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文档简介

小学继续教育培训学习心得体会范文通过中小学继续教育培训,使我认识到课标对教师教学的重要性,以及指导性。当今世界科学技术突飞猛进,知识更新换代异常迅速,作为教师就必须善于接受和消化新观念、新知识,认真钻研业务。因而通过不断地学习,使我不但在理论上对教育、教学有了更深层次的体会,从而在教学中取得了一定成效。现把这几个月学习的心得总结如下:使我重新认识了自己的责任,树立了科学的教育观。学生是独立的人,有独立的思维和见解,所以在教学中我们要充分教师的主导作用,同事充分体现学生的主体地位,培养和提倡学生自主学习,合作学习,继而发现问题、提出问题、解决问题。这样,学生才会慢慢成长,才会科学探究,最终才有可能成为可造之才。教师和学生不但在人格上、感情上是平等的朋友,而且也是在求知识的道路上共同探索前进的平等的志同道合者。从“过去的我”与“现在的我”的对话交流,是努力摆脱“已成的我”,为不断获得新生的过程。努力研究新课标,提高自己、发展自己、更新自己。教师是学生成长的守护人。他将教师角色定位于学习者、研究者、实践者。教师首先是学习者,不仅要善于向实践学习,向理论学习,而且要向学生学习。教师是研究者,带领学生主动积极参与科研课题的研究。教师是实践者,实践的内涵是“变革”教师要用自己的行动去感染学生,要用自己的言语去打动学生,把自己对人或事的真情实感流露出来,以此使师生间产生心灵的共鸣。学生只有感受到教师的善良和真诚爱心,才乐于听从老师的教诲。正所谓“亲其师,信其道”,教师要抓住机会,适时地把自己的喜、怒、哀、乐表现给学生,与学生通过交流达到心与心的沟通。教师对学生还要有一种充满责任感和理智感的爱,这种爱就是严格要求,严而有度,更要严而有理。在现实的教学中,我尊重学生人格,以平等态度对待学生。爱护学生的自尊心,充分调动学生的积极性和主动性,发挥学生的主体作用,它与缺乏尊重的“严”是相对立的。因此,有时“严”做不到的事情,通过尊重这种教育手段,却能收到比较好的效果。总之,通过学习使我们对新的教育教学理念,现代教学理论和现代课程理论、当今国外先进的教育思想等都有进一步了解,也提高了我们的教育教学管理能力,使我感到自己的教师修为有了深一层次的提高,使我更加如饥似渴的追求新知的摄入,在这里我向你们表示感谢。今后我会努力并不全身心地投入教育事业,为祖国培养更多的栋梁之才。

第一篇:2014二级建造师继续教育培训市政心得体会二级建造师市政公用工程继续教育(增项)学习体会2014年4月9日~4月12日,浙江省住房和城乡建设厅干部学校组织了市政公用工程专业二级建造师继续教育(增项)的培训班,本次继续教育采用面授学习培训的方式,我觉得这次培训学习特别有意义,有利于我们不断的更新和巩固专业知识。本次继续教育的目的在于开阔视野,拓展知识面,掌握市政工程建设的有关法律法规、标准规范,增强职业道德和诚信守法意识,熟悉工程建设项目管理的新方法、新技术,总结工作中的经验教训,进一步提高道德、技术和技能,从而提高建设工程项目的管理能力和水平,走低碳、绿色的发展之路,促进社会的可持续发展。本次二级注册建造师市政公用工程增项继续教育的培训内容主要有a、近年来发布的新法规、规范与标准;b、典型市政公用工程施工介绍;c、典型市政工程质量安全成本案例分析;d、市政公用工程专业监理和设计知识介绍;e、市政公用工程专业注册建造师相关制度介绍等方面进行了系统的学习,通过本次继续教育,受益匪浅,本人着重从以下两方面谈谈学习体会:1、提高建造师执业能力和加强职业道德建设是势在必行。随着时代的发展,社会的进步,技术的更新。因此,建造师们必须加强学习,不断更新知识,提高自身执业能力。只有注册建造师们具备了以人为本的理念、掌握绿色技术,能应用绿色技术,才能建造绿色建筑,构筑绿色城市、生态城市。世界的变化对建筑技术的管理提出了许多全新的要求,许多需要新的发明创造去满足。所以建造师们必须加强学习,不断积聚必须的资源和技能,创造符合项目管理的新要求,具备高效率生产的管理能力,以适应社会的发展。2、安全生产的重要性。生产必须安全,必须坚持“安全第一,预防为主,综合治理”的方针,牢固树立安全第一的思想,时刻提高安全生产的意识。作为项目经理,是工程项目的安全生产的第一责任人,对安全生产负全面责任。加强自身和项目班子对地方安全生产法律、法规的学习,建立和落实项目安全生产责任,加强安全生产培训。在项目实施过程中必须保证各项安全管理制度得到贯彻实施,建立和完善施工安全事故的应急救援机制,及时消除安全隐患。通过本次培训学习,我将在今后的项目管理中要更加牢记安全第一,不放过任何安全隐患。在质量检查中应细心,细致,不放过任何质量问题,对业主、对公司、对自己更加的负起责任,做一个优秀的项目管理者,做一个适合现行要求的建设者。本次注册建造师的继续教育培训是短暂的,但建造师执业能力不断提高的需求是永恒的,因此,我要不断学习、不断进步、逐步完善自己,努力成为适合社会发展的优秀的项目管理者。

