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文档简介
Word———有关秋游活动总结3篇
有关秋游活动总结3篇
总结是对取得的成果、存在的问题及得到的阅历和教训等方面状况进行评价与描述的一种书面材料,它在我们的学习、工作中起到呈上启下的作用,不妨让我们仔细地完成总结吧。那么总结有什么格式呢?以下是我收集整理的秋游活动总结3篇,仅供参考,欢迎大家阅读。
秋游活动总结篇1
多彩的秋天伴随着萧索的落叶不约而至,在这个布满着收获与喜悦的季节里,20xx年10月15日,我们xx幼儿园为了让孩子“走进大自然,感受大自然”,融入自然,享受大自然带给我们的幸福,从而激发幼儿喜爱大自然的情感。组织了大型的秋游活动。
秋高气爽的天气给大家的出游带来了好心情。一路上小伴侣们欢呼确跃,不知不觉来到了目的地——xx森林公园。走进森林公园,清爽的空气扑面而来,大家身心愉悦。赏秋景,意秋收,拾秋叶,感受大自然的美妙。此次活动特采纳的是亲子活动的形式,邀请家长参加,由老师和家长带孩子走出课堂,接触自然,感受季节的变化,来发觉生活的美妙。是一种开放的、互动的、家园合作的形式。由于家长的直接参加,使家长能直观地了解幼儿园秋游意图与过程。并通过家园的乐观互动,有效地增进家长和老师之间的沟通,供应了家园联系的机会。
当然本次秋游活动最受益的是我们的孩子,每个孩子个个精神抖擞,在他们的脸上,我们看到的是欢乐,是喜悦,是欢乐和兴奋。公园里孩子们叽叽喳喳说个不停,“老师,这是大森林,书上有的。”“老师这是不是就是秋天?”“这是树叶宝宝离开树妈妈了。”我们的老师也很好的利用这次难得机会对孩子们进行随机教育,大大小小,高凹凸低的树,五彩缤纷的花呀都成了孩子们谈论的焦点,成了他们眼中漂亮的图画。
我们跟随导游到达了第一个目的地,足球场,这里的草坪好大哦,空中有好多只风筝竞相争凹凸,小伴侣很荣幸的来到这个漂亮的“世外桃源”,怎能不对这四周的一切产生深厚的爱好呢?让我们随着镜头来看看我们老师是怎样为小伴侣上的这节敏捷、多变、而又生动的一课吧!首先我们选出爸爸足球队(红太郎队)和妈妈足球队(猫咪队),诙谐的裁判和队员们进行了生动的赛前讲解,队员们蓄势待发,我们的小伴侣拉拉队也跃跃欲试。球赛开头了,平日里温文尔雅的爸爸们很威猛的在球场上驰骋,我们的.红太郎队首先进了一球,拉拉队欢呼雀跃,好兴奋啊。接下来的猫咪队更是厉害哦,1:0胜出。整个赛事下来大人小孩都好快乐。
下午的活动,我们老师也始终和小伴侣在一起,无论是电游还是漫步游玩。我们的老师首先让孩子们融入这秋景之中,引导幼儿去感知、探究、发觉、制造,让孩子一边体会一边学习。孩子跟随着老师们的细心的引导,不断的发觉“新事物”,想象力也得到丰富。一个又一个问题得以解决,满意了孩子们的求知欲,激发了孩子喜爱大自然的情感。他们用探究的眼神看着四周“惊奇”的植物,怎么一棵棵看起来像小小树的植物能结出有壳包着的豆?……带着这些疑问,孩子们倾听着,争论着,思索着……,他们才智的火花被点燃了,一个个都变成了小哲人。
