方法精讲-言语1讲义笔记

方法精讲-言语1（讲义方法精讲-言语1（讲义1授课内容：中心理解题（转折关系 词、因果关系时长：2.5对应讲义：4～15明（论述、强调）1.1（20182明（论述、强调）1.1（20182这段文字意在表明A.B.C.D.2（2017。这段文字意在说明A.B.C.D.3（2017这段文字意在说明这段文字意在表明A.B.C.D.2（2017。这段文字意在说明A.B.C.D.3（2017这段文字意在说明B.C.3D.4（2018在C.D.“5（2016中。这段文字意在说明A.B.4D.4（2018在C.D.“5（2016中。这段文字意在说明A.B.4C.D.6（2015这段文字意在说明A.B.C.D.7（2015的5知C.D.6（2015这段文字意在说明A.B.C.D.7（2015的5知 ：逆向思根据这段文字，下列哪项符合传统上中国古代对文学作品的看法）A.B.C.D.A.B.根据这段文字，下列哪项符合传统上中国古代对文学作品的看法）A.B.C.D.A.B.C.D.6重点词语 1（2015A.B.C.“D.2（2016（GPS）11（2015A.B.C.“D.2（2016（GPS）17A.B.C.D.3（2018生或A.B.C.D.）A.B.8A.B.C.D.3（2018生或A.B.C.D.）A.B.8C.D.5（2017A.B.C.C.D.5（2017A.B.C.D.91（2018A.B.C.D.2（201720所以、因此、因而、故而、于是、可见、看来（为什么、为何1（2018A.B.C.D.2（201720所以、因此、因而、故而、于是、可见、看来（为什么、为何A.探求解决文 的途B.C.D.）A.B.C.D.4（2017A.探求解决文 的途B.C.D.）A.B.C.D.4（2017 等高科。A.B.C.D.5（2017地地A.B.C.D.）在全 D.5（2017地地A.B.C.D.）在全 。知 A.B.C.D.7（2017 最稠密A.B.C.D.7（2017 最稠密A.B.C.D.方法精讲-言语1（笔记1.3.，方法精讲-言语1（笔记1.3.，。目）可锁定。做题时要先读提问方式，带着提问读文段，最后再对应选项。授课内容：中心理解题（转折关系 词、因果关系时长：2.5对应讲义：4～15 握出题的套路和命题人 思，解题会非常轻松明（论述、强调）1.2明（论述/强调）3.4.2010明（论述、强调）1.2明（论述/强调）3.4.2010【注意】如何快速定位文 、重点1.词，即文段谈论 话题，是做题的辅助技巧 彦祖，女同学美貌堪比高圆圆，强调大家长得帅、长得美。程度词是辅助的1.1（20181.1（2018 ，这段文字意在表明A.B.C.D.【CA（1（2“”（1）这段文字意在表明A.B.C.D.【CA（1（2“”（1）（2“ 有好处C2（2017。这段文字意在说明A.B.C.D.【 （1（2C。这段文字意在说明A.B.C.D.【 （1（2CDA1.2.3（2017这段文字意在说明B.C.D.【D 都A（1（2）这段文字意在说明B.C.D.【D 都A（1（2）（3CD4（2018在C.D.“【指代首句的内容好DAB（1）（2在C.D.“【指代首句的内容好DAB（1）（2D5（2016中。这段文字意在说明A.B.5（2016中。这段文字意在说明A.B.③优选相对温和的表述，表述过 选项一般不选（对比选项Eg：A.吃鸡不利于备 ——LOL B.刷题有利于备 选项很少作为正 ，如“老 爱你， 。若选项为“热爱中国ALOL、王者荣耀行；而BC.D.【BC（1（2A【注意】A【汇总】1-6（2015C.D.【BC（1（2A【注意】A【汇总】1-6（2015这段文字意在说明A.B.C.D.【B（1（2）这段文字意在说明A.B.C.D.【B（1（2）CDBBC、DB因知 ：逆向思【举例】很多人认 很难，但是（1）7（2015的根据这段文字，下列哪项符合传统上中国古代对文学作品的看法）A.B.C.D.【7（2015的根据这段文字，下列哪项符合传统上中国古代对文学作品的看法）A.B.C.D.【点认为，即“小土鳖/小 ”认为、别人认为（2） CAA.B.C.D.【CAA.B.C.D.【BA（1（2（1（2B1.2.（1（2B1.2.【汇总】6-重点词语 1（20151（2015联词，只有当题目比较难或读不懂的时候，才可使用辅助技巧帮助解题。词即文段的话题，在读不懂题目、只能找到文段话题的时候，里一定要出现一个与之匹配的话题。文段围绕其展开：整个文段围绕一个话题进行阐述，如整个文段围绕“”阐述，里也需出现“”。这”等代词，1点的补充，如果文段词出利用词解题的方法不要单独使用，除了读不懂的、实在不会的题目可直接用词，如果难度不是非常大，建议最好结合行文脉络具体把握，因为A.B.C.“D.【BBBA、C、DACDDBA.B.C.“D.【BBBA、C、DACDDB2（2016（GPS）1A.B.C.D.【行“定位”，对应D项，出 词“原子“定位（1）（2APP，AAPP，（1（2）（31A.B.C.D.【行“定位”，对应D项，出 词“原子“定位（1）（2APP，AAPP，（1（2）（3C2.3（2018生或A.B.C.D. 】3.看清提问方式，问与“主旨无关，如果四个选项均不完美，A、B、C行DD）A.B.C.D. 】3.看清提问方式，问与“主旨无关，如果四个选项均不完美，A、B、C行DD）A.B.C.D.【AB、C、DBD项：涉及两 词且契合文段主旨，当选【选D5（2017A.B.C.D.【AB、C、DBD项：涉及两 词且契合文段主旨，当选【选D5（2017A.B.C.D.【CDBB1.2.【汇总】1-（1）CDBB1.2.【汇总】1-（1）（2）（3）（4）3.4.（3）（4）3.4.1（2018所以、因此、因而、故而、于是、可见、看来（为什么、为何 ，“ 4.A.B.C.D.【】1.“AB1.2.2（201720A.B.C.D.【】1.“AB1.2.2（201720A.探求解决文 的途B.C.D.【CAB（1（2）C、DDC）A.探求解决文 的途B.C.D.【CAB（1（2）C、DDC）A.B.C.D.【】3.“90%A、CCBD1.2.4（2017【】3.“90%A、CCBD1.2.4（2017 等高科。A.B.C.D.【】4.“D 词不结合行文脉络进行分析，只是一种辅助技巧。A、B项“人脸CDD 词不结合行文脉络进行分析，只是一种辅助技巧。A、B项“人脸CDEED2.：1.2.45（2017地地A.B.C.D.【】5.CA（语言和数学BDC地地A.B.C.D.【】5.CA（语言和数学BDC【汇总】1-）在全 。A.B.C.D.【C（1在全 。A.B.C.D.【C（1（2）BD，CDC7（2017A.B.C.D.【】7.“”（1（2AA.B.C.D.【】7.“”（1（2AA内容，90%【汇总】6-1.2.3.（1）（2）（3）4.（11.2.3.（1）（2）（3）4.（1（21.（2018A.B