《核舟记》系列训练作业及答案(师用)

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《舟》列练业答一年太市中业试阅读文言文，完成9题分【甲】船头坐三人，„„珠可历历数也。【乙】一士人善画，作鼠一轴①，献之县令。令初不知爱，漫悬于壁。旦而过之，轴必坠地，悬屡坠。令怪之，黎明物色②，轴在地而猫蹲其旁。逮③举轴，猫则踉跄逐之。以试群猫，莫然者，于是始知其画为逼真。【注】①轴：画卷。②物色：观察。③逮：等到。、【甲】文介绍了，【乙】文中评价画作精美的词语是。(2)、解释下面加点词在句中的意思(4分)①佛印绝类弥勒类②卧右膝，诎右臂支船诎③一士人善画善④而过之，轴必坠地旦、用现代汉语说说下面句子的意思分①其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。译文：②令初不知爱，漫悬于壁。译文：、请用自己的话说说，〔乙〕文中画作的精美具体表现在哪里。答：答案：9．核舟船头三人的神情、动作逼（分说明：第一空大意正确即可。每空分2分释下面加点在句中的意思)①类似②弯曲③于长④早晨（评分说明：结合语境正解释，每空1分共11．①他们的互相靠近的两膝，被遮在手卷下边的衣褶中。②县令起初不懂得珍惜，随便把它悬挂在墙壁上。（评分说明：正确译出“比”“漫”1分每小题大意正确，共4分12示例：通过写猫的反应，从侧面表现画作的精美。如：限令把画卷拿起来，猫就蹦跳着追赶它，可见画卷上老鼠栩栩如生，惟妙惟肖。二年上市中业统学业试（三）阅读下文，完成第—6题船坐三人，„„其人视端容寂，若听茶声然。、上文出自课文《》，其作者是明朝魏学洢。第一自然段中“东坡”指的是北宋文学家（人名）。2分、用现代汉语解释文中画线的句子其膝相比者，各隐卷底衣褶中。译文：、上文具体描写了“船头”和“舟尾”人物各异的情态，其目的是。）答案：㈢7分）⒋）核舟记）苏轼分）⒌2分他们互相靠近的两膝，都隐藏在手卷下的衣褶里。（关键词：比）⒍）说明核舟工艺的精巧（或：说明雕刻者高超的技艺）三（年山省照）（二）阅读下面两段文字，完成—题（甲）京中有善口技者。会宾客大宴，于厅事之东北角，施八尺屏障，口技人坐屏障中，一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。众宾团坐。少顷，但闻屏障中抚尺一下，满坐寂然，无敢哗者——林嗣环《口技》（乙）明有奇巧人曰，王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各其情态，尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。——魏学洢《核舟记》、填空。（分）甲，乙两个文段都选自清代__________编选的笔记小说___________》。甲文段以“”为核心，突出了民间艺人技表演的高超；乙文段围绕“”词，表现了王叔远微雕技艺的精湛。、解释下列句子中加点的词语。分①会宾客大宴会：_________②不因势象形罔、将下列句子翻译成现代汉语。分1

．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．．①满坐寂然，无敢哗者。译文：②尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。译文：甲段除对民间艺人进行直接描写外运了侧面烘托的手法请找出文段中侧面描写的句子。（2分）答案：9．张潮《初新志》善奇巧．（适逢，正赶上无，没有）．（）全场子立刻肃静，有一个敢高声说话的。2他曾经送给我一只用桃核刻成的船，刻的是苏轼乘船游赤壁。12满坐寂然，无敢哗者。四06福州二、阅读下面文言文，完成8—题（20）（一）阅读《核舟记》选段，完成—12题（16分）船头坐三人„„嘻，技亦灵怪矣哉！8、请用“/”给下面句子断句（两处，不要求加标点符号）2分鲁直左手执卷末右手指卷如有所语9、解释加点词的意思4分）（）两膝相者（）2舟尾横卧一（）（）船背稍（）4）桃核修狭者为之（）10、选文前三段按顺，依次介绍了核舟的、和背（3分11、按照下面括号内的提,用中相关词语填空4）（）东坡——肖像特征；2）佛印——(神态特征)12、“嘻，技亦灵怪矣哉！”这句表达了作者

