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精品文档关于初中音乐老师教学工作总结关于初中音乐老师教学工作总结1光阴荏苒,繁忙中时间脚步已经悄然走远,转眼一个学期就过去了。确实,我们在过去的一年中繁忙着、辛苦着、奔波着同时也收获着,新的一年即将开场,在那里,我对自我这一学期来的思想和工作情景做一个回忆和总结,以促进今后能更好的做好教育教学的工作。一、教学方面:1、认真备课:本学期我采用的是书面备课的形式,按要求有单元教学目的、教材分析^p,每一课也都有教学目的、教学重难点、教学准备和详细的教学过程(学生、老师活动预设)。反思:在备课中,还没有可以做到对教材的充分理解和把握,对学生活动的预设研究不够周全,应在备课之前增加对学生情景的分析^p,这样才能在备课中更加全面和完善。2、认真制定教学方案:在对各年级的学生进展分析^p、对教材进展理解的根底上,以《音乐课程标准》为根据,制定出相应的教学方案。当然教学方案应根据儿童身心开展的规律,结合孩子的实际情景,教学方案应当再详细一点。3、认真上课:注意培养学生的学习习惯,如听音乐起立问好、听到相应的音乐坚持安静。按照备课的准备施行教学活动,完成教学目的,本学期期末,多数同学能到达优秀。反思:在课堂教学中,虽然有预先制定的教学目的和详细的过程,可是,学生的答复不可能完全按照老师的意愿进展,这给老师提出了新的要求,要及时、灵敏的对学生的答复做出有效评价,这是我在今后的教学中要改善的地方;另外,在制定教学目的和教学重难点上,要结合学生实际情景,不能过难或者过于简单,除了活泼课堂气氛外,要让学生真正地参与到音乐活动中来,让学生对音乐产生、坚持浓重的兴趣……这些都是我在今后的工作应当努力和改善的地方。4、认真考核:按照《XX——XX年学年度上期期末检测方案》对学生进展考核。反思:在制定方案中,有些可能还不够完善,检测、评价的方式较单一,不利于孩子音乐素质的全面进步,这是我在今后的工作中还应当考虑和努力的地方。5、课后反思:本学期,由于跨校区上课,听、评课的效率不高,听课的次数较少,反思不够深化和详细。在进步自身教学本领上,做的还不够,异常是教学随笔,没能及时地记录下来,对自我进展总结,在教学工作中留下遗憾。总的说来,本学期,在教学工作中我做的还不够,作为一名年轻老师,很多地方还需要进步,应当虚心向其他老师请教学习,多参与听、评课的活动,努力使自我的课堂教学更为成熟,对学生和教材的理解、把握得到进一步进步。二、教育工作本学期,我担任一年级三、四班及三年级的音乐教学,开学初参加了学校组织的家长开放课,并且获得了家长的好评。在庆“六、一”的活动中,编排了腰鼓队的表演和三年级的口风琴表演。并且参加了全县小学音乐课堂教学设计大赛,在我的精心准备下,这节口风琴课《欢乐颂》身受同学们的欢送,在这节课中同学们不仅仅学会吹奏乐曲,并且还认识了大音乐家贝多芬,理解了他的一生及他的作品。本学期的活动很多,可是我还的秉着以学生为本的宗旨,抓好课堂教学,使学生在期末的考试中获得优异的成绩。三、特色工作本学期,我参与编排了县艺术节选拔表演的节目《加油歌》,虽然结果代定,可是我们的付出受到了好评。我期望在今后的工作中,可以与不一样学科的老师进展交流合作,能向他们好好地学习,以进步自我各个方面的视野和本领,加快自我的成长和进步。关于初中音乐老师教学工作总结2这学期又匆匆的过去了,回忆本学期的音乐教学工作,繁忙而充实。虚心、勤奋、积极向上、关爱学生是我工作的主导思想,在这个主导思想和校领导以及同事的帮助指导下,我自身不断努力,不断克制自我的弱点,摆正自我的位置,在音乐课堂教学上和组织课外文艺活动的本领上都有明显的进步。在音乐教学工作中,首先教学态度认真,治学严谨。为了尽快进入状态,弥补教学经历的缺乏,进步业务程度,我常抽出时间听课,只要我没有课的情景下,四杯赛的课我根本上节节不落,并且我还听其他三位音乐老师的课,并注意与其他老师交流,取别人之长补己之短,把别人的经历融入自我的教学思路之中,构成了一套自我的教学方案。我在每次备课前,都深化研究挖掘教材教参,同时阅读了很多课外刊物;在备课过程中力求做到精、简、全、详、略得当、重点突出;讲课之后,即时将讲课过程中发现的问题、应注意的问题补充到教案中。遵循音乐教育要面向全体学生的原那么,对初三年级和初四年级采取不一样的教学方法,在初三年级的音乐课堂教学中,我把进步学生音乐兴趣作为教学重点,课堂上做到精讲多听,选择学生喜欢的音乐曲目,让学生体会到音乐的欢乐;把加强学生的音乐技能技巧作为初四年级的教学重点,音乐课以唱歌教学为主,要求学生唱歌要讲字正腔圆、声情并茂、注意连接、节奏准确、用情表现歌曲资料,为初四年级学生参加毕业艺术推荐生考试打下良好根底,结果教学进展的更加顺利,教学效果更好。在讲课中我力求做到重点突出,线索明了,语言简练、生动、幽默,课堂气氛活泼,进取发挥学生的主动性,得到学生的喜欢。并且在教学过程中,我时刻注意每个学生的学习情景,发现问题即时。关于初中音乐老师教学工作总结3本学期注重培养学生对音乐的兴趣、爱好和情感。努力做到通过音乐教育陶冶情操、启迪智慧、激发学生对美的爱好与追求。注重以学生为主体,让学生在愉快的音乐理论活动(听、看、唱,讨论、联想、想象和律动)中,主动地去发现、去探究,去感受音乐、理解音乐、表示音乐,并在一定根底上创造音乐。一、课堂教学:在教学中,认真备课的根底上,运用范唱方式于音乐艺术形象感染学生启发学生的艺术形象思维,使他们做到有感情地歌唱,通过艺术形象的感染来完成思想教育。在唱歌教学中,一方面引导学生演唱要有良好的姿势,正确的呼吸准确的发音,明晰的咬字,吐词,另一方面是逐步要求学生做到自然音色圆润,不时进步唱歌的艺术技巧,在懂得音准的和节奏的根底上进步对音乐形象的理解才能,培养良好的听觉和造就音乐的“耳乐”。本学期,在教学上我侧重了情感、兴趣的培养,略微忽略了对学生乐理知识的传授。在以后的教学中要重视乐理知识地传授,终究三者是互相作用、互相促进的,掌握了乐理知识才干更深层次地感受、理解音乐。二、课堂管理:为了使学生能轻松、愉快地上音乐课,多用鼓励的方式使学生表示出良好的品质。努力做到用好的设计抓住学生的注意力。对于破坏课堂秩序的行为也进展了好心的批评与纠正。但可能对于学生的一些扰乱课堂的行为批评力度还不够,总以为学生不是恶意,只是不幼稚的表示,所以给他们的环境较为宽松,致使他们不能真正认识到自身的错误而有恃无恐。三、成绩方面:本学期,积极参加上级组织的各项比赛活动。在三独比赛中,获一个无锡市三等奖,一个__市一等奖,两个__市百强奖,另外,还有两个二等奖和一个三等奖;在__市的中学生文娱汇演中,也获得了三等奖;此外,老师论文在比赛中获江苏省
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