扬中华传统文化，对一个人文化素养的提升有潜移默化的作用，还能拓展思维，激发灵感，促进学习。【解析】【19题详解】此题属于分析统计图表的题目，分析统计表，注意统计表的名称，表头列出的项目表格中的极值和表现出来的趋势等。通过表格中的数字和所给题干要求得到判断。20题详解】解此类开放性试题一要紧扣文章的主旨，二要紧密联系实际，谈感想和认识，要真切从生活中来，有时要作出肯定或否定的回答，态度要正确鲜明，思想观念要健康向上。21.语言文字运用。1．改写成反问句。阅读课外书，能够开阔我们的视野。________________2．用上一组恰当的关联词，把下面的两句话合成一句话。我们要努力学习。我们要保护好视力。_______________【答案】①.阅读课外书，难道不能够开阔我们的视野吗？②.我们不仅要努力学习，而且要保护好视力。【解析】【分析】【详解】本题考查的是句型变化，按照题干的要求进行相应的变化即可。1．本题考查的是陈述句改为反问句，陈述句变为反问句，首先注意反问成分的变换，有否定词改时去掉，没有否定词改时加上，然后在句首加上“难道”，句尾加上“吗”，句末的句号改为问号。所以本句话可以改为阅读课外书，难道不能够开阔我们的视野吗？2．本题考查的是用关联词语的应用，结合整句话的内容进行分析。本题中前后两句话之间的关系是递进关系，用不仅而且连接。22.按照要求回答。1．翻译成现代汉语。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。_______________2．翻译成现代汉语。伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。_______________3．小学六年，我学了很多古代诗词，知道了唐代诗人王建的《十五夜望月》，描写是_________的月色和望月怀人的心情；知道了韩翃的“春城无处不飞花”描写的是_________节的内容；知道了王维的《九月九日忆山东兄弟》，描写的是_________节的内容。知道了“绿树村边合，青山郭外斜”出自唐代诗人_________的诗《_________》。4．我知道“壮哉，我中国少年，与国无疆！”出自《少年中国说》，作者是_________。我记住了《论语》中的“_________，不耻下向。”“学而不厌，_________。”5．一个学生学习不努力，我会用古代诗句“______________，______________”来劝告他。表达对母亲的情感，我会吟诵孟郊的《游子吟》中的最后两句“______________，______________”。我知道金、木、水、火、土，是中国传统的_________，宫、商、角、徵、羽，是中国传统的_________。【答案】①.这个人虽然和那个专心致志的人在一起学习，成绩却不如那个人。是他的智力不如前一个人吗？回答说：不是这样的。②.伯牙摔坏所弹之琴，弄断琴弦，终身不再弹琴。认为世上再没有值得他为之弹琴的人了。③.中秋节④.寒食⑤.重阳节⑥.孟浩然⑦.过故人庄⑧.梁启超⑨.敏而好学⑩.诲人不倦⑪.少壮不努力⑫.老大徒伤悲⑬.谁言寸草心⑭.报得三春晖⑮.五行⑯.五声调式【解析】【分析】【详解】本题考查的是诗歌的理解和文言文的翻译，注意对学过的内容及时巩固复习，不要写错别字即可。1.本句话出自文言文《学弈》，这句话的含义是这个人虽然和那个专心致志的人在一起学习，成绩却不如那个人。是他的智力不如前一个人吗？回答说：不是这样的。2.本句话出自文言文《伯牙鼓琴》，这句话的含义是伯牙摔坏所弹之琴，弄断琴弦，终身不再弹琴。认为世上再没有值得他为之弹琴的人了。3.本题考查的诗歌是《十五夜望月寄杜郎中》是唐代诗人王建创作的一首以中秋月夜为内容的七绝。全诗四句二十八字，以每两句为一层意思，分别写中秋月色和望月怀人的心情，展现了一幅寂寥、冷清、沉静的中秋之夜的图画。此诗以写景起，以抒情结，想象丰美，韵味无穷。