班会同学情-课件

欢迎大家！欢迎大家！同学情，地久天长同学情，地久天长班会流程同学是缘，心意相通同学是情，天长地久同学是财富，相扶一生班级倡议我眼中的同学情班会流程同学是缘，心意相通同学是情，天长地久同学是财富，相扶抽签结组1、给三分钟时间同桌、小组内相互交流个人的基本情况：2、交流完毕各自回到自己座位：游戏导入了解我身边的同学抽签结组1、给三分钟时间同桌、小组内相互交流个人的基本情况：同学我了解welcometousethesePowerPointtemplates,NewContentdesign,10yearsexperience回答问题模板我刚才的小组成员有____、____、____、____。我刚才的同桌是____。我刚才了解到的____同学的基本情况有________________。如他（她）的老家、家庭成员、兴趣爱好、毕业小学、生日......同学我了解welcometousethesePowe有一种情，在我的心中，象一坛陈年醇酿，历久弥香，它散发的醇香，温馨了我的内心世界，陶醉了我的整个身心。这种情，就是经常使我欣慰乐怀的_____情。同学有一种情，在我的心中，象一坛陈年醇酿，历久弥香，它散我眼中的同学情welcometousethesePowerPointtemplates,NewContentdesign,10yearsexperience形容同学情纯洁、宽慰、幽深......用一句话、一个词形容同学情：我眼中的同学情welcometousethesePoreplay同学情天长地久replay同学情天长地久第一部分同学是缘，心意相通第一部分猜猜我的贺卡是送给谁的？夸夸我们的同学：猜猜我的贺卡夸夸我们的同学：猜猜这是谁送给我的贺卡呢？赞赞我们的同学：猜猜这是谁送赞赞我们的同学：同学是缘，心意相通有了缘分，才会有同学；有了同学，才会有相互关切；有了相互关切，才会有心心相通；有了心心相通，才会有彼此了解；有了彼此了解，友谊才能天长地久；有了天长地久的友谊，生命才有意义。同学是缘，心意相通第二部分同学是情，天长地久第二部分讲述同学间的友谊故事...讲述同学间的友谊故事...美好的祝福；送给你，我的好同学！美好的祝福；5秒钟为你的同学送上美好的祝福吧！5秒钟为你的同学送上美好的祝福吧！第三部分同学是财富相扶一生第三部分判断一下1.同学甲：“嗨，同学嘛，就借我抄抄作业呗！”2.同学乙：“同学嘛，就跟我一起收拾这些小孩儿呗？”3.同学丙：“同学嘛，我帮你补习数学功课吧！”甲、乙、丙三人谁做的对？判断一下1.同学甲：“嗨，同学嘛，就借我抄抄作业呗！”2.同小强和你是非常要好的同学，关系甚好；有一天小强让你和他一起去网吧打游戏机，你该怎么办？情景再现选择：同意/拒绝？怎样同意/拒绝？当我们能够明辨是非时，当我们知道这件事情肯定是错的时候，勇敢拒绝同学所带来的诱惑。我们的语气应该：1.婉转2.坚定3.直接小强和你是非常要好的同学，关系甚好；有一天小强让你和他一起去想一想，你和同学闹矛盾之后是怎样解决的？和大家分享一下吧！想一想，你和同学闹矛盾之后是怎样解决的？和大家分享一下吧！同师授业的人，互相帮助的人，共同携手并肩的人，同在一起学习的人，就是“同学”。说文解词什么是同学？百度百科：同师授业的人，互相帮助的人，共同携手并肩的人，同在一起学习的同师受业说文解词-------庄子同师受业说文解词-------庄子在同一个学校学习的人说文解词---------冰心在同一个学校学习的人说文解词---------冰心对在校学生的通称说文解词------刘心武对在校学生的通称说文解词------刘心武同学情，是一种特别的情感，是一种在特别的氛围中才能产生出来的情。它是在纯洁校园里培育出来的情，没有物欲的横流，没有官场的尔虞我诈，没有利益的冲突。因而，同学情才能象用清清山泉精酿出来的好酒，溢香醉人；又似雨后天空亮丽的彩虹，磅礴的气势与美丽震憾着每个人的心；更似万籁俱静的夜晚，洁白银月洒下的一片银辉，让人心透明，四寂旷野无边，清辉一片。同学情，是一种特别的情感，同学情，不仅温馨醉人，更能时刻激励人奋进。同学间的互勉，是一道温情的暖流，渗入了血液，每当血液循环到头脑时，又是一阵激动的心情。激动的心情，心跳的旋律，谱写的依旧是同学时的“恰同学少年，风华正茂＂的激昂曲。李白有诗曰“黄河之水天上来，奔流到海不复回”。我想，同学之间的激昂雄壮之情远比黄河之景壮观，更比幽深宽广的大海壮丽。

