亲子手工创意活动策划借鉴四篇

精品文档亲子手工创意活动筹划借鉴四篇亲子手工创意活动筹划借鉴一活动流程：一、亲子创意设计1.家长课堂：老师制作课件与幼儿及家长一起欣赏优秀的布绒作品2.老师引导家长、幼儿一起讲述自己搜集的废旧用品的用处及质地，并讲讲自己的创意，想做什么玩具。二、亲子手工制作活动1.组织幼儿、家长利用各种废旧衣物物品制作布绒玩具。2.目的：以各类废旧衣物、材料等布类物品为主，帮助幼儿养成废物再次利用的良好习惯。3.分组活动：A.区域(桌面)活动创设材料;B.布绒玩具制作区;C.桌面活动创设材料;三、亲子参观活动家长和孩子们一起在院内小班中参观欣赏其他班作品。四、活动准备及要求：1.召开班主任会，布置安排此次工作，提出详细要求。2.老师下载有关DIY布绒玩具的的音像资料，在活动期间播放，供家长幼儿欣赏，渲染气氛。3.各班可在资料室领取适量制作材料，以备急用。4.提早一周出通知，请家长做好材料准备，设计好创作思路。五、平安预案：1.亲子活动人多拥挤，各班要调整好班级用品摆放，妥善安排家长座位，使活动有序开展。2.手工制作期间注意剪刀等危险用具的摆放及使用;户外要管理好幼儿，防止乱跑、打闹、拿走别人作品等，确保幼儿平安。3.管理好家长没来的幼儿，防止人多走失。亲子手工创意活动筹划借鉴二一、活动时间：20__年5月22日二、活动组织人：xx活动小组：大班年级组及大班家长委员会成员三、活动内容：亲子手工大赛宝宝和家长手拉手结对成家庭组合，1小时的规定时间里地利用废旧材料进展手工制作。四、活动准备：1.各班老师发动家长积极参与，帮助家长自由组成参赛队(三个家庭一组)。2.指导家长搜集废旧材料并提早商讨如何利用这些废旧的材料进展设计手工制作(可以做成样品或绘制成图样)。3.活动小组成员在幼儿园内布置安排场地，竟可能的提供工具。4.准备：标签、选票、篮筐、十张桌子、照相器材等。五、活动安排：1.2：002：15入场，宣布第二届亲子街手工大赛开场。大班幼儿律动表演。2.2：152：30主持人宣布比赛规那么，介绍评比方法及统计员。3.2：303：30各家庭组合手工制作。4.3：304：00请中班幼儿入场投票，统计员统计结果。亲子手工创意活动筹划借鉴三由于小班幼儿年龄较小，对手工活动比拟感兴趣，他们又都很喜欢小动物，对小动物的关爱产生浓重兴趣。所以我设计《小鸟回家》这节活动。通过让幼儿学习撕纸、粘贴，培养幼儿的手工技能。【活动目的】1、学习撕纸块，用胶棒(或浆糊)粘贴的技能。2、萌发幼儿关爱环境的情感。3、训练幼儿手指的灵敏性，进步手眼协调活动的才能。【活动准备】1、绿、黄、橙各色的蜡光纸，乳胶、小筐、抹布等。2、课件、小鸟图片、画有大树树干图2张。【活动重难点】重点是让幼儿学习撕纸块。难点是撕纸的方法。【活动过程】1、请幼儿观看课件，引起幼儿学习兴趣。“小朋友，你知道小鸟怎么了?(找不到家了)“小朋友想不想帮小鸟造一个家呢”(想)“今天老师请小朋友，用撕成的纸块来为小鸟造一个的家，好不好?(好)2、老师示范撕纸的方法。(提醒幼儿认真听、仔细看)。(1)老师边示范边讲解撕纸块的方法。(2)将撕成的纸块，在纸的反面涂上乳胶粘贴在大树上。3、老师出示已画好的树干图，请幼儿为小鸟做一个美丽的家。4、幼儿自由撕纸、粘贴树叶，老师巡回指导。提醒幼儿要将树叶粘贴在轮廓内。(活动时伴有轻音乐)5、出示“小鸟”，请小朋友将“小鸟”送回家。6、老师小结：为了给小鸟一个平安的家，请小朋友们要保护、保护环境，关爱小动物。请幼儿将垃圾捡起来送入垃圾筐。7、活动完毕，幼儿听音乐《小鸟飞》出活动室。【活动延伸】在手工区老师带着幼儿用各种材料制作树叶。亲子手工创意活动筹划借鉴四一、活动目的：为了进一步加大保护地球的力度，我们积极倡导“低碳理念”。鼓励幼儿与家长一起利用生活中的废旧材料进展创造再利用，制作出各种新颖、美观的作品。发挥家长的主动性、参与性，增加家长和孩子之间的融融亲情，增进老师和家长和孩子之间的交流，家园互动，共同合作。三、活动地点：__幼儿园四、活动对象：全园孩子和家长五、活动主题：纸盒变变变，创意无极限六、活动内容《幼儿园教育指导纲要》指出：家庭是幼儿园的重要合作伙伴。应本着尊重、平等合作的原那么，争取家长的理解和主动参与，并积极支持、帮助家长进步教育孩子的才能。因此为了进一步增强亲子间的互动性与合作性;培养幼儿的动手才能、创造力及想象力;并且激发幼儿制作的兴趣和尝试探究的_，懂得“废物利用”的价值，使每个幼儿的个性品质得到良好的开展。幼儿园决定与20xx年3月份，全园家长和小朋友利用废旧资进展“变废为宝”的亲子手工制作活动。七、活动安排和要求：1、通过发短信、面对面交流等形式和家长联络，鼓励家长积极参与活动。2、制作的纸盒作品，有创新，有个性。3、老师和家长多沟通，给家长出谋划策。4、开展交流评比活动，评选出创意奖、制作奖、欣赏奖、人气奖、意趣奖。5、小班组制作：交通工具(汽车)中班组制作：动物(羊)大班