高中上课迟到检讨书

—高中上课迟到检讨书高中上课迟到检讨书高中上课迟到检讨书1尊敬的老师：您好！对不起。我明白我们做得不对，特别是我。这学期已经三次被＂请＂到学工办了。对此我真是感到非常的惭愧！为什么总是我们呢？为什么别人都从来不用老师来教育生活问题的呢？或许一次二次我们还可以找找借口，找找理由，可以说是点子问题！但是，我们寝室竟然连续三次！这再也不能找什么借口了。肯定是我们自身存在问题。想想，遵守校纪校规--不烧热得快，做个好同学--上课不迟到，做个好女生--每天叠被子，这些都是再简洁不过的事了。为什么我们原来做得到，而这学期却屡次显现问题？我想这是由于我们寝室里从这学期便充满着一股懒风！不只是某一个同学懒散，而是全寝室错有人的风气问题。做女生做到我们这样也算很失利了！难怪老师开玩笑说怕我们嫁不出去。我真的很感谢老师，一而再再而三的不厌其烦的一次一次耽搁自己的时间抽空出来教育我们。每每还迁就我们的时间，中国有句好话叫：亡羊补牢，为时不晚。还有句话叫，知错能改，善莫大焉。老师，今天你记住我了，是由于我表现不好，但相信我们肯定能改正错误！我们将以另一种方式让您记住我们。我们会更加严格要求自己的。检讨人：XXX20XX年X月X日高中上课迟到检讨书2尊敬的老师和同学：您好！首先，我向大家成认我的错误，上次上课迟到是不对的，我违犯了学校的制度，给同学们带来了坏的影响，不仅影响了老师的正常上课，也耽搁了同学们珍贵时间。迟到是没有借口也没有理由的，无论如何上课迟到是不应当的，我只是想把事情经过简洁的说一下。昨天早上根据平常的情况是不会迟到的，虽说特别情况少，但这次还是被我撞上了，平常不会堵车的路口今天堵车了，详细情况是一辆装满建筑材料的大卡车正在卸货，把整个路口给堵死了，无耐，只得绕路而行，但后面的车也多不好掉头，就因此耽搁了5分钟，如今想想这不能怪他人，还是我的错。其次，我向老师和同学深入检讨自己的错误，第一，我不该动身那么晚，虽说平常不会迟到，但我应当想到会有意外的事发生，发后把从家动身的时间提前10分钟，就是再遇到堵车，肯定不会迟到的，第二，在遇上堵车时我不应当在那里耗时间，应当做出租车感到学校，那样就不会迟到了，这是我思想上认识的不够，心存侥幸，希望自己不会迟到。然而心存侥幸往往是不行取的，我要学会见风使舵，敏捷的处理突发情况。第三，我不该养成不珍惜时间的坏习惯，迟到，违反了一寸光阴一寸金的原则，虽然时间不是用“寸”来计算的，但“一寸光阴一寸金”也说明了时间的价值。人的时间观念不对，这看似是个小错误，但后果是很严峻的，你想想，都要每天迟到5分钟，学校还能正常上课吗？我确定以后好好珍惜时间。最终，我表态要改正这个错误。我对我迟到的行为非常惭愧，下定决心改正错误，我保证这是第一次，也会是惟一的一次。我不会再辜负家长，老师和学校的希望。希望老师和同学们给了我一个改正自新的时机。我恳切地接受批判，并情愿接受处理。我保证，我不会再犯两样的错误！请老师和同学们相信我！检讨人：XXX20XX年X月X日高中上课迟到检讨书320XX年3月17日，星期一的早自习，我迟到了。而在前一天晚上班会课，班主任老师已经三令五申，一再要求，全体同学必需按时上课，作息时间已改为春季的了，大家切记不要迟到！其实老师反复教导言犹在耳，严格认真的表情犹在眼前，我深为震撼，已经深入认识到此事的重要性。迟到大约有半分钟之久，虽然半分钟不算很长时间，但也是迟到了。那么，为什么会迟到半分钟呢？想了想列出以下若干个原因：首先，起来得晚，七点二十上早自习，应当提前些起床，防止由于其他特别未能按时意料的原因此迟到；其次，昨晚没按时睡觉，导致早上未能醒来等等原因。这此都是客观，可以成为一切迟到的理由，所以，真正迟到的原因还是主观方面！主观上没有意识到迟到的严峻性啊！由于一时的马虎大意，我酿成了今天之大祸，事后，我已明白，由于我一时大意造成的严峻后果可能有如下：1、耽搁老师和后勤处各位负责老师的正常工作；2、破坏班集体形象；3、给自己养成不良习惯等等。如今，大错既成，我深深后悔不已。