第二篇:二级建造师继续教育培训学习心得体会二级建造师继续教育学习心得体会2014年4月16日至18日,参加了2014年陕西省二级建造师第一批继续教育学习班,通过对几门课程的学习,我受益匪浅。继续教育制度,能使我们不断更新知识和提高创新技能,提升注册建造师的执业能力,从而提高建设工程项目管理的能力和水平。就目前的新知识、新规范以及项目管理的新发展,你不去努力学习更新,就跟不上时代的步伐。通过这次学习,我感到继续教育培训工作非常重要,也很及时,从学习中得到了启发,并且从内心深处有所体会:一、通过继续教育,了解了建筑工程管理目前的发展状况,得知了建筑工程有关新法律、法规、标准,熟悉了建筑工程施工的新技术、新工法、新材料与其应用。从建筑工程合同管理、索赔管理、风险管理、施工安全、成本控制等五个方面的系统学习及典型案例解析,提高了我们的综合素质和执业能力。三、通过对《项目成本控制》的学习,得知了一个执业建造师不但需要懂管理、懂技术、懂法规,还要懂经济,并要了解施工管理的内容、施工成本的控制原则、内容和方法。熟悉施工变更与施工索赔的一些核心知识点及工程变更、变更价款的确定方法。关键要做到以下几点:一要做到以人为本,进行全员、全过程、动态控制。项目成本控制要随着项目施工进展的各个阶段连续进行,始终贯穿于从图纸会审开始至竣工结束的全过程。二要明白项目成本控制的关键是人。人是实现项目成本控制的关键性因素,我们搞工程就是要赚取更大的利润。首先要在质量上,施工水平上,管理水平上使业主放心,其次要有服务意识,主动为业主服务,善于发现施工中的缺陷或是设计图纸中的不足,有力有据的说服甲方,争取更多的变更。三要技术创新、降低成本。为了降低控制成本,必须多动脑筋,学会怎么样去办变更、洽商,多学习规范、技术,并把这些技巧运用到施工管理当中。四要懂得项目材料成本控制是关键。工程技术人员首先要仔细看图,分阶段做好准确的材料计划,并要不定时地会同材料管理相关人员清点库存材料,做好下一次的工程材料计划。四、通过对《项目风险管理》的学习,懂得了风险管理是项目管理的一个组成部分,由于项目的一次性、独特性、临时性、生命周期等特性,决定了风险管理对于一个成功项目的重要性。风险是客观存在的,不以人的意志为转移,存在于随机状态中,在项目的各个阶段都存在风险。采取积极的风险管理方式,可以使项目风险管理更加平稳,可以规避、转移风险或缓解风险带来的不利影响,而项目管理人员专业能力不够是导致这些风险的主要因素。项目风险管理包括,项目风险识别,项目风险定性分析,项目风险应付计划,项目风险监控。风险识别是指风险管理人员在收集资料和调查研究的基础上,运用各种方法对尚未发生的潜在风险及客观存在的各种风险进行系统归类和全面识别。风险识别是风险管理的基础。项目风险定性分析是评估并综合分析风险的发生概率和影响,对风险进行优先排序,从而为后续分析或行动提供基础的过程。风险的应对计划即对风险识别过程中识别的各种风险对应的提出应对策略。应对策略主要有回归转移、减轻、接受、选择。那么对风险该采用哪种应对措施才合理呢?具体的风险应有具体的应对措施。这就与风险的经济成本有关系。五、通过对《项目索赔管理》的学习,理解了变更索赔是项目管理的重要内容,是提高项目效益重要渠道和有效途径,在以往的工程项目中,都存在变更索赔事宜,但在提出变更索赔之前,要充分做好相关的记录资料,以作为后期变更索赔的依据。实践经验证明,每一项索赔要求取得成功都离不开以下四个方面的工作,甚至可以说缺一不可。第一、干好工程项目。这是索赔成功的前提与基础。第二、做好合同管理。这是索赔成功的必要条件。第三、做好成本管理。索赔是以赔偿实际损失为原则,这就要求有可靠的工程成本计算的依据。第四、善于进行索赔谈判。施工索赔人员的谈判能力对索赔的成败关系甚大。谈判者必须熟悉合同,懂工程技术,并有利用合同知识论证自己索赔要求的能力。六、通过对《施工安全案例》的学习,深刻体会到了安全是企业的基石,是企业的生命线,效益的前提,安全生产事关职工生命和企业财产安全,事关社会稳定,作为一名施工负责人,我们更应该加强安全技术的培训学习,增强自身的安全意识。通过事故案例学习分析,我们可以发现这些事故虽然都有这各自不同的特点,但共性问题比较突出,这都是我们应该接受的教训和引以为戒的地方。首先是安全生产责任制落不到实处,安全生产管理和现场生产管理脱节,开工前安全培训考试流于形式,安排工作有空洞,没有针对工作隐患采取有力的措施。第二,管理人员责任心不强,导致一些管理制度落实不到位,现场监护不到位,重大安全隐患没有及时被发现,没有及时根据现场的变化,调整处理措施。第三,现场安全生产管理涣散,劳动组织不合理。随着生产的推进,各种安全隐患会不断地出现,这就要求现场管理人员根据生产进程,及时调整生产布臵和劳动组织,采取有效措施消除事故隐患,保证安全生产。第四,现场管理干部常常过度重视生产进度,对出现的隐患认识不足,巡查不到位。第五,管理人员没有合理的分工负责,不按规章行事,各行其是,导致人员繁杂,后路不畅,一旦发生事故险情,人员撤之不及,造成恶劣的后果。以上是我对这次继续教育的几点学习体会,收获是非常丰富的,它引发了我更多的思考,也让我收获了更多的知识,在以后的实际工作中,我将不断温习今天的所学,把它真正的消化吸收,贯彻落实到实际工作中。

