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文档简介

高考文言文复习之特殊句式第1页歌词中特殊句式如传世青花瓷自顾自漂亮,你眼带笑意《青花瓷》

正常句式——你眼带笑意,如传世青花瓷自顾自漂亮谜一样缄默着,故事你真在听吗?《平凡之路》

正常句式——你真在听故事吗?

(主谓倒装)(宾语前置)第2页考纲要求:

了解与当代汉语不一样句式。题型:断句和翻译题考点分析:主要掌握判断句、被动句、倒装句(重点是宾语前置)、省略句四种。第3页

文言句式判断句倒装句被动句省略句宾语前置状语后置定语后置主谓倒置文言文句式图示:倒装句语法公式:(定语)主语+[状语]谓语<补语>+(定语)宾语定语后置状语后置定语后置宾语前置主谓倒置第4页1、师者,所以传道受业解惑也。《师说》2、廉颇者,赵之良将也。《廉蔺列传》

3.粟者,民之所种。晁错《论贵粟疏》4.四人者:庐陵萧君圭君玉……1、“……者,……也”及变体二、判断句

5、道之所存,师之所存也。《师说》6、和氏璧,天下所共传宝也。《廉蔺列传》

7、城北徐公,齐国之漂亮者也。《战国策.齐策》8、莲,花之君子者也。《爱莲说》(3)“……,……也”式。(4)“……者也”(1)“……者,……也”式。(2)“……者,……”式。第5页⑴当立者乃公子扶苏。《陈涉世家》

⑵此则岳阳楼之大观也。《岳阳楼记》(3)梁父即楚将项燕。《项羽本纪》⑷环滁皆山也。《醉翁亭记》⑸此亡秦之续耳。《鸿门宴》·····2、用副词“乃”“则”“即”“皆”“耳”表判断。第6页⑴人为刀俎,我为鱼肉。《鸿门宴》⑵我为赵将,有攻城野战之功。《廉蔺列传》⑶问今是何世。(桃花源记》⑷同行十二年,不知木兰是女郎。《木兰诗》⑸翩翩两骑来是谁?《卖炭翁》······3.动词“为”“是”表判断(注意和代词“是”区分)第7页⑴刘备天下枭雄。《三国志》⑵秦,虎狼之国。《屈原列传》4、主谓直接表判断(无标志判断句)5.用“非”表示判断。⑴人非生而知之者。《师说》(2)六国破灭,非兵不利,战不善,弊在赂秦。《六国论》第8页练一练1、以下句子,不是判断句项是()

A、亚父者,范增也。B、刘豫州,王室之胄。C、臣恐见欺于王而负赵。D、若事之不济,此乃天也。2、下面“是”表判断句子是()

A、众人皆醉我独醒,是以见放。B、是臣尽节于陛下之日长。C、不知天上宫阙,今夕是何年。D、是吾剑之所从坠。CC第9页2.以下句式中哪句不是判断句()

A.旦日飨士卒,为击破沛公军。B.和氏璧,天下所共传宝也。C.臣乃市井鼓刀屠者。D.夫六国与秦皆诸侯。

A第10页3、翻译:居官所以不能清白者,率由家人喜奢好侈使然也。(湖南卷《三事忠言》)答案示例:(有人)担任官职之所以不能保持清廉,大都是因为(他)家人喜好奢侈造成。解析:“也”是判断句标志。

第11页身死人手,为天下笑若属皆且为所虏重为乡党所笑不拘于时君幸于赵王。虽万被戮,岂有悔哉风流总被雨打风吹去

秦城恐不可得,徒见欺臣诚恐见欺于王而负赵用“为”“为所”“为…所”表被动用“于”表被动用“被”表被动用“见”“见…于”表被动三、被动句请观察以下句子,找出这些句子共同点,你从中发觉了什么规律?第12页

