沪教版数学《人民币》优秀1课件_第1页
沪教版数学《人民币》优秀1课件_第2页
沪教版数学《人民币》优秀1课件_第3页
沪教版数学《人民币》优秀1课件_第4页
沪教版数学《人民币》优秀1课件_第5页
已阅读5页,还剩29页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

8.2

认识人民币8.2认识人民币1.通过复习,让学生对人民币有更深的认识,熟练掌握人民币单位的换算。(重点)2.系统复习人民币的有关知识并能解决有关人民币的实际问题。(难点)1.通过复习,让学生对人民币有更深的认识,人民币的单位有哪些?人民币的面值有哪些?

人民币的单位有元、角、分。1元及1元以内的人民币面值分别为1元、5角、1角、5分、2分、1分。1元=10角,1角=10分。较大面值的人民币有5元、10元、20元、50元和100元。人民币的单位有哪些?人民币的面值有哪些?人民币的单位

人民币三个单位之间有怎样的关系?人民币的简单计算是怎样的?1元=10角,1角=10分。知识点人民币单位间的进率(难点)人民币三个单位之间有怎样的关系?人民币的简单

几元几角换算成角时,先想几元就是几十角,再加上几角就是几十几角。

将几十几角换算成几元几角时,先想几十角就是几元,几元和剩下的几角合在一起就是几元几角。人民币的简单计算是怎样的?知识点2人民币单位间的换算几元几角换算成角时,先想几元就是几十角,再加上几角就

计算元、角、分的加、减法时,只有相同单位的数才能相加、减,即元和元、角和角、分和分相加(或相减);单位不同时,统一单位后再计算。计算元、角、分的加、减法时,只有相同单位的数才能相加关于人民币你们知道哪些知识呢?

人民币的单位有元、角、分。三个单位之间的关系是1元=10角,1角=10分,也可以表示为10角=1元,10分=1角。关于人民币你们知道哪些知识呢?人民币的单位6元=()角70分=()角50角=()元5元4角=()角46分=()角()分60755446想一想,填一填。6元=()角70分=(

有一张100元的人民币,你能换成其他面值的吗?怎样兑换?

可以兑换2张50元的人民币;可以兑换5张20元的人民币;可以兑换10张10元的人民币;可以兑换100张1元的人民币。知识点3较大面值的人民币之间的兑换(难点)有一张100元的人民币,你能换成其他面值的吗6元和59角哪个大?并说明理由。6元大,因为6元=60角,60角>59角,所以6元大。6元和59角哪个大?并说明理由。怎样进行人民币的简单的计算?

元和元相加,角和角相加,分和分相加,满十分进一角,满十角进一元;元、角、分的减法计算,元和元相减,角和角相减,单位不同时,要统一单位后再计算。知识点4人民币的简单计算(难点)怎样进行人民币的简单的计算?知识点4人民币的简单计算(难点)60415131.(选自教材P96T9)60415131.(选自教材P96T9)(1)比贵()元()角。(2)4种物品各买一件,一共()元()角。(3)花多少钱,才能买到两样东西?(4)你还能提出什么数学问题?251153元钱买5个需要多少钱?2.(选自教材P96T10)(1)比贵()元60415133.60415133.(1)比贵()元()角。(2)4种物品各买一件,一共()元()角。(3)花多少钱,才能买到两样东西?(4)你还能提出什么数学问题?251153元钱买5个需要多少钱?4.(1)比贵()元()角。2511作业1:完成教材相关练习题。作业2:完成对应的练习题。作业1:完成教材相关练习题。作业2:完成对应的练习题。1.花朝,是成都花会开幕的日子地点在南门外十二桥边的青羊宫花会期有一个月这是一个成都青年男女解放的时期花会与上海的浴佛节有点相像,不过成都的是以卖花为主,再辅助着各种游艺与各地的出产。2这篇文章用河神见海神的寓言故事说明哲理,通篇都是设喻而这些比喻又是通过奔放新奇的想象和浓厚的浪漫主义情调抒写出来的。庄子把一切自然事物、神话传说都具体化、人格化。3.河伯这一神话传说中的神便被庄子任意驱使为其观点服务,先让河伯因受环境和习见习闻的限制而自傲,然后让河伯从小圈子里跳出来,看到了大海而对自己以前的自满羞愧不已。4.联系实际,挖掘材料的闪光点。生活中有些事情看似平淡无奇,但它却是整个社会的基础,对这些生活素材进行多方面的思考,深入的开掘,就能够从具体的人事景物概括出人类普遍的感情和抽象的道理。5.重视细节描写,于细微处见大。这是很重要的一个环节,因为要于细微处见事物的大,往往是通过其细部特征传达出来的,写得越细致,越深入,给读者留下的印象就越深,所体现出的道理就越深。6.选择思维方式。除直接从事物本身入手,抓住其中自己感受最深的一个方面外,也可以从侧面出击,这往往能出奇制胜。7.合理想象联想、提升材料层次。联想和想象是作文不可或缺的思维方式,它可以使我们在写作时由物及人,由人及社会,有效地提升素材的层次,从而达到文章表达“以小见大”的目的。1.花朝,是成都花会开幕的日子地点在南门外十二桥边的青羊宫花8.2