在这里的一切,让我们真正体现了“素养教育”的内涵!这种寓教于乐的方法,使孩子体验了生活,并能够与大自然亲热接触,沐浴秋日阳光,呼吸新奇空气,用眼睛去捕获秋天的符号,用双手去捡拾秋天的印记,专心灵去感受秋的奇妙。毫无疑问,秋游使孩子对秋天有了更为感性的熟悉,了解到人与自然和谐相处的重要,也收获了欢乐。
活动中,全体家长的协作无不体现了他们对我们工作的支持与协作。家长能听从老师的支配,能按规定的时间准时到达目的地集合,家长与家长之间能相互关心,幼儿与幼儿之间亲热无间。整个班级就象“亲亲一家人”的感觉。家长熟悉孩子,孩子熟悉家长,这在平常的活动中是不能体现的。我们觉的这次活动意义深刻。孩子们在爸爸妈妈的带领下参观了秋天的大自然,其实那都是孩子们的心愿……看着孩子们快乐的笑脸和他们懂事的行为,我们感受很深。
这次的秋游活动在欢快的气氛中画上了句号,我们经常说秋天收获的是盼望,而我们的孩子在这个绚丽的秋天收获的是体验,放飞的是幻想。
秋游活动总结篇2
大三上学期第九周,是充实的一周,是不平凡的一周,也是给我带来很多阅历与教训的一周。这周,我下了困难的打算:放弃复习雅思,组织班级活动。
宏大打算的动力来源,我想是院运会。院运会事前预备实在不足,院运会当天毫无班级可言,所以事后我对这次组织不善是相当愧疚的,也是这件事的管理不善让我真正进入了班长的角色。
这个星期,我始终就围围着心理剧场还有秋游在忙。先说秋游,我星期一晚上第一次走访每个宿舍问大家想去哪里,原本准备私下定地方选了金星农庄,后来有人反对,于是又多出了两种选择:大夫山和男生宿舍!最终,经受了三晚的宿舍走访,投票打算去男生宿舍大火锅,这次秋游游得很“远”嘛!不过,让人兴奋的是:秋游在本周五进行!!假如是下一周,就得又被占用一个星期六,不爽中的不爽,当然,班长没有选择权,但是打算周五进行而不在周六进行的刹那我窃喜!下面我简明扼要总结一下本次秋游活动。
秋游活动基本信息:
1.主题:男生宿舍打火锅
2.地点:716男生宿舍
3.时间:xx.10.28晚上6.30到11.20
4.当中节目:吃火锅,唱歌,谈天,玩幸运筛子罚喝桶装齐康水
5.收费:20/人,仅包食材(饮料不计)20*16=320(实收款额)
6.大伙出席状况:604五个606两个607一个608两个605三个716六个一共:20位
7.活动反响:整体是特别胜利的!
8.备注:超人参加同时超支,故班费拨款90元。饮料由本人荣誉赞助(珠江啤酒夏桑菊王老吉)。
活动开展流程:周一至周三看法收集确定主题时间地点,周四详尽策划加收钱,周五买食材,在宿舍“备战”
本次活动阅历教训:
阅历:
1.民以食为天,我们吃出了感情!
2.专心倾听,多听民意就有多收获。
3.有话好好说,不行说到行,所以人数可以达20人。
4.多记录,好记性不如烂笔头,用张纸把东西写下来,一清二楚。
5.幸好有调动气氛的刺激性活动,下次活动连续发扬!!