“见”有一个特殊使用方法和表被动“见”形式很相近,但它不表被动,它放在动词前,表示“对自己怎么样”。可译为“我”。如:生孩六月,慈父见背(我)1、诚请见教。2、望见谅。3、请勿见笑。翻译以下句子:真挚地请讨教诲我。希望原谅我。请不要嘲笑我。[温馨提醒]第13页⑴锲而不舍,金石可镂⑵则告诉不许。⑶狡兔死,走狗烹;飞鸟尽,良弓藏。(4)而刘夙婴疾病。无标志被动句(依据上下文逻辑联络来判断。)第14页A、行将为人所并B、旦日飨士卒,为击破沛公军C、吾常见笑于大方之家D、不拘于时(1)选出以下各组中不是被动句一项()(2)翻译以下句子1、众人皆醉而我独醒,是以见放2、此非曹孟德之困于周郎者乎3、赢闻如姬父为人所杀

4、吾属今为之虏矣!B第15页(3)、翻译下面句子。晖刚于为吏,见忌于上,所在多被劾。(广东高考)答:朱晖在做官时很刚正,被上司忌恨,所到之处他都被人弹劾。第16页翻译以下句子,找出它们特点。①大王来何操?②沛公安在?③客何为者?

“何操”

“操何”

“安在”“在安”“何为”“为何”规律一:疑问句中疑问代词作宾语时,宾语前置。疑问代词有“何、谁、孰、胡、曷、恶、安、焉、奚”等。一、倒装句式——宾语前置①大王来何操?②沛公安在?③客何为者?第17页以下句子中,与其它句式不一样一项:()

A、而又何羡乎?

《赤壁赋》

B、彼且奚适也?《逍遥游》

C、孰与君少长?《鸿门宴》

D、则小子何述焉?《论语》C试一试:第18页翻译以下句子,找出它们特点①忌不自信。②然而不王者,未之有也。③背负青天而莫之夭阏者!“不自信”“不信自”“未之有”“未有之”“莫之夭阏”“莫夭阏之”规律二:否定句中代词作宾语时,宾语前置。常见否定词:不、莫、勿、弗、未、末常见代词:之、余、吾、已、自、汝、尔宾语前置①忌不自信。②然而不王者,未之有也。③背负青天而莫之夭阏者!第19页以下句式与其它三项不一样是()A、不吾知也《论语》B、末之难矣《论语》C、自经于沟渎而莫之知也《论语》D、虽一毫而莫取《赤壁赋》D试一试:第20页

规律三:用“是”或“之”作为提宾标志。翻译以下句子,找出它们特点1、句读之不知,惑之不解。2、何陋之有?3、唯利是图。1、句读之不知,惑之不解。2、何陋之有?3、唯利是图。宾语前置第21页以下句子与其它三项不一样是()A、夫晋,何厌之有《烛之武退秦师》B、无乃尔是过与《季氏将伐颛臾》C、羡长江之无穷《赤壁赋》D、我之谓也

《秋水》C试一试:第22页1、何为其然也?

《赤壁赋》

规律四:介宾结构,介词宾语有时会置于介词前,形成介词宾语前置。3、项王项伯东向坐;亚父南向坐。《鸿门宴》“何为”“为何”“谁与”“与谁”2、微斯人,吾谁与归?《岳阳楼记》“东向”“向东”宾语前置找找以下句子特点

动词能够带宾语,介词也能够带宾语。第23页以下句子与其它三项不一样是()A、何以伐为《季氏将伐颛臾》B、奚以之九万里而南为《逍遥游》C、以五十步笑百步,则何如《寡人之于国也》D、吾非斯人之徒与而谁与《论语》C试一试:第24页

5.哪一句句式不一样呢?()A.夫晋,何厌之有B.不然,籍何以至此C.古之人不余欺也D.竖子不足与谋D第25页

一是疑问句中疑问代词作宾语时,宾语前置。

二是否定句中代词作宾语提前。

三是用“之”或“是”把宾语提取到动词前,以突出强调宾语。

四是介词宾语,也放在介词前面。宾语前置有以下几个情况第26页1、以下各句,与“何为而至于此?”句式完全一致一句是(广东高考题)()

A、君何以知燕王?B、夫子何哂由也?

