宽容、理解励志-主题班会-PPT幻灯片

仇恨袋古希腊神话中有一位大英雄叫海格力斯。从来都是所向披靡，无人能敌的。因此，他是何等的踌躇满志，春风得意，唯一的遗憾就是找不到对手。

有一天，他走在坎坷不平的山路上，突然，发现脚边有个袋子似的东西很绊脚，海格力斯猛踢了一脚，那只袋子非但丝毫不动，反而膨胀起来，成倍地扩大着。海格力斯恼羞成怒操起一条碗口粗的木棒砸它，那东西竟然长大到把路堵死了，海格力斯无计可施，只好坐在路边唉声叹气。不一会儿，一位智者见到此情景，困惑不解。他对圣人说：“这个东西很可恶，存心跟我过不去，把我的道给堵死了。”智者说对海格力斯说：“朋友，快别动它，忘了它，离开它远去吧。它叫仇恨袋，你不犯它，它便小如当初；你侵犯它，它就会膨胀起来，挡住你的去路，与你敌对到底！”

人生在世，人际间的磨擦，误解和恩怨总是在所难免，如果肩上扛着“仇恨袋”，心中装着“仇恨袋”，生活只会是如负重登山，举步维艰了，最后，只会堵死自己的路。因此，人们之间需要理解和宽容。班级调查1、你曾与他人(同学、亲人、其他人）发生过矛盾或冲突吗？A、经常B、有时C、偶尔D、没有2、班级里有没有令你反感的同学？A、有一些B、少数的两三个C、没有认真品味下边的两个小故事思考是什么原因才会有最后的结果?事例1：宰相肚里，可以撑船李文靖公（原名李沆）当宰相时，有一位很狂的书生叩马献上书状，批评李文靖公的缺点。

李文靖公谦虚地道谢：“等我回家后，再详细阅览！”

书生大怒，立即责骂李文靖公说：“你居大位而不能康济天下，又不引咎辞职，让位给别人，妨害贤能之士的仕途，你能不感到惭愧吗？”李文靖公马上一再恭敬地说：“我屡次求请辞退，无奈皇上没有允许，所以我不敢走！”

李文靖公跟这位书生谈话，始终没有发脾气或忤逆的意思。事例2：宽大为怀的毕加索毕加索对冒充他的作品的假画，毫不在乎，从不追究，看到有伪造他的画时，最多只把伪造的签名涂掉。“我为什么要小题大作呢？毕加索说。“作假画的人不是穷画家就是老朋友。我是西班牙人，不能和老朋友为难。而且那些鉴定真迹的专家也要吃饭，而我也没吃什么亏。”

我认为，宽容是……结合自己的理解你能说说“宽容”是什么吗？感悟宽容同学名言“宽容”都是宝盖头，可见都是宝贝。“宽”下面，是草字头和“见”，也就是说象杂草一样的看法都允许并存。可是我们往往连一种异见都无法包容，何况更多乎？“容”是两个“人”和一个“口”，就是你说你的理，我说我的理，不妨求同存异，但我不会不让你没有说话的权利。拆字谈

宽容是什么？宽容是一种依托于博大胸襟的高尚境界。宽容不是放任、不是纵容，不是消极的无所作为。宽容意味着尊重、信任、理解和沟通。宽容是宽松气氛的刻意营造，是不同主张的彼此交融。宽容是“渡尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇”。有多少心灵的创伤在宽容的中弥合，有多少无谓的纷争在宽容中消弭！世界上最宽阔的是海洋，比海洋更宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。

——雨果梁国大夫宋就，曾任与楚国相邻的边陲县令。当时，驻防的梁军与楚军都种有瓜园。梁军勤劳，浇园及时，瓜长得好；楚军疏懒，瓜长得差；楚军心怀不满，晚上就偷偷把梁军的瓜蔓拉翻，使之枯死不少。梁军见状，准备就此报复。

宋就闻讯，坚决予以制止，并下令部下，每天晚上悄悄给楚军的瓜园浇水，结果楚军的瓜也长得越来越好。楚军首领了解真相后，大为感动，并上书楚王。楚王听了也觉得很惭愧，立刻派人备了厚礼赴梁道歉，并一再向臣下赞扬宋就的美德。以后，梁楚交好多年。看故事，猜结尾１、

圣经中有这么一句话：如果有一个人打你的左脸，你就把自己的右脸也送给他打。如果是你，你会这么做吗？为什么？

２、在路上发现前面一窃贼正在用刀片划一女士的背包你很同情他不揭发他。

宽容“试金石”“我是一个宽容的人吗？”“我身上有不宽容的影子吗？”反省自己“曾经发生的那件事情，我觉得当时自己不够宽容……”

我们身边有哪些需要理解的人？情景对话1最近，你总是和父母闹矛盾。一天，你没考好，你的父母又再叨叨，于是你......