第三篇:二级建造师继续教育培训学习心得体会二级建造师继续教育培训学习心得体会参加二级(建筑)建造师继续教育的目的在于更新知识、提高素质,增强建设项目管理能力,从而提高建筑工程质量与效益。通过本次学习,进一步掌握工程建设有关法律法规、标准规范、增强职业道德和诚信守法的意识,熟悉工程建设项目管理的新方法、新技术,进一步提高了职业道德、技术与技能,从而提高建设项目的管理能力与水平,实践以人为本的理念,走低碳、绿色的发展之路,促进社会的可持续的发展。本次二级建造师继续教育的培训内容包括建设工程管理前言理论与发展、深基坑支护工程质量安全控制技术、高大模板工程施工安全与质量控制、脚手架工程、混凝土工程质量管理、建筑工程质量控制技术(土建部分)、建设工程施工现场消防安全技术管理、消防安全知识讲座、建筑施工企业信息化知识、建设工程安全生产法律法规综述、工程项目管理实务等15门课程,处于生产一线的管理人员来说能难抽出大量时间进行系统的学习,因此本人主要从以下几方面总结学习;(1)熟悉教材的目录,框架式的掌握教材所涉及到的内容,根据以往对知识的掌握程度来确定重点、难点。(2)特别是新标准、规范、新技术、新方法和新的法规要作为重点学习。(3)认真参加学习、认真听讲、利用业余时间加强学习、做好笔记。通过本次的继续教育学习,受益匪浅,本人着重从以下几个方面谈谈心得:1、安全生产是第一要素。安全生产关系到企业的生存与发展,关系到广大从业人员的生命安全,必须坚持“安全第一、预防为主,综合治理”的方针,牢固树立安全第一的思想,时刻提高安全生产意识。作为项目经理,是所负责工程项目的安全生产第一责任人,对安全生产负全面责任。加强自身对国家、地方安全生产发了、法规学习。建立落实安全生产责任,加强安全生产培训和现场施工安全的防护。在项目实施过程中必须保证各项安全管理制度落实、建立和完善施工安全事故的应急救援机制。认真执行项目经理带班生产制度,全面掌握安全生产状况,加强检查、及时消除安全隐患。2、不段提高建造师执业能力与加强自身执业道德建设。当今社会新技术、新工艺与方法不段涌现,我们必须加强学习,不断更新知识,提高自身执业能力。只有具备了以人为本的理念,掌握绿色技术、应用绿色技术、才能促进社会的可持续发展。当今我过社会执业道德方面存在的问题相当严重。执业人员为了个人利益,为本职业道德的现象频有出现,施工单位围标、串标、低价抢标,中标后偷工减料、违规建设,以牺牲工程质量和安全为代价赚取利润,以致工程事故时有发生。因此加强职业道德建设,提高建造师的责任心,是提高企业竞争力的必要措施,是促进企业和谐发展的迫切要求。3、铭记建造师的执业活动中的职责与禁止行为。在担任建设工程负责人期间,要按照国家法律法规、工程建设强制性标准组织施工,保证工程符合国家有关质量、安全、环保、节能的规定。在建设工程施工管理相关文件上签字并加盖执业印章,对所签署的工程管路文件承担责任。当工程发生质量与安全、环境事故时应按照相关法律、法规的事故处理程序及时向企业报告,并保护好现场,不得隐瞒。牢记《注册建造师管理规定》特别是建造师禁止行为及违反该管理规定所应承担的法律责任,在执业过程中,严格按照法律法规办事,做一个合格的建造师。

第四篇:二级建造师继续教育培训学习心得体会二级建造师继续教育培训学习心得体会这段时间通过对建造师继续教育几门课程的学习,我受益匪浅,继续教育制度,能使我们受教育者不断更新知识和提高创新技能,提升注册建造师的执业能力,从而提高建设工程项目管理的能力和水平。就目前的新知识、新规范以及项目管理的新发展,你不去努力学习更新,就跟不上时代的步伐,两眼一抹黑。通过这次学习,我感到这次继续教育培训真是太及时了。从学习中得到启发,并且内心深深的体会到:一、建造师的继续教育,了解建筑工程管理目前的发展状况,得知了建筑工程有关新法律、法规、标准,熟悉了建筑工程施工的新技术、新工法、新材料与其应用。从建筑工程在市场管理、施工质量、安全生产、成本控制四个方面的典型案例及解析:施工设计和施工监理;对注册建造师执业管理的相关规章制度解读;房屋建筑工程和装饰装修工程以及建筑节能工程等验收规范的学习,提高我们的综合素质和职业能力。二、通过对《注册建造师执业制度及法律责任》的学习,得知了一个建造师从事建设工程项目管理岗位,就必须要懂管理、懂经济、懂法规,既要有理论水平,还要有丰富的实践经验和较好的组织能力;得知了一个注册建造师在任何一个施工环境下都必须遵守国家相关法律、法规的要求,严格依照《中华人民共和国建筑法》、《建设工程质量管理条例》,《建设工程安全生产管理条例》以及《建筑节能工程施工质量验收规程》等法律法规,加强安全生产管理和监督,建立健全安全生产责任制度,确保生产安全。