深入检讨，认为深藏在本人思想中的致命错误有以下几点：1、思想觉悟不高，对重要事项重视缺乏；2、平常生活作风懒散；3、纪律观念认识不到位；4、集体荣誉感不强。据上，我确定有如下个人整改措施：1、根据老师要求缴纳保质保量的一千字检讨书一份；2、对自己思想上的错误根源进行深挖细找的整理，并认清其可能造成的严峻后果；3、制定方案，认真克服生活懒散、马虎大意的毛病；4、保证不再犯同样的错。请关怀我的老师及同学连续监督，帮忙我改正缺点；老师要求我写一千字检讨书绝不是目的，目的是要我们吸取教训，以后不要迟到，迟到的确不对的。在学校迟到写一份千字的检讨书就了事了，想象一下，假如以后在外面上班，那迟到可不是一千字的检讨书就可以了事的。那结果就是扣工资，搞不好连饭碗都要丢掉。虽然迟到是一件在现代同学面前一件非常平常的事，是一件小事，但小事可以看出一个人的品德，从小事就能看出一个人面对生活的看法。然而在这件小事上，我摔跟头了，而且摔得很惨，我的行为，连这一件小事都不能做好的人，想想他也不能干出什么大事来，所以小事见人品，这一点也不为过。因此在我今后的人生中，我会留意，我会谨慎，我今后所要走的每上步，走好自己的人生。在今后，无论在什么地方，我肯定会记住老师对我的教导，不辜负老师对我的一片良苦专心，严格要求自己。一位伟人说过：当你要别人尊重你的时间之前，你得先尊重别人的时间，而当你不守时，不公是你自己的问题，也将连带地造成别人的不守时。是啊！为了我的迟到，老师在课堂上训了我一节课，对我一个人来说是一节课，可我们班有三十七位同学啊！这加起来就是二十八个小时了，实在对不起我的同学啊！希望老师看在我是初犯，又花了一个晚上认真、深入、真心反思写检讨的份上，谅解我的错误，我明白错了，给我个时机改正吧！高中上课迟到检讨书4尊敬的老师：您好！我是XXX，迟到等同于旷课，这句话不明白您说过多少次了，我很是遗憾没有记在心里，作为同学的我一切应当以自己的本职为原则，迟到这件事情，这样的行为是在不应当发生，我就好几次在上课的时分迟到，每一次都是趁着没上课多久就蒙混过关，如今想想我是在汗颜，作为同学的我这对我的影响是许多的，我为自己这次的迟到感到惭愧，一想想自己这样的行为，一旦养成了习惯对班级，对自己的影响是很严峻的，首先对于班级我的行为让他人看到了就会觉得我们班的修养不好，对于自己也是一种损失，学习是自己的事情，我旷一次课，老师就要停下来说迟到这件事情，耽搁自己的时间，也耽搁大家的时间，我觉得是我的看法问题了。记得您就说过许多次，不管在将来什么时分学习是自己的事情，一名优秀的同学肯定不会无故的这次我却无故的迟到了，我明白自己的行为实在是恶劣，这不是第一次了，在之前就有过几次，我的看法很不好，是我自己懒散了，我觉得自己这次的迟到就是有几个很明显的问题，第一就是我的思想上，我认为迟到已经没什么关系了，这跟我屡次的迟到是离不开关系的，这段时间我对自己行为上面没有了约束，我抱有着侥幸的心理，我遗忘了您对我们的教导，在第一次迟到的时分就应当意识到这个问题。第二就是我的行为上显现了偏差，我这段时间以来始终很懒散，不仅仅行动上面，还有学习中我做什么事情都会不自主的满，这是陋俗，我这次迟到就是由于自己的长期以来思想行为上的不端正，让良好的素养慢慢丧失了，我遗忘了您的教会，遗忘了自己是一名同学，我的职责就是不迟到不旷课，所以在今天上课时分自己总是俺妈，慢吞吞的在上课铃响起的时分还在外面慢悠悠的走，我的懒散终于出了问题，之前您始终没说就是为了让我主动地订正，这次已经不是第一次了，我实在是不好意思再躲避了，迟到使我在学习当中不由自主的抱有侥幸心理，我明白这肯定会影响到自己的，如今也是为了按时的发现，我不希望自己再让你绝望，我作为您的同学是在不应当在您的课屡次的迟到。我浪得了许多学习的时间，这些时间我铺张的完全没有意义，手机版有的只有对自己影响，有的都是不好的东西，我的行为作风肯定需要转变，我会好好反省的。检讨人：XXX20XX年X月X日高中上课迟到检讨书5本人于9月8日上午在上某某老师的.课程中，迟到半个小时。