C、夫晋,何厌之有?D、何故而至此?A试一试:【解析】2、3、4三句都是疑问句,但宾语前置方式不一样:第2句是介词宾语倒装;第3、4句是疑问句中,代词做动词“为、言”前置宾语。2、翻译:世即用我,而我奚认为用?(四川卷《镇海县志》)【答案】世间即使要用我,然而我拿什么为世间所用呢?

3、翻译:吾为德请,财何为也?(浙江卷《魏书·胡叟传》

)【答案】我为德行而请命,拿钱财干什么?

4、翻译:不能肃清凶逆,遂令王室至此,抱恨泉壤,知复何言?

(新课标II

《北史·来护儿传》

)【答案】我不能够肃清凶恶叛逆,以至于让王室到了这种地步,只能抱恨于黄泉,又能再说什么呢?第27页通常定语应该放置于中心词前面,但文言语句中却有很多句子将定语放在中心词之后。蚓无爪牙之利,筋骨之强(《劝学》)倒装句式——定语后置蚯蚓没有尖锐爪牙,强劲筋骨。蚓无利之爪牙,强之筋骨。第28页1、居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。2、安能以身之察察,受物之汶汶者乎?

3、马之千里者,一食或尽粟一石。4、石之铿然有声者,所在皆是也。3、马之千里者,一食或尽粟一石。4、石之铿然有声者,所在皆是也1、居庙堂之高则忧其民,处江湖之远则忧其君。2、安能以身之察察,受物之汶汶者乎?中心词+之+定语+者中心词+之+定语定语后置几个类型第29页5、求人可使报秦者,未得。7、我持白璧一双,欲献项王;玉斗一双,欲与亚父。

5、求人可使报秦者,未得。7、我持白璧一双,欲献项王;玉斗一双,欲与亚父。中心词+定语+者中心词+数(量)词6、缙绅而能不易其志者6、缙绅而能不易其志者8.比至陈,车六七百乘,骑千余,卒数万人。一食或尽粟一石(《马说》)第30页1、选出以下句中不含定语后置一项A、仰观宇宙之大,俯察品类之盛。(《兰亭集序》)

B、每移案,顾视无可置者。(《项脊轩志》)C、苟以天下之大。(《六国论》)D、楚人有涉江者。(《刻舟求剑》)

(B)试一试

2、翻译:人有一方之良,一言之善,必重币不远数百里而师之,以必得而止。(重庆卷《揭傒斯全集》)【答案】

(只要)他人有一个好药方,有一句有价值(医学)看法,必定携重金不远数百里去拜他为师,一定要得到才罢休。

本题注意“一方之良”“一言之善”为定语后置句,翻译时注意语序。“重币”“师”为动词,翻译“携带重金”“拜……为师”。第31页判断以下句子特点:1、青,取之于蓝,而青于蓝

2、且立石于其墓之门3、具告以事4、生乎吾前,其闻道也固先乎吾状语后置(也叫介词结构后置)状语后置标志性介词:“以”“于”“乎”等。······第32页1.哪一句句式不一样呢?()A.当其欣于所遇B.申之以孝悌之义C.铸认为金人十二D.急于星火C第33页2、以下句子属于状语后置是:1、木欣欣以向荣2、君子博学而日参省乎己。3、申之以孝悌之义。4、君幸于赵王

5、苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。6、冰,水为之,而寒于水。试一试(2、3、4、5、6、7)2、翻译以下句子(浙江卷《太平州学记》)今吾州内外之事略定,孰先于此者?现在我们州里外事大致已定,还有什么比这件事更优先呢?第34页4、主谓倒装

如:“甚矣,汝之不惠。”“宜乎百姓之为我爱也。不仁哉!梁惠王也。文言文中,为了加强语气,强调谓语,经常把谓语提到主语前面,这种改变语序做法叫做主谓倒装。

第35页

倒装句巩固练习:判断以下倒装句式类型1、贤哉,回(注:颜回)也!