三、通过对项目合同、项目成本管理的学习,得知了一个执业建造师不但需要懂管理、懂技术、懂法规,还要懂经济,并了解施工管理的种类及内容,风险控制,了解施工成本的控制原则及内容和方法。熟悉了施工变更与施工索赔的一些核心知识点及工程变更、变更价款的确定、工程索赔与工程价款的结算。四、通过工程建设相关的法律法规和有关政策的又一次系统的学习,温故而知新。在学习建设工程承包的有关规定中,进一步学习了:施工企业资质管理的有关规定、建设工程总承包的有关规定、建设工程共同承包的有关规定、建设工程分包的有关规定,使我感到作为一个总承包企业一定要按照规定的要求在自己的资质范围依法承接工程项目,不得将分包工程承包给无资质的分包单位,签署合同后一定要及时到有关部门进行合同备案。五、通过对建设工程合同和劳动合同的学习,明确了建设工程施工合同的法定形式和内容、建设工程工期和支付价款的规定、建设工程赔偿损失的有关规定、无效合同和效力待定合同的规定、合同的履行、变更、转让、撤销和终止的规定,通过对这些规定的学习,我感到作为一个二级建造师、项目负责人在实际施工中要切实加强合同管理,对合同内容要多学习、多看看,严格按照合同要求主动办事、预先策划,索赔的时效、证据的收集,都要平时积累,及时办理。在用工方面,作为一个总承包单位,可以直接用工,但必须与每一个工人签订劳动用工合同,明确双方的权利、义务和责任,民工工资应该发放到每个工人手里,不能一把头发给包工老板。当然你还可以同专业的劳务公司订立劳务合同,通过劳务公司解决用工问题。民工工资汇到劳务公司帐上,由劳务公司发放到民工手里。还了解了国际常用施工合同文本与我国施工合同文本在合同主体、合同文本的适用条件和范围、合同主体的权利和义务、争议的解决等几方面的相同和区别之处。六、通过对注册建造师执业法律案例的解析,得知了注册建造师教育证书可作为申请逾期初始注册、延续注册、增项注册和重新注册的证明,并从“典型案件、事故案例”中获取了详细的解析供适用法律据引,“案例释疑”阐明了解决方法和裁判依据,“案例参考”中给了我提供了丰富的案例资源,它在我们今后处理工程纠纷的工作中是一本最好的工具书。七、通过对建造师的职业道德和诚信制度的学习,我认识到:我国的建筑市场竞争激烈,特别是我国的各省市建筑市场发展不平衡,在竞争中引发出道德病,并伴随着工程质量问题的大量增加,一些建筑企业为了拿到工程项目,使用各种手段,其中之一就是盲目压价,用根本无法完成工程的价格去投标,最终使建筑物的“百年大计”大打折扣,甚至出现屋倒房塌的事故。还有就是在目前社会道德普遍低下,建筑市场贪污腐败现象严重,偷工减料等情况不同程度的存在,职业道德缺失导致不良行为无论是在招投标环节、工程分包环节、工程采购环节,还是在工程施工环节、工程款结算环节、工程验收环节过程中时有发生,加强建造师职业道德建设已迫在眉睫。加强建造师和有关建筑工程中参与人员的道德教育,大力加强建筑行业职业道德建设,加强国家有关法律、法规的的学习是建造师时时刻刻的必修课程,建造师继续教育不仅仅是业务技术学习进步,同时要学习国内外的管理经验和职业道德,并弘扬建筑行业模范人物的人格与精神。八、注册建造师除了对建设工程领域承担责任,还应承担更广泛意义的社会责任,建造师执业的社会责任主要体现在环境保护、自身职业道德等方面,环境是我们人类生存和发展的基本前提。环境为我们生存和发展提供了必需的资源和条件。随着社会经济的发展,环境问题已经作为一个不可回避的重要问题提上了各国政府的议事日程。保护环境,减轻环境污染,遏制生态恶化趋势,成为政府社会管理的重要任务。同样对于我们建筑行业,如何更好的保护我们的家园,保护身边的环境,是我们建筑行业面临的重要而又艰巨的任务。比如说:我们在建设过程中会占用道路及绿化等,影响正常社会生活和居民出行;还有建设项目常常需要土方运输,土石渣灰会影响市容或空气质量;再是施工过程中的噪音污染;以及建设过程中,由于对人员管理不规范,有些不良行为对环境造成影响。环境噪声污染三建设工程项目中主要的污染之一,环境噪声污染,是指所产生的环境噪声超过国家规定的环境噪声排放标准,并干扰他人正常生活、工作和学习的现象。所以说噪声污染对我们的身心健康危害大。做好在工程建设中的环境保护,是我们建造师对我们这个社会的一种社会责任感的体现。九、通过对注册建造师的职业道德章节学习,使我更加深刻理解了职业道德的好坏,对社会、企业、个人都有着很大的影响。职业道德是从业人员在一定的职业活动中应遵循的、具有自身职业特征的道德要求和行为规范,是人们通过学习和实践养成的优良职业品质,它涉及了从业人员与服务对象、职业与职工、职业与职业之间的关系。教师的有教无类、法官的秉公执法、官员的公正廉洁、商人的诚实守信、工人的质量与安全、医生的救死扶伤等,都反映出自身的行业道德特点。我国注册建造师应遵循的职业道德有以下几个方面:遵纪守法,维护建造师的声誉。自觉遵守国家和行业的行为规则,自觉维护自己行业和职业身份的声誉。对社会和公众的责任。寻求可持续发展的方案,承担建造师职业行为中对社会公众的责任,向公众提供真实、准确的信息。诚实信用。诚信可靠,要掌握并且提供全部以及全面的信息,不得刻意隐瞒。自身职业能力。