解释理由只有一个，就是由于途中遇到一个家乡新生的父亲，由于原来也有点熟，而后停步与之聊天，这位叔叔将今天坐火车回家，下午没有时间想送，所以谈话就多了点。故而上课迟到。深知这非什么了不得的理由，同学上课天经地义，而在上课时间与熟人打招呼聊天的确不合情合理。不过我愿解释我自己的理由，某某老师说其自己是直白爽快之人，坚信其亦不喜爱说话旁敲侧击之人。首先上课迟到是错，就一点我没有任何的疑问。但非不是什么都不行以谅解的，认识的乡亲也熟识，我无法做到我在路途中和这样的一个人不打招呼，不停下来应酬几句，毕竟也是个长辈，再说大老远的过来也不简单，我熟识这里的情况，我很情愿和他多说几句这里的事。我不是在给自己的迟到找理由，迟到是错，但和解释的理由没有关系，我不想用我自己的理由来为自己辩白，错就是错，关键在于以后不迟到不旷课。在这里给老师做个保证，以后不会有这样的情况显现了，毕竟意外不会常有。还有我想为我们班考研上自习的好友说几句话，假如按老师说的老师在上课的时分会给考研的好友带来许多的信息和学问。没有老师的力量，由于听过你的课，深知老师实力和力量。我觉得他们选择自习不来上课不是简洁的对与错的问题，假如按老师的说法，考研的学问在平常的积累，没有上好本科课程的同学就是没有资格去考研的。是阿，我想我们广阔的同学也盼望的这一天，考研不是简洁的考几本专业书就了事，研讨生不应当简洁的就研讨这几本书，读通了这几本书，也并不见得其他的力量有什么突出的地方。可是大环境不是这样的，和我们所希望的相反，只要读熟这几本专业书，就能考个好成果，在这样的形势下，作为我们平凡的同学，只能选择这样的路，死读，宁可放弃可以增加学问面内涵的课。个人觉得这样的现象不能简洁的怪罪到我们同学的头上，我们无力和政策斗，所以我们只能选择和书本斗。成果是外显的，内涵只能在平常中能够表达，可是考试就单考成果，没有成果什么都没有了，为了这个所以他们或许情愿放弃一些另外的东西。我想这样的做法对与错只能有他们自己来衡量。但我很理解他们，毕竟体制放在那里，体制迷惑决，同学还是会被逼成这样不去上课。前段时间北大的贺教授以研讨生水平低而拒绝再带研讨生，假如把这个事情结合起来，也就是说如今的有一批研讨生都是没有彻底的学好本科学业的基础上而考上了研讨生，或者说他们的学问面仅仅限于要考得几本书。换句话说，他们不得不学好要考的书，必定要牺牲其他的时间，否则原来并没有特别才能的他们用什么去和别人争，是身边的人逼，是招生的学校逼的，是出卷的老师逼的，他们能用什么去抗衡，唯有把握所考学校的专业书啊。高中上课迟到检讨书6尊敬的老师：你好！这次上课迟到真的很不应当，我已经深入认识到自己的错误，自己想了许多东西，反省了许多的事情，自己也很后悔，很气自己，做为一个同学连根本的时间概率都没有，也深入认识到自己所犯错误的严峻性，对自己所犯的错误感到了惭愧。一个学校，同学都应遵循上课时间是个不变的规定，而我始终没有引起重视，没有重视学校这么平常的规定，这些都是不应当的。上课迟到也是对老师的不尊重。事后，我冷静的想了很久，我这次犯的错误不仅给自己带来了麻烦，也给同学起了坏影响，假如每个人都像我这样上课迟到那上课的次序就会被扰乱，老师无法正常教学，其他同学也不能正常上课。而且我这种行为给学校也造成了及其坏的影响，破坏了学校的管理制度。在同学们中间也造成了不良的影响。由于我一个人的犯错误，有可能造成别的同学的效仿，影响班级纪律性，班级纪律性，对学校的纪律也是一种破坏，而且给对自己抱有很大希望的老师，家长也是一种损害，也是对别的同学的父母的一种不负责任。每一个学校都希望自己的同学做到得才兼备，全面进展，树立良好形象，也使我们的学校有一个良好形象。每一个同学也都希望学校给自己一个良好的学习环境来学习，生活。包括我自己也希望可以有一个良好的学习环境，但是一个良好的学习环境靠的是大家来共同维护来建立起来的，我应当为自己的犯的错误付出代价，我真诚地接受批判，并情愿接受学校赐予的处理。对不起，老师！我犯的是一个严峻的时间观念的问题。我明白，老师对于我的犯校规也非常的气愤。我也明白，对于同学，按时上课是一项最根本的责任，也是最根本的义务。但是我却连最根本的都没有做到。