的思想感情3分（一）8.鲁直左手执卷末／右手指卷／如所语).）挨着，靠近（2船桨3）平（4通“拣”，挑选(4分空船船尾(3分)11.）峨冠多髯（2）绝类弥勒（矫昂视）（4分）12.对湛的雕刻技艺的赞叹）五广来市2007二文文读分阅下面文言文，完成～1l题一)①舟首尾长约八分有奇，„„水波不”石青糁之。②船头坐三人，„„—珠可历历数也③舟尾横卧一楫„„若听茶声然、下列加点词解释正确的一组()(2分)A、①明有奇巧人日王(奇怪的②舟首尾长约八分有(零数)B、高二黍(约②可历数可以)C、①能以径寸之木，宫室(是)②轩敞者为舱(作为)D①东坡右手执卷(上面)②人视端容寂(端正)、翻译下面句子(2分左倚一衡木，右手攀右，若啸呼状译文：、选文的说明顺序是；②段的结构形式是；者船的中部写起的原因是

分．．左手靠在一根横木(1分)，右手扳着右脚趾，像在大声呼叫似(1分．空间顺序()——分(分原因：①核舟的中间分是舱，高起而宽敞，十分引人注目；②舱边的窗竟然可以关闭，从这里说起能引起读者的兴趣；③核舟所表现的主题是“大苏泛赤壁”，而中间部分雕刻有苏轼的诗句，从这里说起容易引起读者的注意，引发读者的想，答对其中两点即可得满分)2

．．．．．．．．．．．．．．．．．．六鄂市09湖北)（四）阅读下列文段，完成2022题。舟首尾长约八分有奇„„石青糁之。船头三人，„„——珠可历历数也。20、解释下列加点的词分（）首尾长约八分有奇，高二黍许（）神情与苏、黄不属（）右膝，右臂支船（）珠可历数也21、用现代汉语翻译下列句子分（）、黄共阅一手卷。（）其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。22、从本文段看，雕刻家的高超艺主要表现在哪些方面？20）约（）似（）“屈”，弯曲（分明可数的样子。21苏轼和黄鲁直一同观赏一幅书画卷子。（2）他们互相靠近的两膝，各自隐藏在卷子下边的衣褶里。22主表现在以下三个方面①用料体积小；②所刻东西（字人物多；③刻画细腻逼真，情态毕备，富有诗情画意。七青市09山东）(一)课内文言文阅读与探究【本满分7分舟首尾„„其人视端容寂，若听茶声然。8、下列句子中加点的字解释有的—项)(2)A、罔不因势象形顺、着）B高可二黍(下）C、佛印绝类弥勒同）、听茶声然好像）9、解释下面句子中加点的词语分）卧右，右臂支()10、用现代汉语翻译下列句子分(1)尝贻余核舟一，盖大苏泛赤云。(2)其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。8．分)考点：本题考查课内文言词语的意义。解题思路：一定要把词语放到具体的语境里去理解，从而做出正确的判断和选择项解错误，应解释为“像”。9同“屈”曲同屈”或曲均)10他曾经送给我一个用果核雕制成的小船，(刻的应当是苏轼游赤(的情景。②们的相互靠近的两膝隐在手卷下边的衣褶里。三阅下的段完后的习船头坐三人，„„珠可历历数也。、下列加点字注音错误的一项是（）A峨冠ānB手卷àn、不属shǔD矫ji昂视、字词解释正确的一项是（）A绝类弥勒（绝B历历数也（历历清楚C、有所语（如如D、勾画了了（了了条简单、下列字词的用法与其他三个不同的一项是（）A诎右臂支船（诎）B、左臂挂念珠倚之（）C、坡右