对于自身职业能力有清醒的认识,接受继续教育,不断更新已有知识,只承担自己能够胜任的工作,不要企图承担超越自己能力范围的工作。廉洁自律。严格按照合同的规定履行义务,不得索取或者收受除自己报酬以外其他礼金、财物,不能利用自己的职务之便谋取私利,也不得为了谋求个人和企业私利而采取行贿或其他不法手段。尊重他人。尊重他人包括尊重他人本身以及尊重他人的劳动成果。公平公正。始终保持公平和公正的立场,维护委托人的利益,提供客观以及公正的专业意见。勇于承担责任。对自己的全部行为负责。勇于承担自己的责任。当今社会职业道德方面存在的问题相当严重,在利益面前,到的越来越被人们所忽视,各行各业的职业道德缺失问题愈演愈烈,这必然会阻碍我国社会的健康发展,企业和个人的自身发展也将会受到威胁。因此,加强职业道德建设具有十分重要的现实意义和必要性。加强职业道德建设,是提高职业人员责任心的重要途径;加强职业道德建设,是促进企业和谐发展的迫切要求;加强职业道德建设,是提高企业竞争力的必要措施;加强职业道德建设,是个人健康发展的基本保障。因此,作为一名职业从业人员,我们必须进行不断学习和不断提高,在职业活动中进行自我教育、自我改造、自我完善,使自己形成良好的职业道德品质和达到一定的职业道德境界。职业道德素质提高的途径有:1、树立正确的人生观是职业道德素质提高的前提。2、职业道德素质提高要从培养自己良好的行为习惯着手。3、要学习先进人物的优秀品质,不断激励自己。4、学习职业道德规范、掌握职业道德知识。5、努力学习现代科学文化知识和专业技能,提高自身文化素养。6、经常进行自我反思、增强自律性。7、提高自身精神境界。总之,职业道德素质不是一夜之间能够养成的,它需要一个长期的积累改善过程。本次学习,使我再次清醒的认识到,当今建设突飞猛进,新技术、新工艺、先进管理模式层出不穷,作为一个工程管理者,社会需要的是一个复合型人才,需要我们及时补充相关理论知识,联系实际,提升自身管理水平。在以后的工作学习中,我一定加强学习,继续消化、巩固培训成果,提升自身综合管理素质,拓宽业务知识,不断充实,为今后更好的工作打下坚实的基础。以上是我对这次继续教育的几点学习体会,收获是非常丰富的,它引发了我更多的思考,也让我收获了更多的知识,在以后的实际工作中,我将不断温习今天的所学,把它真正的消化吸收,贯彻到实际工作中。

第五篇:二级建造师继续教育培训学习心得体会二级建造师继续教育培训学习心得体会在这些日子本人通过对各门课程的学习,让我受益匪浅,继续教育制度能使受教育者不断更新知识和提高创新技能,提升注册建造师的执业能力,从而提高建设工程项目管理的能力水平;从学习中得到各种启发,并且深深的体会到:一、通过学习让我认识到作为一名注册建造师最基本要做到遵纪守法,维护建造师的声誉,对社会和公众的责任,诚实守信,自身职业能力,廉洁自律,尊重他人,公平公正,敢于承担责任等来提升自身的职业道德修养,做到爱岗敬业、诚实守信、办事公道、服务群众、奉献社会。二、通过对建筑工程的学习,了解建筑工程管理发展状况,得知了建筑工程有关新法律、法规、标准,熟悉了建筑工程施工的新技术、新工法、新材料与其应用。认识到绿色建筑和绿色施工的重要性,做好工程建设中的环境保护,噪声污染也是我们建造师的一种社会责任体现。通过对建筑工程项目的施工和管理以及合同的学习,明确了建设工程施工合同的法定形式和内容、建设工程工期和支付价款的规定、建设工程赔偿损失的有关规定、合同的履行、变更、转让、撤销和终止等规定,让我感觉到作为一名建造师在实际工作中要严格按照合同规定办事。学习到了建筑师在市场管理、施工质量、安全生产、成本控制等知识,从而提高我们的综合素质和职业能力。通过对建造师执业制度及法律责任的学习,得知一个建造师在任何一个施工环境下都必须遵守国家相关的法律、法规的要求,一定要按照规定的要求在自己的资质范围依法承接工程项目,不得将分包工程承包给无资质的分包单位。三、通过学习建筑工程项目管理案例分析,得知作为一名执业建造师不但要需要懂管理、懂技术、懂法规、也应该懂经济,在投标报价中既掌握好了投标报价策略,又把握好了投标报价的技巧,大大获得了生存的空间。了解施工管理的种类及内容,风险控制,安全生产,了解施工成本的控制原则及内容和方法。熟悉了施工变更与施工索赔的一些核心知识点及工程变更、变更价款的确定、工程索赔与工程价款的结算。四、以上是我这次学习的一点体会,通过这次的继续教育培训收获是非常的丰富,它引发了我更多的思考空间,也让我收获了更多的知识,在以后的实际工作中,我将从提升自身做起,更多的去学习有关建筑方面的知识,贯彻到实际工作中。