认识人民币8.2认识人民币1.通过复习,让学生对人民币有更深的认识,熟练掌握人民币单位的换算。(重点)2.系统复习人民币的有关知识并能解决有关人民币的实际问题。(难点)1.通过复习,让学生对人民币有更深的认识,人民币的单位有哪些?人民币的面值有哪些?

人民币的单位有元、角、分。1元及1元以内的人民币面值分别为1元、5角、1角、5分、2分、1分。1元=10角,1角=10分。较大面值的人民币有5元、10元、20元、50元和100元。人民币的单位有哪些?人民币的面值有哪些?人民币的单位

人民币三个单位之间有怎样的关系?人民币的简单计算是怎样的?1元=10角,1角=10分。知识点人民币单位间的进率(难点)人民币三个单位之间有怎样的关系?人民币的简单

几元几角换算成角时,先想几元就是几十角,再加上几角就是几十几角。

将几十几角换算成几元几角时,先想几十角就是几元,几元和剩下的几角合在一起就是几元几角。人民币的简单计算是怎样的?知识点2人民币单位间的换算几元几角换算成角时,先想几元就是几十角,再加上几角就

计算元、角、分的加、减法时,只有相同单位的数才能相加、减,即元和元、角和角、分和分相加(或相减);单位不同时,统一单位后再计算。计算元、角、分的加、减法时,只有相同单位的数才能相加关于人民币你们知道哪些知识呢?

人民币的单位有元、角、分。三个单位之间的关系是1元=10角,1角=10分,也可以表示为10角=1元,10分=1角。关于人民币你们知道哪些知识呢?人民币的单位6元=()角70分=()角50角=()元5元4角=()角46分=()角()分60755446想一想,填一填。6元=()角70分=(

有一张100元的人民币,你能换成其他面值的吗?怎样兑换?

可以兑换2张50元的人民币;可以兑换5张20元的人民币;可以兑换10张10元的人民币;可以兑换100张1元的人民币。知识点3较大面值的人民币之间的兑换(难点)有一张100元的人民币,你能换成其他面值的吗6元和59角哪个大?并说明理由。6元大,因为6元=60角,60角>59角,所以6元大。6元和59角哪个大?并说明理由。怎样进行人民币的简单的计算?

元和元相加,角和角相加,分和分相加,满十分进一角,满十角进一元;元、角、分的减法计算,元和元相减,角和角相减,单位不同时,要统一单位后再计算。知识点4人民币的简单计算(难点)怎样进行人民币的简单的计算?知识点4人民币的简单计算(难点)60415131.(选自教材P96T9)60415131.(选自教材P96T9)(1)比贵()元()角。(2)4种物品各买一件,一共()元()角。(3)花多少钱,才能买到两样东西?(4)你还能提出什么数学问题?251153元钱买5个需要多少钱?2.(选自教材P96T10)(1)比贵()元60415133.60415133.(1)比贵()元()角。(2)4种物品各买一件,一共()元()角。(3)花多少钱,才能买到两样东西?(4)你还能提出什么数学问题?251153元钱买5个需要多少钱?4.(1)比贵()元()角。2511作业1:完成教材相关练习题。作业2:完成对应的练习题。作业1:完成教材相关练习题。作业2:完成对应的练习题。1.花朝,是成都花会开幕的日子地点在南门外十二桥边的青羊宫花会期有一个月这是一个成都青年男女解放的时期花会与上海的浴佛节有点相像,不过成都的是以卖花为主,再辅助着各种游艺与各地的出产。2这篇文章用河神见海神的寓言故事说明哲理,通篇都是设喻而这些比喻又是通过奔放新奇的想象和浓厚的浪漫主义情调抒写出来的。庄子把一切自然事物、神话传说都具体化、人格化。3.河伯这一神话传说中的神便被庄子任意驱使为其观点服务,先让河伯因受环境和习见习闻的限制而自傲,然后让河伯从小圈子里跳出来,看到了大海而对自己以前的自满羞愧不已。4.联系实际,挖掘材料的闪光点。生活中有些事情看似平淡无奇,但它却是整个社会的基础,对这些生活素材进行多方面的思考,深入的开掘,就能够从具体的人事景物概括出人类普遍的感情和抽象的道理。5.重视细节描写,于细微处见大。

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论