2022九年级科学上册第3章能量的转化与守恒3.3-3.4阶段许课件新版浙教版_第1页
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文档简介

阶段小卷(七)第3章能量的转化与守恒(3.3-3.4)1.关于功和能的关系,下列几种说法中,正确的是()A.具有能的物体一定正在做功B.物体具有的能越大,它做的功就越多C.物体做的功越多,它具有的能越大D.物体能够做的功越多,它具有的能就越大D2.下图几种情景中,人做了功的是()

A.人推车没有推动B.搬而未起C.物体在绳子拉力

D.提着滑板在的作用下升高路面上行走

C3.两名运动员,甲比乙高,如果他们举起相同质量的杠铃所用时间相等,如图所示,则()A.甲做功较多,功率较大B.甲做功较多,功率较小C.甲做功较多,甲、乙功率相等D.甲、乙做功相等,乙的功率较大A4.如图所示,杠杆始终处于水平平衡状态,轻质弹簧测力计作用在A点,使其从①→②(竖直向下)→③。此过程中,有关弹簧测力计的示数叙述正确的是()A.①位置处示数最小B.②位置处最大C.③位置处示数最小D.先变小后变大D5.关于简单机械,下列说法正确的是()A.使用动滑轮可以改变力的方向B.使用定滑轮可以省一半的力C.定滑轮可以看成是等臂杠杆D.使用斜面不省力C6.如图甲所示,水平地面上的一物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系和物体速度v与时间t的关系如图乙所示。下列说法错误的是()A.在6~9s内F做功的功率是8WB.在3~6s内该物体受到的力不是平衡力C.在3~6s内该物体受到的摩擦力为6ND.在0~3s内F没有做功C7.如图,以下有关杠杆的说法正确的是()A.甲:该图是剪铁皮的剪子,它在使用时属于费力杠杆B.乙:该图是扳手,它在使用时,省力的同时也省距离C.丙:该图为医用镊子,在使用过程中属于费力杠杆D.丁:该图是实验前杠杆的状态,要想使杠杆在水平位置平衡,需要将杠杆的右侧平衡螺母向左调节C8.为了探究杠杆的平衡条件,科学老师带来了一个自制杠杆AB,从其上找一点C用支架支起来,如图所示。当小强依次在杠杆上的A1、A2、A等各点施加一个向下的力时,发现越来越容易提起水桶。根据这一实验现象大家提出的以下四个问题中,其中最有探究价值且易于探究的是()A.水桶重和位置不变,杠杆平衡时,为什么施力点离支点越远就越省力B.水桶重和位置不变,杠杆平衡时,动力和动力臂之间存在着怎样的关系C.阻力和阻力臂不变,杠杆平衡时,动力和动力臂之间存在着怎样的关系D.杠杆平衡时,动力和动力臂、阻力和阻力臂之间存在着怎样的关系C9.用20N的水平推力,将重为280N的购物车沿水平地面向前推动了5m。在此过程中,购物车的重力做功

J,水平推力对购物车做功

J。010010.在相同时间内把同一物体分别沿如图所示的光滑斜面BA、CA(BA<CA)匀速推上顶端,所用推力分别为F1、F2,功率分别为P1、P2,克服重力做的功分别为W1、W2,则所W1

W2,P1

P2(选填“>”“<”或“=”)。==11.如图所示,由不同物质制成的甲和乙两种实心球的体积相等,此时杠杆平衡(杠杆自重、挂盘和细线的质量忽略不计),则左右两边杠杆受的拉力大小之比为

,1个甲球和1个乙球的密度之比为

,若此刻同时去掉一个甲球,则杠杆

(填“左”或“右”)端将下降。1∶21∶3右12.如图所示,许多空调的室外机都是通过支架悬挂在室外墙壁上的,小明通过观察发现空调室外机的支架是利用两个膨胀螺栓固定在墙壁上的,其中一个膨胀螺栓固定在O(支点)处,为了使支架固定得更为牢固,另一个膨胀螺栓应固定在

(填“A”或“B”)处。请在图中画出膨胀螺栓对支架水平方向的拉力F的示意图和这个拉力对应支点O的力臂L。A13.杠杆在我国古代就有了许多巧妙地应用,护城河上安装的吊桥就是一个杠杆(如图所示),它的支点在

点,在匀速拉起吊桥时,它属于一个

杠杆。C省力14.用如图所示的滑轮组把货物拉上货仓,货物重500N,用350N的力F拉绳端使货物匀速上升1m,此过程有用功为

J,总功为

J,滑轮组的机械效率为

。(保留三位有效数字)50070071.4%15.对O为支点的轻质杠杆同时施加大小不等的力F1、F2后保持静止。(如图甲)(1)此时杠杆是否处于平衡状态?

(选填“是”或“不是”)。是(2)原来处于水平静止位置的轻质杠杆(每格的长度为L),如图乙所示受到F1、F2两个力。小明认为“若F1L1=F2L2,则杠杆平衡”,请问他的判断是否正确?若正确,请说明判断的依据;若不正确,请指出错在哪里。小明的判断

(选填“正确”或“不正确”),理由:

(填写你认为正确的依据或不正确的错处)。不正确没有考虑两个力的方向16.测定滑轮组的机械效率。选用的滑轮每个重0.6N,每个钩码重2N,弹簧测力计的量程为0~2.5N。现挂3个钩码,回答以下问题:(1)要完成此实验请画出实验装置图。解:如图所示(2)绳子自由端的拉力至少为

N。(3)在实验中

拉动绳子时,弹簧测力计示数为2.5N,钩码升高10cm,则机械效率为

。(4)在实验中若被提升的物体重力一定,则适当

(填“增加”或“减小”)动滑轮个数,就越省力,滑轮组的机械效率就越

。2.2匀速80%增加低17.一辆汽车以72km/h的速度匀速行驶10min,汽车匀速行驶时受到的牵引力ƒ=1.2×103N。(1)这段时间内汽车牵引力做功的功是多少?(2)该汽车牵引力做功的功率是多少?解:(1)这段时间内汽车行驶路程为12km,牵引力做功W=ƒ×12km=1.44×107J18.如图所示是一种起重机的示意图。起重机重2.4×104N(包括悬臂),重心为P1,为使起重机起吊重物时不致倾倒,在其右侧装有配重M(重心为P2)。现测得AB为10m,BO为1m,BC为4m,CD为1.5m。(g取10N/kg)(1)若该起重机将重物吊升6m,用时50s,则重物上升的平均速度是多少?(2)现在水平地面上有重为2.44×104N的货箱,若要吊起此货箱,起重机至少需加重量为多少的配重?

解:若要吊起此货箱,起重机对货箱的拉力F拉′=G=2.44×104N,支点为B,配重的力臂BD=BC+CD=4m+1.5

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