普通逻辑自考题-10

普通逻辑自考题-10（总分：102.00，做题时间：90分钟）一、{{B}}单项选择题{{/B}}（总题数：15,分数：15.00）根据概念外延大小，可将概念分为 «A.正概念和负概念«B.集合概念和非集合概念«C.空概念、单独概念和普遍概念D.个体概念、性质概念和关系概念（分数：1.00）A.B.VD.解析：［解析］根据不同标准可以将概念作不同分类。根据概念外延大小，可将概念分为空概念、单独概念和普遍概念。如果概念A与概念B的外延完全相同，那么A、B两概念具有 A.同一关系B.真包含于关系«C.交叉关系D.全异关系（分数：1.00）VB.C.D.解析：［解析］概念A与概念B之间有同一关系，当且仅当概念 A与概念B的外延完全相同。□p与口「p之间的关系是 A.反对关系B.矛盾关系C.差等关系・D.下反对关系（分数：1.00）VB.C.解析：［解析］反对关系存在于A和E之间，具有反对关系的判断，不能同真可以同假。即其中一个判断真,另一个判断一定假；其中一个判断假，另一个判断真假不定。口卩与口「p可以同假但不可同真符合反对关系要求。一个联言判断pAq真，那么，一定为 A.p真q真«B.p真q假C.p假q真«D.p假q假（分数：1.00）VB.C.D.解析：［解析］一个联合判断为真当且仅当其联言支都为真，即只有当联言支都真时，联言判断才为真；当联言支至少有一个为假时，联言判断为假。判断间的反对关系，应是 关系。«A.对称且传递«B.对称且非传递«C.非对称且禁传递«D.非对称且传递（分数：1.00）A.VC.D.解析：［解析］反对关系存在于A和E之间，具有反对关系的判断，不能同真可以同假。根据对称关系、非对称关系、传递关系、非传递关系、禁传递关系的定义，可知具有反对关系的判断应是对称且非传递的。某电站外高挂一块告示牌，上面用红笔写道：“严禁触摸电线 !500伏高压，一触即死，违者法办！”这告示 A.违反同一律B.违反矛盾律C.违反排中律・D.不违反普通逻辑的基本规律（分数：1.00）A.VC.D.解析：［解析］该告示内容存在着矛盾，不可能同时为真，因为触摸电线，要么被电死，要么被法办，只能有一个是真的。如今的音像市场上，正版的激光唱盘和影视盘的销售不如盗版的，盗版的屡禁不绝，销售非常火爆。有的分析人员认为，这主要是因为价格上盗版盘更有优势，所以在市场上更有活力。以下 是这位分析人员在分析中的隐含的假定。«A.正版的往往内容呆板，不适应市场的需要・B.与价格的差别相比，正版盗版质量差别不大«C.盗版的比正版的进货渠道畅通«D.正版的不如盗版的销售网络完善（分数：1.00）A.VC.D.解析：［解析］为了确保运用推理获得真实结论，必须满足两条： （1）推理形式有效；（2）前提真实。只有盗版盘有其他正版盘差别不大的情形下，盗版盘的价格优势才能成为其市场销售火爆的主要原因。直接推理“丨”，属于 推理。* A.换质法« B.换位法« C.换质位法« D.换位质法（分数：1.00）A.B.C.V解析：［解析］如果要判定从一个已知的前提能否运用判断变形推出一个给定的结论，那么，就可以从这个已知的前提岀发，分别构造连续换质位推理和连续换位质推理。 ［*］，先连续换质位，［*］，没有推岀所给的答案。再连续换位质：［*］。A.对称关系推理B.禁对称关系推理C.传递关系推理D.禁传递关系推理（分数：1.00）A.B.C.解析：［解析］禁传递关系推理是依据关系的禁传递性进行推演的关系推理。以 R表示禁传递关系，则禁传递关系推理的一般形式是： aRb,bRc，所以，［*］。« A.二难推理的简单构成式« B.二难推理的简单破坏式« C.二难推理的复杂构成式« D.二难推理的复杂破坏式（分数：1.00）A.VC.D.解析：［解析］简单破坏式是在前提中选言判断否定两个充分条件假言判断不同的后件，结论否定两个充分条件假言判断相同的前件的二难推理。其公式是： p^q，p^r，「qV「 r［*］「p。除了复合推理之外，还有一些常见的推理形式，如 «A.联言推理«B.选言推理C.假言推理«D.