2、彼且恶乎待哉!3、都督阎公之雅望。4、问:“何以战?”5、会于西河外渑池。主谓倒置宾前定后宾前状后第36页⑴余扄牖而居,久之,能以足音辨人

⑵沛公谓张良曰:“……度我至军中,公乃入。⑶“公之视廉将军孰与秦王?”曰:“不若也[承前省略][蒙后省略][对话省略]四、省略句余公门客廉颇(秦王)2.省谓语⑴一鼓作气,再而衰,三而竭。

(2)军中无认为乐,请以剑舞。鼓鼓为乐1.省主语第37页(1)秦王不怿,为一击缻(2)竖子不足与谋。之之⑴晋军函陵,秦军汜南。⑵屈原至于江滨,被发行吟泽畔。

于于于3.省宾语4.省介词第38页

补出以下句子省略成份。

1.收天下之兵,聚之咸阳。2.般为断一手,其日吴中大雨。(天津卷13.)1.收天下之兵,聚之(于)咸阳。2.般为(之)断(其)一手,其日吴中大雨。

公输班为他们砍断(木人)一只手,那天吴中就下了大雨

第39页上海卷20.把以下句子译成当代汉语(6分)(1)游学青﹑徐﹑并﹑冀之间,与交友者多异之。(3分)

连接高考:(1)(仲长统)在青州、徐州、并州、冀州一代游历求学,和(他)交朋友大多认为他与众不一样。(省略部分补全1分;倒装句式1分;“异”1分)第40页擦亮眼睛,识破陷阱

你看出句式特征了吗?(·天津)(2)宗质起揖之坐,礼以客主。(·天津)(1)必不得宋,又且为不义,曷为攻之?(·天津)(1)公览而击节曰:“此真读书人。”

(·天津)(3)皆汲汲于名,而惟恐人之不吾知。(·天津)(2)母归,但见女抱庭树眠,亦不之虑。(·天津)(2)彼知吾将用之,必不吾予也。12分第41页擦亮眼睛,识破陷阱

你看出句式特征了吗?(·天津)(2)宗质起揖之坐,礼以客主。(·天津)(1)必不得宋,又且为不义,曷为攻之?(·天津)(1)公览而击节曰:“此真读书人。”

(·天津)(3)皆汲汲于名,而惟恐人之不吾知。(·天津)(2)母归,但见女抱庭树眠,亦不之虑。(·天津)(2)彼知吾将用之,必不吾予也。12分第42页擦亮眼睛,识破陷阱

你看出句式特征了吗?(·天津)(2)宗质起揖之坐,礼以客主。(·天津)(1)必不得宋,又且为不义,曷为攻之?(·天津)(1)君条利弊上巡抚张公,公览而击节曰:“此真读书人。”

12分宗质站起来向她作揖请她坐下,用主客之礼礼待她。

果真(假如确实)得不到宋国,而且做不道义事情,为何还要进攻它呢?你给巡抚张公上书逐条分析利弊张公看后赏说这才是真正读书人.第43页擦亮眼睛,识破陷阱

(·天津)(3)皆汲汲于名,而惟恐人之不吾知。(·天津)(2)母归,但见女抱庭树眠,亦不之虑。(·天津)(2)彼知吾将用之,必不吾予也。都急迫地追求名声,而唯恐人们不知道我后母回来,只见女儿抱着院子里树睡觉,也就不再怀疑她了。他知道我们将要任用管仲,一定不会(把管仲)交给我。第44页组内交流,评出本组最正确作品,找出文段中特殊句式,并修改不妥之处。大显身手,各抒己见第45页

庠序食肆肴劣甚,而无人不之食,舍中同学易饥者,尝忽失所踪,或曰:“其何之?

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