同学情，不仅温馨醉人，更能时刻激励人奋进。让我们相互尊重、珍惜、帮助让同学情天长地久！让我们相互尊重、珍惜、帮助Thankyou!Thankyou!欢迎大家！欢迎大家！同学情，地久天长同学情，地久天长班会流程同学是缘，心意相通同学是情，天长地久同学是财富，相扶一生班级倡议我眼中的同学情班会流程同学是缘，心意相通同学是情，天长地久同学是财富，相扶抽签结组1、给三分钟时间同桌、小组内相互交流个人的基本情况：2、交流完毕各自回到自己座位：游戏导入了解我身边的同学抽签结组1、给三分钟时间同桌、小组内相互交流个人的基本情况：同学我了解welcometousethesePowerPointtemplates,NewContentdesign,10yearsexperience回答问题模板我刚才的小组成员有____、____、____、____。我刚才的同桌是____。我刚才了解到的____同学的基本情况有________________。如他（她）的老家、家庭成员、兴趣爱好、毕业小学、生日......同学我了解welcometousethesePowe有一种情，在我的心中，象一坛陈年醇酿，历久弥香，它散发的醇香，温馨了我的内心世界，陶醉了我的整个身心。这种情，就是经常使我欣慰乐怀的_____情。同学有一种情，在我的心中，象一坛陈年醇酿，历久弥香，它散我眼中的同学情welcometousethesePowerPointtemplates,NewContentdesign,10yearsexperience形容同学情纯洁、宽慰、幽深......用一句话、一个词形容同学情：我眼中的同学情welcometousethesePoreplay同学情天长地久replay同学情天长地久第一部分同学是缘，心意相通第一部分猜猜我的贺卡是送给谁的？夸夸我们的同学：猜猜我的贺卡夸夸我们的同学：猜猜这是谁送给我的贺卡呢？赞赞我们的同学：猜猜这是谁送赞赞我们的同学：同学是缘，心意相通有了缘分，才会有同学；有了同学，才会有相互关切；有了相互关切，才会有心心相通；有了心心相通，才会有彼此了解；有了彼此了解，友谊才能天长地久；有了天长地久的友谊，生命才有意义。同学是缘，心意相通第二部分同学是情，天长地久第二部分讲述同学间的友谊故事...讲述同学间的友谊故事...美好的祝福；送给你，我的好同学！美好的祝福；5秒钟为你的同学送上美好的祝福吧！5秒钟为你的同学送上美好的祝福吧！第三部分同学是财富相扶一生第三部分判断一下1.同学甲：“嗨，同学嘛，就借我抄抄作业呗！”2.同学乙：“同学嘛，就跟我一起收拾这些小孩儿呗？”3.同学丙：“同学嘛，我帮你补习数学功课吧！”甲、乙、丙三人谁做的对？判断一下1.同学甲：“嗨，同学嘛，就借我抄抄作业呗！”2.同小强和你是非常要好的同学，关系甚好；有一天小强让你和他一起去网吧打游戏机，你该怎么办？情景再现选择：同意/拒绝？怎样同意/拒绝？当我们能够明辨是非时，当我们知道这件事情肯定是错的时候，勇敢拒绝同学所带来的诱惑。我们的语气应该：1.婉转2.坚定3.直接小强和你是非常要好的同学，关系甚好；有一天小强让你和他一起去想一想，你和同学闹矛盾之后是怎样解决的？和大家分享一下吧！想一想，你和同学闹矛盾之后是怎样解决的？和大家分享一下吧！同师授业的人，互相帮助的人，共同携手并肩的人，同在一起学习的人，就是“同学”。说文解词什么是同学？百度百科：同师授业的人，互相帮助的人，共同携手并肩的人，同在一起学习的同师受业说文解词-------庄子同师受业说文解词-------庄子在同一个学校学习的人说文解词---------冰心在同一个学校学习的人说文解词---------冰心对在校学生的通称说文解词------刘心武对在校学生的通称说文解词------刘心武同学情，是一种特别的情感，是一种在特别的氛围中才能产生出来的情。它是在纯洁校园里培育出来的情，没有物欲的横流，没有官场的尔虞我诈，没有利益的冲突。因而，同学情才能象用清清山泉精酿出来的好酒，溢香醉人；又似雨后天空亮丽的彩虹，磅礴的气势与美丽震憾着每个人的心；更似万籁俱静的夜晚，洁白银月洒下的一片银辉，让人心透明，四寂旷野无边，清辉一片。同学情，是一种特别的情感，同学情，不仅温馨醉人，更能时刻激励人奋进。同学间的互勉，是一道温情的暖流，渗入