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人教版一至二年级全册体育第三章第二节坐立行我最美单位:哈尔滨市复旦路小学校作者:李玲莉

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一、视频导入观看60周年阅兵式录像。二、火眼金睛坐立行我最美坐立行我最美坐立行我最美三、学习正确的坐立走姿势坐立行我最美坐立行我最美坐立行我最美

坐立行我最美坐立行我最美四、脊柱的诉说我是脊柱,是我支撑了你的身体。如果总是被扭曲,那我就慢慢的变形了,变形的还有整个身体。瞧,总是弓着腰,我都变得驼背了(结合课件图片)。脖子这节总是被拉长,就要变成长颈鹿了(结合课件图片)。肩膀高低不一,我就跟着受罪。身子不正,不仅影响美观,更主要的是会导致我(脊柱)变形,又如:头和脖子向前弯曲太久,大脑流血受到阻碍,眼睛淤血,容易使人患上近视。

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五、游戏:照镜子让学生通过游戏,巩固练习正确的坐立行姿势。老师做动作,学生马上做出照镜子的动作反应,同桌互作游戏,看谁反应快,看谁做的姿势最正确。坐立行我最美

六、拓展活动矫正斜肩的方法:低肩一侧手持适当重量的物体由低到高的耸肩练习4至8次,然后双肩做耸肩练习15至30次。低肩一侧手持适当重量的物体,做前举、侧举、后举练习,每个方向做8至12次。坐立行我最美

七、本课总结:很多同学在平时的学习生活中能够坐如钟、立如松、行如风,希望同学们也能以他们为榜样,好好努力,使自己成为坐得正、站得直、走得稳的文明小学生,大家能做到吗?要想保持正确的身体坐立行姿势,可不是一两天能做到的,需要长期的坚持,让我们校园生活坐立行我最美

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