第1篇:继续教育培训心得体会2019年继续教育培训心得体会本轮的继续教育即将结束,在这一年的时间里,我充实了理论基础,改变教学方法,同时吸取了宝贵的班级管理经验。学习期间,我将学到的了理论知识与实际相结合,不断的实践,取得了非常大的进步。在一次次的感悟中更进一步了解和控制了新课改的发展方向和目的,并反思了以往工作中的不足,拓宽了学习的视野,更新了教育观念。现谈谈我的学习心得。一、增强自身师德修养通过《教师职业道德与职业修养》的学习,我认识到教师既要有比较广博的知识,更要有崇高的道德和崇高的精力境界。教师应当成为学生的榜样,成为学生的良师益友,成为全社会文明的楷模。为此,我时刻谨记不断提高自身的道德修养,展示自身的人格魅力。教育家苏霍姆林斯基说过:“教师的人格是进行教育的基石。”由此可见,教师的职业道德关系到青少年一代的确健康成长,关系到祖国的未来。所以,作为教师的我务必不断学习,不断进取,锻炼自己的道德修养,敬岗敬业,做一个名副其实的人类灵魂的工程师。二、丰富的培训内容这次培训授课老师倾泻了很多心血,他们精心筹备,毫无保留地把他们的所知传授给我们。这次培训,我受益匪浅。在学习我们知道了“什么是有效教学”、“有效备课”等等。我个人认为,在新课程背景下实施有效教学,教师首先要从以下方面不断提升自己的专业素质:1、教学理念。要树立起教学理念,教学理念是指导教学行为的思想观念和精神追求。2、知识储备。教师要储备更多的知识,课堂上,作为新课程直接实施者的教师,一定要不断学习和探索,不断拓展自己的知识内涵。知识的厚度增加了,课堂就能深入浅出,左右逢源。3、教学反思。教师要善于和不断反思,应在实践反思中提升,实现专业成长。4、课前的有效准备。凡是成功的课必定是充分准备的课,备好课是上好课的前提。有效的备课必须体现出:目标有效、内容有效、教法有效。5、课堂的有效组织。教师要做到语言组织准确、简练,课堂上一定要组织教学语言,增强语言表达的科学性、针对性、准确性,做到清晰精炼、重点突出、逻辑性强。6、课后的有效练习。课后练习不在多,贵在精,提高练习的有效性就是要充分了解学情,因课设计练习,让学生在训练中思考问题、解决问题。7、提高信息技术的素养,切实做好学科教学与信息技术的整合。三、自我实践,不断提升。向书本请教,听专家讲座,聆听名师的课堂,学习同伴的长处,这都是为自己的教育教学实践水平的提高作好准备。一切的学习都是为了自己的实践,为了教育好我们新世纪的接班人,否则皆为空谈。于是,在培训期间,我用学到的东西来改进我的教育教学。特别是一些教育教学的方法让我在实践中体验到了成功的喜悦。四、培训激励着我培训虽然即将结束,可是留给我的思考却没有那么快就停滞,我知道在激烈的职业竞争和沉重的工作压力下,我必须以良好的心态看待工作中的困难和挫折,努力学习充实自己,用一个教师的标准来要求自己。教育是全社会的大事,但重担重要落在教师身上。时期在变,对人才的要求也在变,教师必须认清终身学习对自身成长和发展的重要性,自觉地建立终身学习的观点,不断地提高自身的素质,以适应现代的教育需要。为此,我还应增强长期学习。我有充分的信念,只要肯努力,信任以后再大的困难都能够克服的。爱我的职业,爱我的学生,这是我最大的目的。通过参加培训会,使我对中学语文的教学有了新的认识。我认为这次的培训非常的好,对我这个中学语文的老师有很好的指导作用,使得我在以后的教学有明确的目标,好的教学方法,更新颖的教学手段。在今后的工作中,我将不断地学习理论知识,用理论指导教学实践,研究和探索教育、教学规律,把科研和教学结合起来,做一个专家型、学者型的教师,使自己具有中学语文教学知识方面的前瞻性。在今后的工作中,我将建立终身学习的观点,在师一日,便不可荒废半日。通过学习不断获取新知识,增长自身的才干,适应当今教育改革的新形势。为了无愧于教师这一职业,也为了实现自己心中的理想信念,我定会更加努力,增强学习,提高素质,完美自己,为教育事业奉献自己的光和热。

第2篇:继续教育培训心得体会2016年继续教育培训心得体会本轮的继续教育即将结束,在这一年的时间里,我充实了理论基础,改变教学方法,同时吸取了宝贵的班级管理经验。学习期间,我将学到的了理论知识与实际相结合,不断的实践,取得了非常大的进步。在一次次的感悟中更进一步了解和控制了新课改的发展方向和目的,并反思了以往工作中的不足,拓宽了学习的视野,更新了教育观念。现谈谈我的学习心得。一、增强自身师德修养通过《教师职业道德与职业修养》的学习,我认识到教师既要有比较广博的知识,更要有崇高的道德和崇高的精力境界。教师应当成为学生的榜样,成为学生的良师益友,成为全社会文明的楷模。为此,我时刻谨记不断提高自身的道德修养,展示自身的人格魅力。教育家苏霍姆林斯基说过:“教师的人格是进行教育的基石。”由此可见,教师的职业道德关系到青少年一代的确健康成长,关系到祖国的未来。所以,作为教师的我务必不断学习,不断进取,锻炼自己的道德修养,敬岗敬业,做一个名副其实的人类灵魂的工程师。二、丰富的培训内容这次培训授课老师倾泻了很多心血,他们精心筹备,毫无保留地1————来源网络整理,仅供供参考把他们的所知传授给我们。这次培训,我受益匪浅。在学习我们知道了“什么是有效教学”、“有效备课”等等。我个人认为,在新课程背景下实施有效教学,教师首先要从以下方面不断提升自己的专业素质:1、教学理念。要树立起教学理念,教学理念是指导教学行为的思想观念和精神追求。2、知识储备。教师要储备更多的知识,课堂上,作为新课程直接实施者的教师,一定要不断学习和探索,不断拓展自己的知识内涵。