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文档简介

第第页中班美术活动教案：菊花朵朵开

中班美术活动教案：菊花朵朵开1

活动目标：

1、体验动手操作的欢乐。

2、学习制作菊花的方法，并尝试用多种材料进行制作。

3、能依据菊花的形态和结构动手制作。

活动预备：

1、菊花，自制手工菊花。

2、报纸、卡纸、等假设干。

3、胶水、图画纸每人一份。

活动过程：

1、图片导入，引发幼儿爱好。

(1)老师引导幼儿观测各种颜色菊花及不同品种的菊花

老师：这是什么花？它是什么颜色的？什么样子的？每一朵菊花都长得一样吗？

(2)引导幼儿观测并用语言讲解并描述菊花的外形和结构及特点。

(3)老师小结。花心是圆形的；绿色的叶子；菊花花瓣的外形有的像羊毛卷卷的，有的像小水滴，有的像面条，有长有短，有直有弯，有宽有窄。

2、老师出示自制手工菊花，引发幼儿制作的爱好。

〔1〕老师出示自制菊花，引导幼儿观测其特征？

老师：你觉得这些菊花美丽吗？它是用什么做成的？跟真实的菊花有什么区分？

〔2〕鼓舞幼儿猜想一下这些菊花是怎么样制作出来的。〔幼儿大胆的讲解并描述〕

〔3〕老师讲解自制菊花的步骤：选择剪好的长短不同的纸条，用左手的拇指和食指捏住纸条的顶端，右手拇指、食指捏住纸条的下端，往左手绕两圈，然后松手，这样一个卷曲的花瓣就做好了，接着用做好的花瓣粘贴成一朵菊花。

3、幼儿操作，老师指导。

〔1〕指导幼儿先在图画纸的上半部画出花心。

〔2〕引导幼儿用剪好的纸制作成花瓣，并粘成一朵菊花。

〔3〕为做好的菊花画上茎叶。

4、作品展示。老师小结。

活动延伸：

引导幼儿在生活中发觉更多菊花的特征。

中班美术活动教案：菊花朵朵开2

活动目标

1.尝试看步骤图用纸杯制作“菊花”，进展涂色、剪、卷的手工技能。

2.养成耐烦、细致的做事习惯。

活动预备

1.托盘1个，内放废旧纸杯一个(杯壁上画有纵向引导线)，油画棒，小剪刀1把，小木棒1根。(同样的材料预备多份。)

2.幼儿学习资源③第4—5页。

3.区域墙面上张贴制作“菊花”的'步骤图。

活动过程

1.幼儿自主阅读幼儿学习资源③第4—5页，依据制作“菊花”的步骤图，说说制作的详细方法。

2.老师依据步骤图的示意，完整示范制作的过程：先用油画棒将纸杯壁图上喜爱的颜色，然后从杯口开始，用剪刀沿纸杯壁上的引导线剪出瘦长的小条假设干：最末再用小木棒将每一条长条卷曲，做成菊花的样子。

3.每人取材料一份，依据步骤图，正确地运用工具和材料创作“菊花”。老

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