反三段论（分数：1.00）A.B.C.V解析：［解析］除了联言推理、选言推理、假言推理、二难推理等复合推理之外， 还有一些常见的推理形式,如假言易位、蕴析律、假言连锁、反三段论反证法、归谬法。一国丧失过量的表土，需进口更多的粮食，这就增加了其他国家土壤的压力；一国大气污染，导致邻国受到酸雨的危害；二氧化碳过度排放，造成全球变暖，海平面上升，几乎可以危及所有的国家和地区。下列选项最能概括这段文字的主要观点的是 A.环境污染已影响到国与国之间的关系，可能引起国际争端B.经济的快速发展必然会导致环境污染的加剧，先污染后治理是一条规律・C.在治理污染方面，发达国家应该承担更多的责任和义务D.环境污染问题已经成为区域性、国际性的问题，解决环境污染问题是人类面临的共同任务（分数：1.00）A.B.C.解析：［解析］本题考查简单枚举法的应用。题干可以整理为：表土丧失过多已成为区域性、国际性问题；大气污染已成为区域性、国际性问题；二氧化碳排放过度已成为区域性、国际性问题。表土丧失、大气污染、二氧化碳排放过度都属于环境污染问题。所以环境污染问题已成为区域性、国际性问题。小李和小张就广告问题争论得面红耳赤，没完没了。小李说：广告进了百姓门，带来方便送福音。小张说：广告就会吹，真假难区分。下列选项对小张的论点提供了最有力的支持的是 •A.某教师受慢性萎缩性胃炎折磨多年，从电视广告中找到了良药・B.电视广告对于不愿意看的观众是一种浪费・C.街头的招牌广告被风吹倒，造成人身伤亡，应该引以为戒«D.64%的保健品凭着广告走进了市场。在一次抽样调查中，仅有 2%具有所说的效果（分数：1.00）A.B.C.V解析：［解析］选项A支持小李的论点，因为其说明广告可给百姓带来福音。 选项B和C与两人的论点无关。选项D支持小张的论点，因其证明了保健品广告真假难分。某公司多年来实行一套别岀心裁的人事制度， 即每隔半年就要让各层次的干部、职工实行一次内部调动,并将此称作“人才盘点”。对这种做法的必要性提岀了质疑的是 «A.人才盘点使技术人员全面了解生产流程，利于技术创新«B.以此方式培养提拔的管理干部对公司的情况了如指掌C.干部、职工相互体会各自工作的困难，有利于团结互助D.工作交换时，由于情况生疏往往会岀现不必要的失误（分数：1.00）A.B.C.V解析：［解析］反驳是用若干已知为真的判断确定另一个判断的虚假性或确定对某一判断的论证不能成立的思维过程。也可以说，反驳就是人们常说的揭露谬误的过程。只有 D项中所言的事实才能说明这种做法是不必要的，而其余几项都是说明这种做法是有意和必要的。间接反驳是先论证与被反驳的判断相矛盾或者相反对的判断为真， 然后根据什么规律确定被反驳的判断为假？ A.同一律B.矛盾律C.排中律D.充足理由律（分数：1.00）A.VC.D.解析：［解析］间接反驳不是直接论证对方论题如何假， 而是先提出一个与对方论题相矛盾或相反对的论题，并独立地论证其真实性，然后根据矛盾律两个互相矛盾或反对的判断不能同真，必有一假的道理，由真推假，从而确定对方论题是虚假的。二、双项选择题在每小题列出的五个备选项中只有两个是符合题目要求的。 （总题数：10，分数：20.00）当S与P具有什么关系时，SAP和SIP都为真? «A.S与P是同一关系«B.S真包含于P«C.S真包含P«D.交叉«E.全异（分数：2.00）VVC.D.E.解析：［解析］根据教材第111页图表可知：如果SAP为真，则有“S与P是同一关系”及“S真包含于P”成立，而在这两种关系下SIP都为真。“小李是转业军人”和“小李不是转业军人”，这两个性质判断 A.不能同真，可以同假B.不能同假，可以同真C.既不能同真，也不能同假・D.真假正好相反E.可以同真，也可以同假（分数：2.00）A.B.VVE.解析：［解析］“小李是转业军人”与“小李不是转业军人”之间存在着矛盾关系。而存在矛盾关系的两个判断，既不能同真，也不能同假，也就是说必有一真一假。在性质判断中， 判断和 判断的主项周延，谓项不周延。A.全称肯定B.全称否定C.特称肯定D.单称肯定E.单称否定