6.把男生宿舍的卫生搞好了,大伙超快乐,我很劝慰。
7.主席开会回来把我们留下的东西全包了,吃得很开,我表示很受鼓舞。
教训:
1.众口难调,没那么简洁,别人说的话,认真听一听,自己做打算。(歌词)不行能追随每个人意愿。所以不必太纠结。
2.下次可缩短收集看法方式,走访宿舍是必需的,但是一晚就好了,三晚自己累,也影响人家宿舍同学的正常休息。
3.买食材的教训:下次再打火锅,不能没有面筋没有豆腐没有好脆皮肠!不能不处理好饺子!(那天最终都变成肉馅了,皮都破了。)
4.地点:这是宏大的尝试,对许多同学来讲也相当新奇,but有下次呢,的确煮东西就还是在正规地方吧,那天在宿舍气氛很好,但是地方实在好窄啊。
5.下次记得门禁是10.30,那天阿姨很生气,男生以后很难做人了……
作为组织人之一,我的感想:
这次活动组织起来虽然很累,但是真的很欢乐。
我欢乐的是让同学们有了一次温馨的聚会,那天大家笑得很开,把我的心也笑开了花;我欢乐的是虽然自己不懂煮菜但是还会搞卫生,最终把男生宿舍的地板刷得亮堂堂,感觉很有成就感;我欢乐的是大家吃完火锅,还连续有兴致玩骰子,我敢说,没有参加其次轮的肯定少了许多许多的乐趣。罚喝水的过程看到了大伙的天真烂漫,大伙的童心未泯还有大伙的浓浓情意。
这是多难得的机会啊,我们有多久没聚在一起了!我们有多久没有对自己身边最亲热的同学笑过了,大闹过,欺侮过了?都大三了,还这么有激情,真是不简单。
这次活动的举办,是胜利的,为我对接下来的男生大节组织有了强大的信念。
真心盼望,大家开快乐心!
秋游活动总结篇3
踏着清爽的露珠,呼吸着秋的气息,我们小龙鱼环球幼儿园的孩子们牵着爸爸妈妈的手,兴高采烈的来到了幼儿园,预备参与亲子游活动。
在教室里,我们先给幼儿进行平安教育,要求幼儿在活动过程中必需始终牵着家长的手,不能离开家长,有什么事找老师或导游。然后带领孩子们小便,预备动身。
在导游的带领下,我们首先来到了元祖蛋糕进行亲子活动。进入元祖,印入眼帘的是一片粉红,孩子们和家长一同观看了制作蛋糕的小影片。接着,通过消毒房进入了元祖的核心地带。孩子们一路观看了元祖制作、包装月饼的过程。然后,进入了元祖里的翻斗乐,孩子们在里面尽情的玩啊,跳啊,笑啊,尽情的挥洒着自己的汗水。他们的脸上洋溢着按耐不住的兴奋和喜悦。旺旺玩了一次又一次的英勇者道路,昊昊则开着小车子滑滑梯,毛毛玩着羊角球。家长们则忙着给孩子们拍照,记录下很多漂亮的画面。
接着,孩子们和家长一起进行洗手消毒,进入蛋糕房,亲子合作制作蛋糕。每对家庭都很投入、乐观。看,跳跳外婆握着跳跳的手手把手地教他摊奶油;黄天磊用奶油在蛋糕上画起了画;小波和姐姐合作了一个画着仙女的蛋糕去参与竞赛呢。
靓靓偷偷挖出了一块奶油塞入了嘴里,叫道:“真甜!”逗得大家哈哈大笑。看着他们仔细欢乐的制作着蛋糕,洋溢着幸福的笑容。我们也不禁感染了他们的欢乐,幸福,想要留住这些温馨的画面,不停地按着照相机快门。
欢乐的元祖之旅之旅促进家长孩子的沟通,也让家长们共享了轻
松的教育阅历。新的教育观和服务观的渗透,不仅使我们的家长乐观参加活动的全过程,更使我们的元祖亲子活动有了别样的亮点。
接着我们来到了七宝古镇,途中家长们主动引导孩子观看路边的小商品和小吃店。徐玉钊的爷爷年龄偏高,带着他有点吃力,柯老师主动牵起了徐玉钊的小手,跟着队伍前进。徐玉钊的爷爷直说:“感谢老师,感谢老师。”接着,我们来到了出名街边小吃:臭豆腐。大家一起吃着臭豆腐。在活动中家长们相互关心、相互谦让,体现了家园互动、亲子互动、家长与家长之间的互动,使我
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