知识的厚度增加了,课堂就能深入浅出,左右逢源。3、教学反思。教师要善于和不断反思,应在实践反思中提升,实现专业成长。4、课前的有效准备。凡是成功的课必定是充分准备的课,备好课是上好课的前提。有效的备课必须体现出:目标有效、内容有效、教法有效。5、课堂的有效组织。教师要做到语言组织准确、简练,课堂上一定要组织教学语言,增强语言表达的科学性、针对性、准确性,做到清晰精炼、重点突出、逻辑性强。6、课后的有效练习。课后练习不在多,贵在精,提高练习的有效性就是要充分了解学情,因课设计练习,让学生在训练中思考问题、————来源网络整理,仅供供参考2解决问题。7、提高信息技术的素养,切实做好学科教学与信息技术的整合。三、自我实践,不断提升。向书本请教,听专家讲座,聆听名师的课堂,学习同伴的长处,这都是为自己的教育教学实践水平的提高作好准备。一切的学习都是为了自己的实践,为了教育好我们新世纪的接班人,否则皆为空谈。于是,在培训期间,我用学到的东西来改进我的教育教学。特别是一些教育教学的方法让我在实践中体验到了成功的喜悦。四、培训激励着我培训虽然即将结束,可是留给我的思考却没有那么快就停滞,我知道在激烈的职业竞争和沉重的工作压力下,我必须以良好的心态看待工作中的困难和挫折,努力学习充实自己,用一个教师的标准来要求自己。教育是全社会的大事,但重担重要落在教师身上。时期在变,对人才的要求也在变,教师必须认清终身学习对自身成长和发展的重要性,自觉地建立终身学习的观点,不断地提高自身的素质,以适应现代的教育需要。为此,我还应增强长期学习。我有充分的信念,只要肯努力,信任以后再大的困难都能够克服的。爱我的职业,爱我的学生,这是我最大的目的。3————来源网络整理,仅供供参考通过参加培训会,使我对中学语文的教学有了新的认识。我认为这次的培训非常的好,对我这个中学语文的老师有很好的指导作用,使得我在以后的教学有明确的目标,好的教学方法,更新颖的教学手段。在今后的工作中,我将不断地学习理论知识,用理论指导教学实践,研究和探索教育、教学规律,把科研和教学结合起来,做一个专家型、学者型的教师,使自己具有中学语文教学知识方面的前瞻性。在今后的工作中,我将建立终身学习的观点,在师一日,便不可荒废半日。通过学习不断获取新知识,增长自身的才干,适应当今教育改革的新形势。为了无愧于教师这一职业,也为了实现自己心中的理想信念,我定会更加努力,增强学习,提高素质,完美自己,为教育事业奉献自己的光和热。————来源网络整理,仅供供参考4

第3篇:继续教育培训心得体会继续教育培训心得体会隆回县职业中专黄杰荣本人于2012年8月12日至17日在邵阳教育学院参加了邵阳市第五期高中教师继续教育集中培训。通过培训,使我在教师的职业道德修养、教学业务水平和教研教改水平等方面都得到一定的提高,成为我业务提高的好助手。一、认识的提高构建教师终身教育体系,打造一流的教师队伍是教育长足发展的根本大计,也是教育主管部门探索的永恒主题,更是我们教育工作者的不懈追求。教师培训提高自身素质是关系到教师教书育人质量的大事。参加继续教育培训是我们教师在思想和业务成长路上的加油站。我在参加教师继续教育中,特别重视自己师德和教学业务水平的提高,始终把师德建设摆在首要位置,把自己的教学业务能力作为教师的核心素质来提高。在培训中,真正做到师德建设和业务培训两手抓、两手硬,通过培训,切实提高自己的师德素质和教学业务水平。在培训过程中,首先时间保证;其次,我采取“稳扎稳打”,让学习内容化整为零,为了加强对内容的进一步理解,我与其他老师互相交流,一起研讨,我对教学也有了很大的信心。二、具体收获1、通过培训,使我对教科研方面的认识有进一步提高,能自觉地参与课堂的教学研究,积极参加课改研究,及时总结自己在教育教学工作的经验。张三平副教授的专题讲座《教育问题的深度思考》指出了现行教育体制中存在的诸多问题,发人深省;林宏华教授的《渐行渐远渐青山》,给大家介绍了教育改革的必要性、改革示范学校和先经验;谢红珍老师的《教育理论下级素养》给大家分享了很多老师的教学经验、班主任经验……使我意识到教学课程的改变我们必须跟上新的教育理念,所以在下工夫熟悉新教材的同时积极参加学校组织的教师继续教育培训,不断提高自己的理论和业务水平,很快跟上了教育改革的步伐,也提高了自己课堂教育能力和教学质量。2、学习过程中,我注重师德方面的修养,我坚持把师德建设当作职业道德修养的重要环节来抓,从理论与实际的结合上学习和领会教师职业道德修养所涵盖的内容,提高自己的事业认知、职业认同水平,增强了自己从事教育事业的使命感和责任感。使依法治教、廉洁从教成为自己自觉的行为,积极争取做一名“师德双馨”型的教师。3、重视交流在教育教学中的应用。过去,只知道埋头于书本知识,信息闭塞,不善于交流,使得一些好的经验未能融于自己的教学,而自己的一些体会又未能及时整理,因此使自己的发展缓慢前进。通过继续教育网上培训,我有了长足的进步,使我感到自己的教师修为有了深一层次的提高,使我更加如饥似渴的追求新知的摄入。今后我会努力并不全身心地投入教育事业,为祖国培养更多的栋梁之才。通过继续教育学习,我深切感觉到,做为一名教师,需有先进完备的教学策略与方法。续教育学习使我在教学工作中能“因材施教”,对学生能给予学习上的指导,生活中的关心,认识的点拨,思想的疏导。总而言之,教师继续教育培训是成功的,对我来说可谓收获多多。我们要切实提高对教师继续教育重要性的认识。立足课堂,服务教学。积极参加新一轮继续教育培训。努力使自己成为一名具有先进教育理念、良好职业道德和坚强坚实业务基础的高素质的新时代教师,为教育事业作出应有的贡献。