本题考查的诗歌是韩翃的《寒食》，全诗内容是春城无处不飞花，寒食东风御柳斜。日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。本题考查的诗歌是王维的《九月九日忆山东兄弟》，全诗内容是独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。本题考查的诗歌是孟浩然的《过故人庄》，全诗内容是故人具鸡黍，邀我至田家。绿树村边合，青山郭外斜。开轩面场圃，把酒话桑麻。待到重阳日，还来就菊花。4.本题考查的是梁启超的《少年中国说》，写于戊戌变法失败后的1900年，文中极力歌颂少年的朝气蓬勃，指出封建统治下的中国是“老大帝国”，热切希望出现“少年中国”，振奋人民的精神。文章不拘格式，多用比喻，具有强烈的鼓励性。具有强烈的进取精神，寄托了作者对少年中国的热爱和期望。本题考查的是“敏而好学，不耻下问”意思是不以向地位、学问比自己低的人请教为耻，形容谦虚好学。本题考查都是“学而不厌，诲人不倦”，意思是指学习而不觉满足，教诲别人而不知疲倦，语出《论语·述而》。5.本题考查的诗歌是汉乐府的《长歌行》，全诗内容是青青园中葵，朝露待日晞。阳春布德泽，万物生光辉。常恐秋节至，焜黄华叶衰。百川东到海，何时复西归？少壮不努力，老大徒伤悲。本题考查的诗歌是孟郊的《游子吟》，全诗内容是慈母手中线，游子身上衣。临行密密缝，意恐迟迟归。谁言寸草心，报得三春晖。本题考查的是中国传统意义上的“五行”指的是金、木、水、火、土本题考查的是中国传统的五声调式，最常用的主音有五个，即宫、商、角、徵、羽阅读理解。薛谭学讴①《列子•汤问》薛谭学讴于秦青，未穷青之技，自谓尽之，遂辞归。秦青弗止，饯行于郊衢②，抚节悲歌，声振林木，响遏行云。薛谭乃谢求反，终身不敢言归。【注释】①讴：唱歇。②郊衢：郊外。23.解释字的意思。未：____________24.“薛谭乃谢求反。”一句，正确解释是（）（1）秦青于是向薛谭道歉，要求回来继续学习。（2）薛谭于是向秦青道歉，要求回来继续学习。（3）薛谭于是向泰青告别，回家继续学习。25.把“声振林木，响遏行云。”翻译成观代汉语。_________________26.写出读了这篇文言文后的体会。_________________【答案】23.还没有24.B25.歌声振动了林木，那音响止住了行云。26.无论是学习知识还是学习技术，都应该精益求精，不能自满。百尺竿头，尚需更进一步，何况是技艺不精的人呢？虚心方能让人进步，傲慢只能阻止自己前进的步伐。【解析】【分析】译文：薛谭向秦青学习唱歌，还没有学完秦青的技艺，就以为学尽了，于是便告辞回家。秦青没有劝阻他，在城外大道旁给他送行，秦青打着节拍，高唱悲歌。那歌声使路边的树林都振动了，使空中的飞云也停住了。薛谭（听了后）便（向秦青）道歉并请求能返回（继续跟秦青学习唱歌），（从此）一辈子不再说回去的事了。【23题详解】本题考查了文言文重点字词的解释。结合整句话的内容进行辨析和理解，写出关键词的含义即可。本题中“未穷青之技”意思是还没有学完秦青的技艺。所以“未”的意思是还没有。【24题详解】本题考查的是对文言文句子的理解和辨析。注意关键字词的翻译和理解。本题中：“乃”的意思是于是，“谢”的意思是道歉。“反”的意思是通“返”，返回。所以本句话的意思是薛谭于是向秦青道歉，要求回来继续学习。【25题详解】本题考查的是对文言文句子的理解和辨析。结合译文进行翻译和理解，本题中“振”的意思是振动，“遏”的意思是停住。所以这句话的意思是歌声振动了林木，那音响止住了行云。【26题详解】本题考查的是对文段内容的分析和理解，结合原文的内容进行分析和理解。这篇古文告诉人们学习是永无止境的，千万不可稍有成功就骄傲自满。所以我们的体会也是围绕这个方面来展开描述即可。阅读。古蜀传说，解密三星堆文明四川广汉三星堆遗址新发现六个“祭祀坑”，目前已出土五百余件重要文物，青铜方尊、黄金面具、象牙……使我们看到了神话传说背后隐藏的古蜀国文明的真实面貌。