(分数:2.00)A.VB.C.VE.解析：［解析］性质判断主、谓项的周延性如下：（1）全称判断的主项都周延；（2）特称判断的主项都不周延;BE项。排除C项；（3）肯定判断的谓项都不周延；（4）BE项。19.19.要使一个充分必要条件假言判断«A.p真q真«B.p真q假«C.p假q真«D.p假q假*E.p与q不等值（分数：2.00）VB.C.VE.解析：［解析］一个充分必要条件假言判断为真当且仅当其前件、后件同为真或同为假。即“ p［*］q”为真时，p与q要么同真，要么同假，即 p与q必须具有相同的值，这在逻辑上称作“等值”。判断“「pVq"的负判断的等值判断有 *A.pV「q« C.p qD.「(q tp)E.「(p tq)（分数:2.00)A.B.C.VD.E.V解析：［解析］本题考查真值表的判定作用。「（「pVq）pV「qq「(qtp)「(Ptq)pq「p「q题干[A][C][D][E]110001000100111101

TOC\o"1-5"\h\z011 0 0001 1 0若Op假，则必假的有 p□pC厂ppp（分数：2.00）A.B.C.D.E.解析：不可同真又不可同假，排除AE项。E.解析：不可同真又不可同假，排除AE项。Op22.不完全归纳推理不是 和 ［解析］根据模态方阵可知，Op假，则□假，则p亦为假，「p为真，p为真。的推理。假;与^「p可以同真但不可同假；□「p与Op既或然性特殊到一般前提不蕴涵结论必然性前提蕴涵结论（分数：2.00）A.B.C.TOC\o"1-5"\h\zVV解析：［解析］或然性推理前提不蕴涵结论，即如果前提真，结论仅仅可能真。不完全归纳推理和类比推理属于或然性推理。A.MASB.MOSC.MISD.MES23.以PEM为大前提，再增补下列哪项为小前提，可有效推出结论 SOP?A.MASB.MOSC.MISD.MESE.E.（分数：2.00）A.VB.C.VD.E.解析：［解析］题干中前提和结论都是否定的，根据三段论的规则“两个否定前提推不出结论”可知另一个前提是肯定的。选项B和D都是否定判断，选项E可换质为MES也是否定判断。24.以“pVq^r”和“「r"为前提，能有效推出的结论包括

« A.pAq« B.pVq«C厂pA「qD.「(p”q)E.「(「piq)（分数:2.00）A.B.VD.V解析：［解析］本题考查充分条件选言推理和真值表的综合。根据充分条件假言推理的“否定后件就要否定前件”推出结论为「（pVq）。把题干和选项代入真值表。(pVq)p(pVq)pAqpVqpq「p—q（题干）(A)(B)110001110010010110001001110025.在下列各推理式中，无效推理式包括 A.「pA「q「(p+q)「(「piq)(C) (D) (E)0 1 00 0 0A.B.VC.D.VE.解析：［解析］根据相容选言推理的“肯定一部分选言支，不能否定另一部分选言支”可得出选项 B是无效推理式。根据充分条件假言推理的“肯定后件就不能肯定前件”可得岀选项 D是无效推理式。、{{B}}填空题{{/B}}（总题数：10,分数：10.00）依据概念所反映的对象是否具有某种属性可以将概念分为 1和2（分数：1.00）填空项1: （正确答案：正概念、负概念）解析：如果概念A1概念B,则概念A为种概念，概念B为属概念。（分数：1.00）填空项1： （正确答案：真包含于）解析：复合判断就是自身中1的判断。（分数：1.00）填空项1: （正确答案：包含有其他判断）解析：—个充分条件假言判断“Lq”是假的，当且仅当1。（分数:1.00）填空项1： （正确答案：p真而q假）解析：既否定SAP又否定同素材的SOP这就违反了逻辑上的1律。（分数：1.00）填空项1： （正确答案：排中）解析：一个正确推理必须1和前提真实。（分数：1.00）填空项1： （正确答案：推理有效）解析：充分条件假言推理有肯定前件式和 1o（分数：1.00）填空项1： （正确答案：否定后件式）解析：完全归纳推理是1性推理。（分数：1.00）填空项1: （正确答案：必然）解析：1的推理。类比推理就是根据两个（或两类）1的推理。