班组建设考评表

班组建设班组建设的总体思路：)标准化班组管理手册平台（基层班组管理平台)班组建设依据以下几个方面进行重点建设：１\ 班级基础建设２＼班组队伍建设３＼班组平安建设４＼班级生产建设５＼班组技能建设６＼班组创新建设７＼班组民主建设项目考评内容项目考评内容标准分实得分扣分缘由及分值

班组建设考评表项目 考评内容1．全面提升班组长的综合素养和履行岗位职责的力量，落实班组长的生产指挥、组织协调、岗位协作等职能。按规定设立班委

标准分 实得分 扣分缘由及分值班组长不能依据坚持原则、敢于负责、作风民主、办事公5— 会,明确班委会成员及兼职工管员（如平安员、培训员、宣扬员、班 考勤员、工具材料员等）职责.每月至少召开一次班委会。组基 2．明确各个岗位工作职责,认真落实企业的平安管理生产管理、

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班委会组织不健全及兼职工管员不齐全扣5分；未明确班委会成员及兼职工管员职责扣2分/项;21/项。次。45础 劳动管理、物资（材料）管理、节能管理、教育培训管理、民主 15分建 管理等各项规章制度。建立班组考核安排制度（方法。设80分 3．建立班组工作日志、平安活动、技术培训、奖金考核安排、10记录真实精确     。乐观推动班组信息化管理,做好资源共享工作。4。依据企业、部门的年度、月度工作方案，制定班组工作方案5并进行月度、年度工作总结。加强文明生产管理,在岗职工着装符合劳动爱护要求,各项生产秩序井然；实行定置管理,所辖卫生区域清洁，无杂物、烟头、10痰迹，无卫生死角；班容班貌洁净。加强成本管理，开展节能降耗、增收节支、修旧利废等活动,

2/项；考核不到位或多数班组成员有意见扣4分/次。4/2/次;2/项；2/处；42/项；1/次。在岗职工着装不符合平安和劳动爱护要求扣2分/人.次；5班组及所辖卫生区消灭脏、乱、差现象扣2分/处；1/处。未落实节能降耗、增收节支、修旧利废措施扣5分/项;养成节省一滴水、一滴油、一度电、一张纸等良好习惯。做好班组经济核算工作，加强运行分析、节能分析、质量工艺分析，提

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有长明灯、长流水、跑冒滴漏等现象扣5分/项.次；未定期开展班组运行分析、节能分析、质量工艺分析活动项目 考评内容 标准分 实得分 扣分缘由及分值高设备利用率和各项生产指标，促进企业效益的提高。1。落实班组长培训方案及后备班组长管理使用方法，全面提高班组长的思想素养、责任意识、业务学问、管理力量，推动班组长队伍建设。二2．加强政治理论、思想道德和法制纪律教育、形势任务教育，班努力做好员工思想政治工作，尽所能挂念解决生产生活中的实际组困难，准时化解员工与员工间、员工与家庭成员间、员工与集体队间的冲突，杜绝越级上访大事的发生，确保员工队伍稳定。伍建 3．深化宣贯集团公司企业文化，以“家园•舞台•梦"的企业愿

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5/次；2/次；未对月度指标完成状况及材料消耗、设备维护费用状况核5/次;1分/项。次。班组长未加强作风建设和自身建设，未加强业务技能和平安5/项；552/次。未定期开展班组思想政治学习活动扣2分/次；班组成员或班组间发生纠纷，影响班组形象扣10分/次；205分；班组成员对企业文化理设景和“严格、高效、正义、和谐”的核心价值观分散员工,努力设10

念和行为不了解，不能识别，视状况扣1分/人。次;70分 培育班组特色理念和团队意识.建立共同的学习愿景，营造团体学习、创新学习的氛围。深化开展班组建“小家”活动和群众性文体消遣活动,努力把

55515分 社会公益活动参与率达不到100%，视状况扣3分;未开展或未参与群众性文体消遣活动扣5分。项目 考评内容 标准分 实得分 扣分缘由及分值开展“创建学习型组织、争做学问型员工”活动，做到有计划、有措施、有效果，努力形成学习工作化、工作学习化的良好氛围。

