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文档简介

思考:

草原里局部发生小火,草原生态系统会被破坏吗?思考:草原里局部发生小火,草原生态系统会被破坏吗?第五节

生态系统的自我调节第五节

生态系统的自我调节1.说出生态系统的调节方式。(重点)2.知道生态系统的自我调节能力是有限的。3.关注人类对生态系统稳定性的影响,尊重生态自身规律。学习目标1.说出生态系统的调节方式。(重点)学习目标自主学习一

自学教材P73-P74内容及P73“分析讨论”,快速完成“导学案”自主学习一“生态系统的调节方式”提出自己在自学中遇到的疑惑自主学习一自学教材P73-P74内容及P73“分析合作探究一合作探究一驼鹿的数量先上升后下降再上升再下降,狼的数量先上升后下降再上升再下降。驼鹿数量增加时,因为食物丰富,狼的数量相应增加;狼的数量增加又导致驼鹿的数量下降。两者相互制约,保持相对稳定。分析与讨论1、20世纪50-90年代,驼鹿的数量和狼的数量有什么变化?为什么会出现这样的变化?驼鹿的数量先上升后下降再上升再下降,狼的数量先上升后下降再上2.假设某年在狼群中出现一种疾病,导致狼大量死亡,随后的一年会对鹿群产生什么样的影响?

狼大量死亡,天敌数量的减少,鹿群的数量短期内迅速上升。2.假设某年在狼群中出现一种疾病,导致狼大量死亡,随后的一年

树木害虫食虫鸟

在森林生态系统中,当害虫数量增加时,

____的生长自然受到危害,但食虫鸟会因食物丰富而数量

___

,这样就会抑制害虫数量的增加,从而使它们的数量保持相对

_____

。树木增多稳定树木害虫

生态系统的资源和空间都有限的。各种成分并不是一成不变的,而是始终处于动态平衡之中,

由于生态系统的自我调节机制,生产者、消费者、分解者之间能够较长时间地保持一种动态的平衡——生态平衡。结论生态系统的资源和空间都有限的。各种成分并不是巩固提高1.在“植物兔鹰”这条食物链中,若消灭了全部鹰,兔的数量会()A.先下降后上升B.下降C.仍保持相对稳定D.先上升后下降D巩固提高1.在“植物兔鹰”这条食物链中,自主学习二

自学教材P74-P76内容快速完成“导学案”自主学习二“生态系统的调节方式”提出自己在自学中遇到的疑惑自主学习二自学教材P74-P76内容提出自己在自学2.某生态系统中四种生物构成一条食物链:丙丁甲乙。在一段时间内,如果甲的数量增加,则可能引起()A.丙和丁数量减少B.乙和丙数量增加C.乙、丙和丁数量减少D.乙和丁数量增加B

2.某生态系统中四种生物构成一条食物链:B哪种生态系统的调节能力大?池塘生态系统草原生态系统合作探究二哪种生态系统的调节能力大?池塘生态系统草原生态系统合作探究二

一般来说,生态系统中生物种类越

,营养结构越

,自我调节能力越

;反之,生态系统中生物种类越

,营养结构越

,自我调节能力就越

多复杂大少简单小生态系统的调节能力一般来说,生态系统中生物种类越生态系统的自我调节课件_2生态系统的自我调节能力都有一定的限度,如果外来干扰超出了这个限度,生态系统的稳定性就会遭到破坏。生态系统的自我调节能力都有一定的限度,如果外来干扰超出地震火山自然因素海啸干旱地震火山自然因素海啸干旱水污染沙尘暴大气污染沙漠化人为因素水污染沙尘暴大气污染沙漠化人为因素总结归纳

任何生态系统的自我调节能力都是有

___

的,当外来干扰因素超过

___

时,生态系统的自我调节能力就会受到损害,从而引起

,甚至引起

。现在,人类活动的日益加剧正在影响着自然界中各种生态系统的稳定性。人们应该根据生态系统的结构特点、自我调节能力的大小,采取相应的对策,保持生态系统的相对

____

,达到人与自然

______发展的目的。一定限度一定限度生态失调生态危机稳定协调总结归纳任何生态系统的自我调节能力都是有游手好闲会使人心智生锈。用最少的浪费面对现在。当一个人真正觉悟的一刻,他放弃追寻外在世界的财富,而开始追寻他内心世界的真正财富。第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力的。人生道路,绝大多数人,绝大多数时候,人都只能靠自己。拼尽全力,逼自己优秀一把,青春已所剩不多。不管失败多少次,都要面对生活,充满希望。在强者的眼中,没有最好,只有更好。不会生气的人是愚者,不生气的人乃真正的智者。千万人的失败,都有是失败在做事不彻底,往往做到离成功只差一步就终止不做了。谁若游戏人生,他就一事无成;谁不主宰自己,永远是一个奴隶。——歌德所谓的失言其实就是一不小心说了实话,人不要讲谎话,因为讲一句谎话要用十句甚至更多的谎话来圆谎,但有时候,人不能净说实话,如果说实话效果不好,你可以用模棱两可的外交辞令代替!觉得自己做的到和做不到,其实只在一念之间。人一旦觉悟,就会放弃追寻身外之物,而开始追寻内心世界的真正财富。行动不一定带来快乐,而无行动则决无快乐。最好的投资就是投资自己,因为这是你唯一能确定只赚不赔的投资。要生活得漂亮,需要付出极大忍耐。一不抱怨,二不解释。抱最大的希望,为最大的努力,做最坏的打算。如果惧怕前面跌宕的山岩,生命就永远只能是死水一潭。萤火虫的光点虽然微弱,但亮着便是向黑暗挑战。身体健康,学习进步!游手好闲会使人心智生锈。身体健康,学习进步!思考:

草原里局部发生小火,草原生态系统会被破坏吗?思考:草原里局部发生小火,草原生态系统会被破坏吗?第五节

生态系统的自我调节第五节

生态系统的自我调节1.说出生态系统的调节方式。(重点)2.知道生态系统的自我调节能力是有限的。3.关注人类对生态系统稳定性的影响,尊重生态自身规律。学习目标1.说出生态系统的调节方式。(重点)学习目标自主学习一

自学教材P73-P74内容及P73“分析讨论”,快速完成“导学案”自主学习一“生态系统的调节方式”提出自己在自学中遇到的疑惑自主学习一自学教材P73-P74内容及P73“分析合作探究一合作探究一驼鹿的数量先上升后下降再上升再下降,狼的数量先上升后下降再上升再下降。驼鹿数量增加时,因为食物丰富,狼的数量相应增加;狼的数量增加又导致驼鹿的数量下降。两者相互制约,保持相对稳定。分析与讨论1、20世纪50-90年代,驼鹿的数量和狼的数量有什么变化?为什么会出现这样的变化?驼鹿的数量先上升后下降再上升再下降,狼的数量先上升后下降再上2.假设某年在狼群中出现一种疾病,导致狼大量死亡,随后的一年会对鹿群产生什么样的影响?

狼大量死亡,天敌数量的减少,鹿群的数量短期内迅速上升。2.假设某年在狼群中出现一种疾病,导致狼大量死亡,随后的一年

树木害虫食虫鸟

在森林生态系统中,当害虫数量增加时,

____的生长自然受到危害,但食虫鸟会因食物丰富而数量

___

,这样就会抑制害虫数量的增加,从而使它们的数量保持相对

_____

。树木增多稳定树木害虫

生态系统的资源和空间都有限的。各种成分并不是一成不变的,而是始终处于动态平衡之中,

由于生态系统的自我调节机制,生产者、消费者、分解者之间能够较长时间地保持一种动态的平衡——生态平衡。结论生态系统的资源和空间都有限的。各种成分并不是巩固提高1.在“植物兔鹰”这条食物链中,若消灭了全部鹰,兔的数量会()A.先下降后上升B.下降C.仍保持相对稳定D.先上升后下降D巩固提高1.在“植物兔鹰”这条食物链中,自主学习二

自学教材P74-P76内容快速完成“导学案”自主学习二“生态系统的调节方式”提出自己在自学中遇到的疑惑自主学习二自学教材P74-P76内容提出自己在自学2.某生态系统中四种生物构成一条食物链:丙丁甲乙。在一段时间内,如果甲的数量增加,则可能引起()A.丙和丁数量减少B.乙和丙数量增加C.乙、丙和丁数量减少D.乙和丁数量增加B

2.某生态系统中四种生物构成一条食物链:B哪种生态系统的调节能力大?池塘生态系统草原生态系统合作探究二哪种生态系统的调节能力大?池塘生态系统草原生态系统合作探究二

一般来说,生态系统中生物种类越

,营养结构越

,自我调节能力越

;反之,生态系统中生物种类越

,营养结构越

,自我调节能力就越

多复杂大少简单小生态系统的调节能力一般来说,生态系统中生物种类越生态系统的自我调节课件_2生态系统的自我调节能力都有一定的限度,如果外来干扰超出了这个限度,生态系统的稳定性就会遭到破坏。生态系统的自我调节能力都有一定的限度,如果外来干扰超出地震火山自然因素海啸干旱地震火山自然因素海啸干旱水污染沙尘暴大气污染沙漠化人为因素水污染沙尘暴大气污染沙漠化人为因素总结归纳

任何生态系统的自我调节能力都是有

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的,当外来干扰因素超过

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时,生态系统的自我调节能力就会受到损害,从而引起

,甚至引起

。现在,人类活动的日益加剧正在影响着自然界中各种生态系统的稳定性。人们应该根据生态系统的结构特点、自我调节能力的大小,采取相应的对策,保持生态系统的相对

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,达到人与自然

______发展的目的。一定限度一定限度生态失调生态危机稳定协调总结归纳任何生态系统的自我调节能力都是有游手好闲会使人心智生锈。用最少的浪费面对现在。当一个人真正觉悟的一刻,他放弃追寻外在世界的财富,而开始追寻他内心世界的真正财富。第一个青春是上帝给的;第二个的青春是靠自己努力的。人生道路,绝大多数人,绝大多数时候,人都只能靠自己。拼尽全力,逼自己优秀一把,青春已所剩不多。不管失败多少次,都要面对生活,充满希望。在强者的眼中,没有最好,只有更好。不会生气的人是愚者,不生气的人乃真正的智者。千万人的失败,都有是失败在做事不彻底,往往做到离成功只差一步就终止不做了。谁若游戏人生,他就一事无成;谁不主宰自己,永远是一个奴隶。——歌德所谓的失言其实就是一不小心说了实话,人不要讲谎话,因为讲一句谎话要用十句甚至更多的谎话来圆谎,但有时候,人不能净

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