（分数：1.00）填空项1： （正确答案：相同或相似）解析：间接论证有反证法和1o（分数：1.00）填空项1： （正确答案：选言证法）解析：四、{{B}}图表题{{/B}}（总题数：2,分数：10.00）请用欧拉图表示下列概念之间的关系。 A•太阳B.恒星C.太阳系D•银河系（分数：5.00）正确答案：（[*]）解析：试用真值表判定下列AB两个判断是否为矛盾关系。A:王华要么报考南京大学，要么报考东南大学。B:王华既不报考南京大学，又不报考东南大学。设：p表示“王华报考南京大学”，q表示“王华报考东南大学”pq11100100（分数：5.00）正确答案：（A判断的逻辑形式为“p[*]qB判断的逻辑形式为“「q”。pqp[*]q「P「q「q110000101010011100000111由上述真值表可知，A与B的真值并非相反，因此A与B不是矛盾关系（但是反对关系）。）解析：五、 {{B}}分析题{{/B}}（总题数：2，分数：27.00）（1）.“中餐馆就是中国人开的餐馆。”该句作为定义是否正确 ?请说明理由。（分数：2.50）正确答案：（这个定义不正确，犯了“定义含混”的错误。本题定义项“中国人开的餐馆”语言含混，达不到明确被定义项“中餐馆”的目的。）解析：（2）.“社会矛盾可分为敌我矛盾和人民内部矛盾。”该句作为划分是否正确 ?请说明理由。（分数：2.50）正确答案：（这个划分不正确。犯了“划分不全”的错误。“敌我矛盾和人民内部矛盾”之和只是社会主义社会矛盾，而社会矛盾还包括其他社会类型的社会矛盾，可见，本题子项外延之和小于母项外延。）解析：（1）.请将“没有一个自学成才者不是经过刻苦努力的”换质位，写出换质位的公式和换质位后的结论。（分数：4.40）正确答案：（题中所给判断为SAP判断，即“所有自学成才者都是经过刻苦努力的”。 换质位的公式为：[*]结论为：不经过刻苦努力的都不是自学成才者。）解析：（2）.找出能反驳“所有的被告都是有罪的”的判断，并指出为什么能反驳。（分数： 4.40）正确答案：（题中所给判断为A判断，利用A判断和0判断的矛盾关系，可用“有的被告不是有罪的”来反驳“所有的被告都是有罪的”。）解析：（3）.写出下列三段论的推理式，指出其格与式，并根据三段论规则说明其是否有效。 “高三甲班没有一个同学不是南京人；高三甲班没有一个不参加校运动会；所以，凡参加校运动会的同学都是南京人。”（分数：4.40）正确答案：（本题运用了三段论的第三格。 三段论第三格的结构为本题中，中项 M为“高三甲班的同学”大前提P为“南京人”，小前提S为“参加校运动会的同学”。 “高三甲班没有一个同学不是南京人” [*]MEP“高三甲班没有一个不参加校运动会”[*]MES“凡参加校运动会的同学都是南京人”[*]SAP[*]本题的推理式为[*]本题中MES违反了第三格规则之一“小前提须是肯定的” SAP违反了第三格规则之一“结论须是特称的”所以，本题中的三段论不能成立。）解析：（4）.“为了证实吸烟与肺癌的关系，美国弗来明心脏研究中心进行了大量的调查研究。统计资料显示：每多吸一支烟，肺癌的发病率就上升一倍。如果一个人每天吸两包烟，那么这个人比不吸烟的人得肺癌的几率高20倍。可见，吸烟与肺癌的发病有一定的因果关系。”分析此例运用了何种探求因果联系的方法，说明理由并写出该逻辑方法的公式。（分数：4.40）正确答案：（本例使用了共变法。在其他条件不变时，吸烟的多少与肺癌发病率的高低成共变关系。 共变法的公式：[*]）解析：（5）.楚王赐晏子酒，酒酣，吏二缚一人诣王。王问：“缚者何为者也 ？”对曰：“齐人也，坐盗。”王视晏子曰：“齐人固善盗乎？”晏子避席对曰：“婴闻之橘生淮南则为橘，生于淮北则为枳。叶徒相似，其实不同。所以然者何？水土异也。今民生齐不盗，入楚则盗，得无楚之水土，使民善盗邪 ？”（注：“枳”也叫枸橘，果似橘，圆形，味酸苦，可供药用。 ）分析此例，指出其被反驳之论题，用来反驳的论据和反驳所使用的逻辑方法。（分数： 4.40）正确答案：（被反驳的论题：“齐人固善盗”。 用来反驳的论据：晏婴避席对曰的一段话。 反驳使用的逻辑方法：类比推理的方法，将人与橘类比，淮南的橘到淮北就成枳，齐人在齐不盗，入楚则盗，不