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55三班组平安建设110

加强平安生产技能、职业健康、行业环保教育活动，提升员工的自身素养和技能。依据企业要求开好班前会、收工会.定期开展平安学习教育活动，准时传达上级有关平安工作文件、会议等精神,结合案例组织开展学习争辩,提高员工的平安意识和自我爱护力量；乐观参与平安规程考试，参与率、合格率达100％。完善平安生产激励约束机制，建立岗位平安责任制并有效落实，健全各项平安管理措施和事故应急预案;不发生未遂和特别，实现企业下达的年度平安责任目标。全员参与危害识别和风险评估，定期开展预案演练,提高处置突发大事的力量。严格执行“两票三制”，全面落实“两措”方案和“反三违”

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3/1/次;2/次；未准时传达上级有关平安会议、文件等精神扣2分/次；2/2/人。102/人。次；55/项；未落实应急预案，未开展预案演练扣5分/项.次。发生违章指挥、违章操作、违反劳动纪律扣5分/人。次；5/份；交接班、巡回检查和设备定期轮换制度执行不好扣2分/15措施，坚持“四不放过”原则。

项。次;5发生事故未坚持“四不放过”原则扣10分。项目 考评内容 标准分 实得分 扣分缘由及分值改善班组工作环境,提高平安健康环保设施装置水平,平安设施及有关措施符合规定要求。平安工器具管理及工作现场符合平安规程要求。按规定开展平安大检查、平安性评价工作和平安日活动，推坚持特殊岗位必需持证上岗，提高员工对生产作业中消灭的各种担忧全因素的认知和防范力量。开展“班组成员劳动平安互保”活动，实现“三不损害"，使班组平安预控、可控、在控.

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5班组平安健康环保设施责任人不明确扣5分;工作现场作业不符合平安设施规范化要求扣3分/处。不按规定开展平安大检查、平安性评价扣5分/项。次;5/项；2/项;23/人.次;2/1/处。未签订班组平安互保责任书和平安生产责任书各扣5分；2/人.次；班组每月要进行一次平安互保检查考核，少一次扣5分；未做到人员、内容、措施三落实,每缺少一项扣5分；20项目 考评内容 标准分 实得分 扣分缘由及分值消防工器具管理使用及工作现场符合平安规程要求。 15分

1/人.次；21/处。次；2/处；不能按规定使用灭火器等消防设备、设施扣2分/人.次；不清楚灭火器的性能、适用范围和使用时的留意事项,不1/人。次；不参与各类消防活动或不协作有关部门做好消防工作扣2分/次。四班组生产建设100

班组应依据上级要求结合本班实际，合理、科学地支配生产运行和检修工作,有步骤地组织实施,定期对比任务检查完成状况并拟定应实行的措施，主动改进与完成，做好记录。（卡）等标准化作业文本,工作项目均应明确负责人，对工作全过程进行指导、追踪和检查，并提出改进建议完善记录.3、班组应培育成员在设备检修和机组运行操作中有节能增效、成本把握的节省意识。建立和完善班组对标管理指标体系,强化班组“对标管理”，促进班组对标工作规范化、制度化。4、检修班组在检修作业和日常管理中定期进行针对性的成本分析，找出影响成本的缘由，并实行乐观措施加以把握。运行班组应执行机组经济运行小指标竞赛的目标，认真进行月度经济分

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未制定切实可行的月度工作实施方案扣2/次;因本班责任未完成任务且未汇报改进扣3分/项；2/次；2/次。工作项目无作业指导书或工作标准扣3分/项；作业过程无检查、检修、验收记录扣2/项;2/项；1/项。未做到全员节省、抽查班组成员无节省意识扣2分；52/项。检修班组未定期进行成本分析或分析流于形势（不详实，无针对性）3未制定乐观措施或虽有措施实施不到位扣3分;项目 考评内容 标准分 实得分 扣分缘由及分值析，找出影响经济指标的缘由，制定提高运行经济指标的对策.5、检修班组所管辖设备应有登记档案记录,能完整精确     反映历次检修和异动的状况；检修班组应有设备检修所需的完整图纸以及各种说明书。电气、热工专业要有原理接线图、实际接线图以及各种设备的说明书。6、检修班组应按《质量手册》及相应的程序文件规定进行设备检查、修复、试验并认真组织验收，做好记录，工作结束后应集中保存.检修班组应严格执行设备缺陷管理制度,将每天设备缺陷消退并按要求记录，未消退设备缺陷应准时汇总上报。7、运行班组应执行机组运行相关的管理规范和运行规程,并按规定执行操作填写各种执行记录,发觉登记，协作验收，注销应按规定记录。8、机组设备大小修前应按规定要求编制具体的大修工作方案.并按要求上报具体的材料方案，备齐各种施工图纸、检修材料、专用工器具。大小修中应按质量把握程序,收并记录存档。9、设备大小修前应组织对员工平安规程、检修规程的学习并考