第4篇:继续教育培训心得体会通过这次201X年的继续教育培训,听取了多位专家学者的精彩讲解,在与广大同仁的讨论的过程中,让我受益匪浅。现将我的将培训心得总结如下。一、爱岗敬业,争做一名优秀的中学政治教师。在学习培训的过程中,让我首先记忆犹新的就是,有关师德师风的探讨。众所周知,老师这一古老职业,肩负着教书育人,为祖国社会培养人才的使命,业已被人们所尊崇。作为青年教师,首先要树立好自己的职业理想,规划好自己的职业生涯。因为职业生涯规划是一门十分重要的学问,也是教师职业生涯成长必不可少的重要课程。作为一名教师,要想在职业生涯中有很好的发展,就应该用统筹的思想,实事求是,制定符合自己的职业规划。专家们热爱教育事业、无私奉献、精益求精的敬业精神以及谦虚谨慎、友善宽容的态度给我留下深刻而美好的印象,通过对于一些个案的探讨更是引人深思。二、教学上充分发挥教师的主导作用,学生的主体作用。在新教学理念下要充分尊重学生的个性发展,发挥学生的在课堂上的主体作用。是必要改变以往传统教学模式下,单调的言传身教,而是更多的让学参与到教学的各个环节上来,发挥他们的主动性。所以我们应大胆地放开手,让所有学生去学习,去全力地发挥自己的潜能,并通过教师的培养逐渐提高学生的各方面的能力积极地动脑思考,动手操作。比如,可以增设一些开放性课堂,让学生动手设计,调动班上每位同学,通过与竞争的方式,提高学生的学习能力。但是在课堂教学中,教师的主导作用是不容忽视的。毕竟现在的中学还是处于世界观和价值观形成时期,对于学习和生活上一些问题还存有很大的疑惑甚至是误解。这是还应发挥教师的主导作用,主要体现在精心备课,尊重学生的个性差异,做出有针对性的教学方案,努力做到因材施教。同时还要及时发现问题,体现在耐心的与学生互动,将心比心建立互信的机制,帮助学生及时解决问题的方法上,从大的方向上帮学生把好关。三、求真务实,不断增强业务水平21世界是以人才为主的知识经济与创新经济为主导的时代背景。作为教育一线的教师更是要不断地自我更新,自我发展,努力做一名终身学习型的教师。正所为教书好比给人一碗水,自己要有一桶水。但随着时代的进步,学生成长的需要,简简单单的一桶水远远不够,我们应该准备一池水,一河水甚至是奔涌不息的长江黄河,让学生有取之不竭的智慧,听之不尽的哲理。然而这一切都要从学习开始,我非常庆幸能都通过这次培训,听取了许多专家的独到见解和一些自身的宝贵经验,这无形之中也是一种学习。教师的业务学习不只有潜心钻研教材,更要充分利用好互联网,现代化的教学手段,还应该学会“走出去”“引进来”,积极参加各项培训研讨活动,博采众长,从中吸取众多教学精华,并指导自己的教学实际,做到取长补短,并且努力做到教学创新。总之,“十年育树,百年育人“,教育事业任重而道远,趁此青春犹在,何不放手一搏,博得个桃李天下,四海人才!

第5篇:继续教育培训心得体会继续教育培训心得体会通过这次201X年的继续教育培训,听取了多位专家学者的精彩讲解,在与广大同仁的讨论的过程中,让我受益匪浅。现将我的将培训心得总结如下。一、爱岗敬业,争做一名优秀的中学政治教师。在学习培训的过程中,让我首先记忆犹新的就是,有关师德师风的探讨。众所周知,老师这一古老职业,肩负着教书育人,为祖国社会培养人才的使命,业已被人们所尊崇。作为青年教师,首先要树立好自己的职业理想,规划好自己的职业生涯。因为职业生涯规划是一门十分重要的学问,也是教师职业生涯成长必不可少的重要课程。作为一名教师,要想在职业生涯中有很好的发展,就应该用统筹的思想,实事求是,制定符合自己的职业规划。专家们热爱教育事业、无私奉献、精益求精的敬业精神以及谦虚谨慎、友善宽容的态度给我留下深刻而美好的印象,通过对于一些个案的探讨更是引人深思。二、教学上充分发挥教师的主导作用,学生的主体作用。在新教学理念下要充分尊重学生的个性发展,发挥学生的在课堂上的主体作用。是必要改变以往传统教学模式下,单调的言传身教,而是更多的让学参与到教学的各个环节上来,发挥他们的主动性。所以我们应大胆地放开手,让所有学生去学习,去全力地发挥自己的潜能,并通过教师的培养逐渐提高学生的各方面的能力积极地动脑思考,动手操作。比如,可以增设一些开放性课堂,让学生动手设计,调动班上每位同学,通过与竞争的方式,提高学生的学习能力。但是在课堂教学中,教师的主导作用

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