李白《蜀道难》有诗句：“蜀道之难，难于上青天！蚕丛及鱼凫，开国何茫然！尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。”在现代考古学在中国这片土地上扎根前，由于地理环境原因，古蜀国的历史一直处于神话传说之中。如西汉杨雄《蜀王本纪》称：“蜀王之先，名蚕丛，后代名日柏溲（又名柏灌），其后名鱼凫。此三代水各数百岁，皆神化不死，其民亦颇随王化去。”这是关于蜀国先祖最早的神话传说。其中提及的先祖名号，都与动植物图腾有关。东晋时期，蜀地有一位史学家常璩撰写了《华阳国志》，这是我国最早最完整的一部地方志，它记录了上起远古下至东晋永和三年（347年）间巴蜀地区的历史、地理、风俗、物产等情况。其中有“蜀之为国，肇于人皇”之说。在上古神话谱系中，盘古开天辟地后有天皇、地皇、人皇相继担任部落联盟首领，是为“三皇”。人皇时期，在黄河上游活动的羌氐等民族，沿着青藏高原横断山脉向南迁徙。其中一支部落在今天四川松潘县的岷江森林河谷中，发现了桑树和野蚕，成为华夏民族中最早的制丝部落。三星堆的故事，始于1929年。那年春天，广汉农民燕道成、燕青保父子在开挖沟渠时，偶然发现了一批精美玉器。经历八十多年时光，考古学家对三星堆遗址文化已有了相当了解。该文化分为四期，延续时间距今4800年——2600年，一期属新石器时代晚期，二期之后进入文明时代。三星堆向我们展示了一个高度发达的青铜文明。高65厘米、宽138厘米的青铜纵目面具，身高180厘米、加上底座通高260厘米的青铜大立人，通高达396厘米的青铜神……给人的第一印象就是神秘、巨大。本次考古还出土了一批黄金制品。其中一个残缺的黄金面具，宽约23厘米，高约28厘米，复原后比人脸大得多，考古学家据此认为应不是给人佩戴的。它究竟具有何功能，还有待解答。但古蜀文明对黄金的加工已达炉火纯青的地步，显而易见。在整个中华文明的区域文化中，“早期巴蜀文化”的特色与其他区域文化相比较，其差异性是最大的。三星堆文化的意义在于，它充分吸收了中原文化与荆楚文化的阳光雨露，因而显得格外璀璨耀眼，也再次表明了中华文明是多样性、丰富性与融合性、统一性的关系。《商文化怎样传入四川》一文中指出：“三星堆的青铜文化最接近于湖南湖北，与淮河流域也有联系。因此，我们似乎可以设想，以中原为核心的商文化先向南推进，再经淮河至长江，越过洞庭湖，同时过长江三峡传入蜀地。这很可能是商文化通往成都平原的一条主要途径。”27.解释词语炉火纯青：_______________28.判断对错，对的打“√”，错的打“×”。（1）“三皇”是指天皇、地皇、人皇，他们都是部落联盟首领。（）（2）三星堆向我们展示了一个不是很发达的青铜文明。（）（3）关于蜀国先祖最早的神话传说，出现在《华阳国志》一书中。（）（4）在整个中华文明的区域文化中，“早期巴蜀文化”的特色与其他区域文化相比较，其差异性是最大的。（）29.写出三星堆文化的意义。_________________30.用自己的一句话赞扬三星堆文化。_________________【答案】27.意思是比喻功夫达到了纯熟完美的境界。28.①.√②.×③.×④.√29.三星堆文化的意义在于它丰富了历史内涵。三星堆对于中华文明的起源和形成具有独特贡献，表明了中华文明多元一体的总特征。30.三星堆,一块神奇的土地。在这片热土上,蕴含着古蜀文化的奥秘,珍藏着古蜀先民的足迹。她在华夏文明史的长河中塑起了一座历史的丰碑，是中华文明宝库中一颗耀眼的明珠。【解析】【27题详解】本题考查词语理解以及解释的能力。炉火纯青：相传道家炼丹，到炉子里的火发出纯青色的火焰的时候，就算成功了。比喻学问、技术或办事达到了纯熟完美的地步。【28题详解】本题考查对文章内容的理解以及对论点观点的分析能力。（1）根据“在上古神话谱系中，盘古开天辟地后有天皇、地皇、人皇相继担任部落联盟首领，是为‘三皇’”可