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运行班组未制定班组运行小指标竞赛目标扣2分;未进行月度经济分析、无提高运行经济指标措施扣3分。32/处；21/件；32/次；2/项;1/处；3未严格执行缺陷管理制度扣3分；2/项；2/次.2/次;2/项；2分/次;未准时发觉缺陷及登记、消退、验收扣2分/项。2/次；施工图纸、检修材料及专用工器具缺失不到位扣3分/项;2/项；2/项.2/人次；10试合格，有相关记录。大小修结束后应做好改造设备图纸修改、

大修后未准时进行总结和图纸修改的扣3分；项目 考评内容 标准分 实得分 扣分缘由及分值材料消耗统计和多余材料的退料及大修总结工作。10,.班组应做好生产现场文明管理，达到“三无"",做到工完料净场地清。认真落实集团公司“员工进展工程"、“素养提升工程”的部

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2/次。2/人次.设备标示、管道介质流向缺失扣2分/处;3/处；3/处；作业现场文明管理有死角、检修后不达标扣2分/处。5五 署和要求，引导支持员工岗位成才，促进员工与企业共同进展。班组技 2．制定学习培训方案,有针对性地确定近、远期学习培训内容和能 目标，要有完备的班组学习笔录。大力开展班组岗位培训、技术

10分 未落实班组员工“素养提升工程”方案扣5分；未完成员工职业进展学习培训任务扣2分。52未开展互动沟通、读书自学等形式多样的岗位培训活动扣建设

沟通、读书自学等机敏多样的学习培训活动,努力提升员工的自身素养和技能.引导支持员工争当首席技师以及高级技能专家，激励员工岗位成才,争当创新能手、技术标兵、岗位明星。鼓舞职工争做学问型、技能型、创新型、复合型员工。

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2/次；没有班组学习记录和年度培训总结扣2分;未参与上级单位组织的各类学习培训扣2分/次；10033项目 考评内容 标准分 实得分 扣分缘由及分值3.乐观开展群众性劳动竞赛、技术比武、岗位练兵等技能竞赛活动，全面提升员工的技能水平和服务水平。1．开展班组管理创新、岗位技能创新活动，增加员工创新意识，提高班组创新力量。六班组 2．以生产经营管理为重点，开展技术攻关活动，加强新理论、创 新技术、新材料、新工艺的吸取和应用，推广新技术带动新成果新 的转化，解决生产技术难题。建设

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5检修消缺质量不高，造成缺陷重复发生或影响到设备平安3/次；22/次；未依据岗位特点开展师徒帮带、岗位练兵等班组技能竞赛5不参与上级单位组织的技术比武活动扣5分.未成立创新攻关小组扣5分,无年度攻关目标或创新项目32未开展群众性技术革新和创新攻关活动扣5分,未对创新25分；未针对生产经营管理中的重点难点问题进行争辩争辩扣5分;未参与企业组织的解决各类疑难课题活动扣5分/次。590%扣360分 3.大力开展合理化建议、QC活动和“五小”活动(小改进、小创造、小设计、小革新、小建议)。

分；20分 未开展QC小组活动扣5分，选题不结合班组实际扣3分，不符合QC活动规章扣2分/项。次，无活动成果扣5分;未开展“五小"活动扣5分。项目 考评内容 标准分 实得分 扣分缘由及分值410实行班务公开，保障员工享有对切身利益相关事项的知情权、七 参与权、监督权，以及公平享有教育、培训、职业健康等权利.

52/次；技术经济指标未达到对标管理标准无缘由分析扣3分/项。5未依据企业要求定期召开民主生活会扣5分/次；班 维护女职工特殊权益，按企业规定召开班组民主生活会，切实加组 强民主管理。民主建 2.班组管理留意发挥人的主观能动性,强调全员参与，在企业总

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2/次；58510设 体目标指引和班组制度规范下，赐予班组成员适当的决策权和管 10分

90%530分 理权，同时做到权责统一，变被动管理为主动管理。项目 考评内容 标准分 实得分 扣分缘由及分值１.适用的法律法规及其他要求和公司相关标准执行的