你能从中明白些什么？

怎么样处理与父母的关系?一定要学会多和他们沟通，如果在沟通的时候出现分歧，一定不要争吵，先冷静下来好好想想父母为什么会这样说，这样做是不是对的。一定要站在父母的角度多为他们想想，如果他们有不对的地方要指出来，告诉他们你的想法，然后一起解决。随着时间的推移，你慢慢的成熟了，能够拿成年人的眼光来对待周围的一切时，你就能够真正明白父母的苦心，也真正的理解父母的难处。同时，自己也走向独立了，你果真长大了，父母就会把你作为成年人来对待了，和你平等协商很多问题。所以，你应该用自己的实际行动向父母展示：你真的成熟了，不用他们象小时候一样操心劳神了。给父母足够的信心，他们才能够放手让你去自由飞翔啊。妈妈的辛苦操劳谁理解？曾经，因为母亲的一句严厉批评而摔门而出，然而母亲双鬓那日渐增多的白发，额头上日益突显的皱纹？“慈母手中线，游子身上衣”，又有哪个母亲是不疼爱自己的子女的呢！见微知著，母亲的一言一行，一举一动，都渗透着丝丝爱意，然而我们总是看不见，看不见那颗关爱的心，看不见那辛酸的泪，看不见……母亲理解你，那你是否又理解她呢？

理解同学同师授业的人，互相帮助的人，共同携手并肩的人，同在一起学习的人，就是“同学”。36名位同学，从不同家庭聚到一起，不容易。同学之间在一起的时间说长也短，仔细算算，大家能真正呆在一起的时间也不过还有一年多而已。将来毕业之后，便各奔东西，不知何年何月才能相聚。就算是将来有一天聚在一起了，那也已经是时过境迁、容颜更改了。所以，要懂得珍惜这一份难得的同窗之情，在处理同学之间矛盾的时候多一份谦让和关爱。理解老师教学生知识的人，尊称传授文化、技术的人，泛指在某方面值得学习的人。老师一词最初指年老资深的学者，后来把教学生的人也称为“老师”。《师说》中说：“师者，所以传道授业解惑也。”

老师，是学生的学习引路人，是生活的指导者，人生的方向标。一.

教师寿短目前中国人的平均寿命是72岁，但教师的平均寿命却只有59.3岁，某市教育局对全体教师进行体检，结果是：35岁以上的教师仅有8%的教师身体各项指标正常！颈椎病、肠胃病、头痛病、眼病、妇科病、心血三高、教师的亚健康超出常人的3倍多！二、教师太累平时除了一天两节课外还要备课、批改作业、批阅试卷；找学生谈话、调查学生的生活、学习、心理情况，排除学生之间的纠纷；准备实验等等，有时累的话都不想说，饭都不想吃，腰酸腿疼、头晕眼花，动都不想动。！

三、教师太苦老师的苦和累，有多少人知道呢？但教师心里的苦比身体的累更让人难以承受。无论你心中有多少凄楚和痛苦，但任何时候都要以从容的微笑面对学生。无论你的生活有多少暴风骤雨，你都要给学生以风和日丽的灿烂晴空。只要你还能站着，就要挺直腰板上完45分钟的课，只要你还能张开嘴，就要让最后一排的学生听见你的谆谆教导，在家长看来，自学生入校那天起，教师就要承担起学生的成长、教育、思想、状态甚至安全等等。当然教师能做到的就从来没拒绝过，并也一直兢兢业业地工作着。要知道教师不是保姆，不是家长，他只是传道、授业、解惑者！理解的含义？理解是一轮心灵的触碰，理解是一次思想的交融，理解是一种错误的包容。理解就是无论他说了什么，你都能心领神会；理解就是无论他想的什么，你能够心有感应，理解就是无论他做了什么，你能够站在他的角度去思考。理解需要交流，理解需要接触，理解需要沟通，理解需要包容。当你心怀宽容的时候，你就会想着去理解别人，当你善良纯真的时候，你就会自然地去理解别人，当你拥有不同的思考角度的时候，你就会真正地去理解别人。心无旁蒂，才能不把别人的错误看成是一种伤害，宽容博大，才不会把别人的反对看成是一种冒犯。理解万岁，理解伟大，理解更崇高！付出真诚，打开心扉，站在别人的角度，多为别人着想、考虑，把心通向彼此，你的理解，将为别人所尊重！

快乐人生的作业1.每天对身边的人多微笑三次，把欢乐传递下去2.每天原谅一个伤害你的人，让痛苦的能量到你这里为止，做“痛苦终结者”。3.每天做一件帮助他人的好事4.当别人让你感到不愉快时，尽量去理解他，试着去了解他的苦衷5.为别人的成绩鼓掌，而不去嫉妒。生活需要宽容有宽容才能共处利人利己才有创造成就事业培养宽容要求知

要调控情绪是良好修养和高贵气质的体现大肚能容，容天下难容之事；开口大笑，笑天下刻薄之人。我心宽容让我们也学会宽容吧！宽以济猛，猛以济宽，政是以和。—《孔子家语》意志坚如铁，度量大似海。—毛泽东爱人者，人恒爱之；敬人者，人恒敬之。

——《孟子.离娄下》

惟宽可以容人，惟厚可以载物。——薛瑄尊敬别人，才能让人尊敬。